小學二年級語文課件：《回自己的祖國去》-全文預覽
【正文】 ，進一步鞏固認讀?！ ??！ ?，畫出課文的生字，借助課后生字表里的拼音讀準字音。還擔任過多屆中國數(shù)學會理事長?！ ∪A羅庚是中國現(xiàn)代數(shù)學家。)板書：華羅庚指導讀多音字：華：作姓時讀hu224?！ 教學時數(shù)] 3課時。 、流利、有感情地朗讀課文。 、流利、有感情地朗讀課文?！ 〗處熆上确蹲x課文，讓學生注意聽老師什么地方高，什么地方低，輕重、緩慢是否一樣，讓學生體會華羅庚與妻子聽到祖國解放的消息以后的激動心情?！ _：“沖著”的“沖”讀四聲，不讀一聲?！ ?1)學生同桌互相讀一讀本課全部生字，交流自學生字的情況。要求讀準字音，認清字型，運用聯(lián)系上下文或生活實際、展開想象等方法理解詞語。學生齊讀兩遍?！ 〗虒W重點：熟讀課文，能根據(jù)重點詞語理解句子的意思?！ ∵^程與方法： 。 ，能用自己的話說說華羅庚為什么要回國。知道自己怎樣做才能報效祖國。今天，我們再來學習一位和錢學森博士有同樣經(jīng)歷的科學家，他就是我國的數(shù)學家華羅庚(板書課題：回自己的祖國去)?！ ??！ ∪?、檢查自學 ?！ ∪A：“華羅庚”的“華”：讀四聲，不讀二聲?！ ?2)開火車認讀生字，并組詞?！ “鍟O計 回自己的祖國去 華羅庚祖國解放了妻子 斬釘截鐵回去回自己的祖國去 1950年初春舊金山海灣登上船舷 小學二年級語文課件篇二：《回自己的祖國去》 [教學目標] ，會寫8個字，自主積累詞語?！ 教學重點] ，會寫8個字。
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