(實(shí)用)中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《螃蟹小子》(已解決)-全文預(yù)覽
【正文】 片、故事、音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)始部分 導(dǎo)入活動(dòng)——謎語(yǔ)，引起幼兒興趣。 了解螃蟹夾子的本領(lǐng)，感受螃蟹的勇敢可愛(ài)。 二、基本部分 出示各種螃蟹圖片，認(rèn)識(shí)了解不同的螃蟹夾子。它長(zhǎng)得像蜘蛛，這是蜘蛛蟹，蜘蛛蟹的夾子又細(xì)又長(zhǎng)。老師。 師： 螃蟹夾子有什么用? 小結(jié)：遇到危險(xiǎn)時(shí)，保護(hù)自己，夾敵人。 (1)師：小毛是誰(shuí)?(螃蟹)它最寶貴的是什么?(夾子)他總讓自己的夾子怎樣?(保持光鮮亮麗
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