【摘要】圖形的放大與縮小教學目標:,能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應用,初步體會圖形的相似,進一步發(fā)展空間觀念。教學重點:理解圖形的放大和縮小,能利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比例放大或縮小。教學難點:使學生在觀察、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大
2025-12-04 00:33
【摘要】 人教版六年級下冊數(shù)學教案 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:人教版六年級下冊數(shù)學教案第二篇:人教版新課標六年級下冊數(shù)學教案第三篇:人教版六年級數(shù)學下冊教案第四篇:人教版六...
2025-01-17 02:51
【摘要】圖形與位置蘇教版第十二冊總復習高淳縣椏溪中心小學吳小輝7654321012345678910111213鹿島熊貓館大門獅虎山孔雀園猴山1、下面是青山動物
2025-12-03 23:42
【摘要】第一單元 百分數(shù)百分數(shù)的意義第1課時 百分數(shù)的意義和寫法【教學內(nèi)容】教科書第1~3頁例1,課堂活動第1題及練習一1~4題。【教學目標】1.讓學生理解百分數(shù)的意義,能正確讀寫百分數(shù),知道百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別。2.在學生探究數(shù)學的過程中培養(yǎng)學生的抽象概括能力和比較分析能力。3.使學生感受百分數(shù)與生活的聯(lián)系,體會數(shù)學的應用價值,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣?!窘虒W準備】
2025-08-05 16:32
【摘要】代數(shù)初步知識復習目的:,幫助學生形成代數(shù)初步知識結(jié)構(gòu),提高學生對代數(shù)初步知識的掌握水平。,以及方程、方程的解、解方程的意義;使學生熟練掌握簡易方程的解法。,讓學生運用知識解決實際問題,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。,提高學生的學習能力。復習重點:代數(shù)初步知識的整理和復習。教
2025-12-04 10:44
【摘要】人教版六年級上冊數(shù)學教案文案 2021人教版六年級上冊數(shù)學教案文案1 本節(jié)教材共安排了四個例題。例1、例2教學百分數(shù)和小數(shù)的互化,例3、例4教學百分數(shù)和分數(shù)的互化。 。 編...
2025-11-27 03:54
【摘要】1第一單元百分數(shù)的應用第一課時求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾的實際問題(1)教學內(nèi)容:P1~P2/例1、“試一試”和“練一練”VS練習一(1~3)教學目標:1、在現(xiàn)實情境中,理解并掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾”的基本思考方法,并能正確解決相關(guān)的實際問題。2、在探索“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾
2025-08-02 05:51
【摘要】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾主備人姓名:王英偉主備人單位:高新區(qū)實驗小學教學內(nèi)容:數(shù)學六年級下冊第一單元百分數(shù)(二)信息窗1第1課時教學目標: 1、在理解百分數(shù)意義的基礎上,借助線段圖或等量關(guān)系式分析數(shù)量關(guān)系,解決求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)學問題。2、進一步提高分析、比較、解答實際問題的能力,培養(yǎng)同學們認真審題的好習慣。
2025-08-05 17:53
【摘要】圖形與位置蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?種描述的方法描述并確定物體的位置,體會用不同的方法確定位置的特點和作用。?感和空間觀念、綜合運用所學知識解決實際問題的能力以及識圖、作圖的能力。76543210123456
2025-12-04 18:50
【摘要】1.負數(shù)第1課時負數(shù)的初步認識(1)【教學內(nèi)容】負數(shù)的初步認識(1)(教材第2頁例1)?!窘虒W目標】結(jié)合生活實例,引導學生初步理解正、負數(shù)可以表示兩種相反意義的量?!窘虒W重點】體會負數(shù)的重要性?!窘虒W難點】體會負數(shù)的重要性?!窘虒W方法】小組合作法【教學準備】多媒體課件?!厩榫皩搿?。(有條件的可播放天氣預報視頻),說出圖中內(nèi)
2025-08-05 08:05
【摘要】《整理與練習(3)》課時教學計劃施教時期2021年9月日教學內(nèi)容第35頁的“探索與實踐”和“評價與反思”共幾課時3課型新授第幾課時3教學目標1、通過選擇橡皮泥和給定長度的小棒做長方體和正方體框架,在實際操作中再次感受長方體和正方體頂點和棱的特征。進一步培養(yǎng)
2025-12-04 19:10
【摘要】《整理與練習(2)》課時教學計劃教學內(nèi)容第34頁中“練習與應用”的第4~7題共幾課時3課型練習第幾課時2教學目標1、引導學生聯(lián)系生活實際,在具體情境中進一步體會長方體、正方體的底面積、體積和表面積的聯(lián)系和區(qū)別,進一步熟練掌握長方體、
2025-12-03 19:24
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版六年級上冊數(shù)學同步練習答案整理 每一門科目都有自己的學習方法,但其實都是萬變不離其中的,數(shù)學其實和語文英語一樣,也是要記、要背、要講練的。下面是我給大家...
2025-04-03 21:10
【摘要】《整理與練習(1)》課時教學計劃施教日期:年月日教學內(nèi)容書本第33頁中的“回顧與整理”“練習與應用”的1~3。共幾課時3課型練習第幾課時1教學目標1、組織學生以小組討論的方式,梳理本單元的主要知識點,進一步完善有關(guān)長方體和正方體的認知結(jié)構(gòu),發(fā)展學生的數(shù)學思
【摘要】綜合練習復習內(nèi)容綜合練習。練習目標1.通過綜合練習進一步理解立體圖形的表面積和體積(容積)的概念。2.熟練地掌握計算方法,并能應用求積公式解答實際問題。3.進一步發(fā)展空間概念,培養(yǎng)抽象思維能力。練習過程一、基礎練習1.表面積與體積的意義。(1)什么叫做立體圖形的表面積?并舉例說明。(一個立體圖形所有的
2025-12-04 00:31