孫國(guó)強(qiáng)《管理研究方法》(ppt20)-經(jīng)營(yíng)管理-全文預(yù)覽
【正文】 究 ? 個(gè)案研究：發(fā)現(xiàn)某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，研究對(duì)象的特征。 管理研究的價(jià)值 ? 預(yù)測(cè) —— 若如何做，必定會(huì)怎樣； ? 指導(dǎo) —— 應(yīng)該這樣做， ? 建議 —— 可以這樣做， ? 啟發(fā) —— 有人這樣做，并取得過(guò)成功 ? 描述 —— 有人這樣做， ? 驗(yàn)證 —— 這個(gè)道理成立的程度。 ? 解釋性研究 – 解釋事物發(fā)生的原因，探索現(xiàn)象與事件之間的關(guān)聯(lián)，回答 why的問(wèn)題。 ? 林毅夫： 《 論經(jīng)濟(jì)學(xué)方法 》 北京大學(xué)出版社 。 ? 袁方等： 《 社會(huì)研究方法教程 》 北京大學(xué)出版社， 1997年。 – 誠(chéng)實(shí)：這是一項(xiàng)最基本的準(zhǔn)則。 – 平等：只根據(jù)研究的科學(xué)價(jià)值評(píng)價(jià)其成果。 管理學(xué)研究的方法界定 ? 管理學(xué)科 與自然科學(xué)及社會(huì)科學(xué)的關(guān)系 ： 自然科學(xué) 管理學(xué)科 社會(huì)科學(xué) 科學(xué)研究 邏輯思維 科學(xué) 思辨研究 直覺(jué)判斷 藝術(shù) 科學(xué)研究與思辨 研究 邏輯思維與判斷并論證 科學(xué)與藝術(shù) （軟科學(xué)） 管理學(xué)研究對(duì)象（人的區(qū)別） ? 自然科學(xué)研究對(duì)象：物質(zhì)人及人的生理結(jié)構(gòu) ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象：經(jīng)濟(jì)人（消費(fèi)者與供應(yīng)商） ? 社會(huì)科學(xué)研究對(duì)象：社會(huì)人、社會(huì)及群體 ? 管理學(xué)研究對(duì)象：個(gè)性人（管理者及組織成員） 管理學(xué)研究的方式 ? 研究是一種發(fā)現(xiàn)問(wèn)題答案的動(dòng)態(tài)過(guò)程。 ? 管理科學(xué)是社會(huì)科學(xué)的一種，但與社會(huì)學(xué)又有許多不同，認(rèn)識(shí)
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