數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-全文預(yù)覽
【正文】 ，求不跳舞的小鹿就是用總共的9只小鹿減去跳舞的3只小鹿列式為：93=6 3，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較分析,再總結(jié)方法 (電腦出示蘑菇和小鹿圖的比較圖) ?、偬釂?wèn):為什么求小蘑菇的題用加法解決,而求小鹿的題用減法解決 ?、谝龑?dǎo)學(xué)生明白小蘑菇的題目是求整體的數(shù)，即總數(shù), 三、鞏固練習(xí)，加深理解 ①出示課件一：（一共有8只小鴨子，水里面有3只，求在岸上的有幾只？） 讓學(xué)生觀察，把題意說(shuō)給你的同桌聽(tīng)聽(tīng)，再把算式填寫(xiě)完整 8－3=5 ?、诔鍪菊n件二；（左邊有7只小猴，右邊有2只小猴，求一共有幾只小猴？） 2＋7=9 ?、垡龑?dǎo)匯報(bào)，結(jié)合學(xué)生回答，電腦演示，進(jìn)行訂正 四、完成練習(xí) 五、總結(jié)收獲，滲透聯(lián)系 通過(guò)這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？ 數(shù)學(xué)說(shuō)課稿四篇 。新授環(huán)節(jié)和練習(xí)的設(shè)計(jì)以分層的形式逐步進(jìn)行，有效地提升了教學(xué)效果，為《兩位數(shù)被一位數(shù)除》的第二課時(shí)豎式的教學(xué)打下了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)?！ ∪?、練習(xí)鞏固 在練習(xí)環(huán)節(jié)，我出了這樣四組有層次的習(xí)題來(lái)幫助學(xué)生鞏固新知。 小組討論763的計(jì)算方法?！ ?66=24合起來(lái)每人共分得（12）支，剩（4）支?！ ?05=10余下（26）支，每人分得（5）支，剩（1）支?！ ⊥ㄟ^(guò)想象分鉛筆的過(guò)程，得出765和766的計(jì)算方法和結(jié)果?！ ∶咳讼确值茫ǎ├?，就是（）支?！ ∏榫骋?，學(xué)生動(dòng)手操作分一分，探究764的計(jì)算方法?！ ?，初步培養(yǎng)學(xué)生的思考能力與動(dòng)手操作能力，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。然而沒(méi)有算理的支撐，計(jì)算往往會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤。體現(xiàn)了義務(wù)教育為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)這一理念，是學(xué)生在以后學(xué)習(xí)和工作中解決復(fù)雜問(wèn)題的基礎(chǔ)。本節(jié)課是整數(shù)除法的相關(guān)知識(shí)，學(xué)這一內(nèi)容之前，學(xué)生已經(jīng)具備了口算表內(nèi)除法的基礎(chǔ)，所以學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)已具備同化新知的基礎(chǔ)。讓學(xué)生都有一個(gè)健康的身體。所以我設(shè)計(jì)了《營(yíng)養(yǎng)搭配》這么一道題用以拓展延伸。安排學(xué)生的小組討論方式能使學(xué)生一開(kāi)始就暢所欲言，把幾種不 同思路比較和聯(lián)系起來(lái)，在理解的基礎(chǔ)上才能更好的掌握方法，并注意培養(yǎng)學(xué)生的檢驗(yàn)?zāi)芰??！ ±谜n件幫助理解、掌握分配問(wèn)題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。） 出示課本主題圖。接著往下分，怎么去分呢？同桌互相討論?！ 〉诙€(gè)環(huán)節(jié)：探索方法，建立模型。把這些橘子分給1班和2班。并學(xué)會(huì)比較、分析、歸納、綜合，獲得數(shù)學(xué)知識(shí)與技能的方法，盡可能結(jié)合學(xué)生的`生活經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供現(xiàn)實(shí)情景和活躍的情趣，貼近學(xué)生的思維調(diào)動(dòng)區(qū)，讓學(xué)生自主探究、合作交流，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?！ 《?、說(shuō)學(xué)情 對(duì)于按比例分配問(wèn)題學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中曾經(jīng)遇到過(guò)， 甚至解決過(guò)，每個(gè)學(xué)生都有一定的體悟和經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于這種分配方法沒(méi)有總結(jié)和比較過(guò)，沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的思維方式。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解按一定的比來(lái)分配一個(gè)數(shù)量。即把一個(gè)數(shù)量按照一定的比進(jìn)行分配。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育。掌握1元=10角。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1