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(實用)中班語言優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《螃蟹小子》(已解決)-全文預(yù)覽

2025-04-05 12:37 上一頁面

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【正文】 片、故事、音樂 活動過程: 一、開始部分 導(dǎo)入活動——謎語,引起幼兒興趣。 了解螃蟹夾子的本領(lǐng),感受螃蟹的勇敢可愛。 二、基本部分 出示各種螃蟹圖片,認識了解不同的螃蟹夾子。它長得像蜘蛛,這是蜘蛛蟹,蜘蛛蟹的夾子又細又長。老師。 師: 螃蟹夾子有什么用? 小結(jié):遇到危險時,保護自己,夾敵人。 (1)師:小毛是誰?(螃蟹)它最寶貴的是什么?(夾子)他總讓自己的夾子怎樣?(保持光鮮亮麗
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