【正文】 　　也許，至少，相信每個(gè)人都有過傾聽別人秘密的時(shí)候，得有一雙慧眼，問我，感受回憶中的香甜和發(fā)酵之后的苦澀，這件事卻有另一個(gè)朋友那里反饋到我的耳朵，守住別人的秘密，人生冷暖。這就是關(guān)于秘密的笑柄，也是準(zhǔn)則，林林總總。它是一種真誠，但是或者每個(gè)人都沒有做得那么好。 　　其實(shí)我們都知道，守住別人的秘密。④不得抄襲、套作?！睂Υ四阌惺裁此伎迹垖懸黄撌鲱愇恼抡?wù)勀愕目捶?。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 （五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾。 （四）進(jìn)一步深入闡述。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。（一）一個(gè)響亮的標(biāo)題。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是人民賦予的，只能用之于民。材料鏈接：，政之所向。只有這樣，才能讓溫度照亮人生，享受人生美好，建設(shè)和諧社會!【解析】【詳解】此題考核寫作能力，是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文。時(shí)代在變化，社會在進(jìn)步，只有以他人之心為己心，多為他人考慮，才能夠建設(shè)有溫度的社會。以他人之心為己心，共建有溫度的社會。“人民群眾對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。新時(shí)代青年只有將生命的溫度注入到工作和生活中，以百姓之心為己心，以他人之心為己心，才能真正享受到其中的歡樂?！敬鸢浮恳园傩罩臑榧盒那嗄陱?qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。材料二：3月22日，國務(wù)院辦公廳正式發(fā)文公布假期調(diào)整：2019年5月1日至4日放假調(diào)休，共4天。“體現(xiàn)思維過程”是指議論文寫作，要求搭建框架，理清思路：①引：簡引材料，提出論點(diǎn)；②闡：闡釋立場，辨而有理；③議：議論說理，適而有度；④聯(lián)：關(guān)聯(lián)現(xiàn)實(shí)，回扣論點(diǎn)；⑤結(jié)：卒章顯志，引人深思。不料正在他著手編寫《史記》時(shí)，遭到了李陵之禍的株連。在與病魔生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。在莎莉文老師的幫助下，她開始認(rèn)知這個(gè)世界。在對陣卡塔爾的比賽中，國足將士英勇拼搏，奮力爭先，最終2：0完勝卡塔爾，加上別的小組的賽果對國足有利，國足殺進(jìn)十二強(qiáng)。是女排姑娘們的拼搏扭轉(zhuǎn)了場上的局勢。那個(gè)賽場被億萬觀眾的目光聚燃。本題中，材料中給出的這些人物都是時(shí)代楷模，他們的事跡或名言體現(xiàn)了時(shí)代精神，鐵人王進(jìn)喜代表的五六十年代的一批人，他的“拼命也要拿下大油田”體現(xiàn)的是忘我的拼搏精神；雷鋒同志的“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”體現(xiàn)的是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神；王繼才的“家就是島，島就是國”體現(xiàn)的是守島愛國、無悔堅(jiān)守的精神；創(chuàng)造多項(xiàng)“中國第一”的科學(xué)家黃大年的“心有大我，至誠報(bào)國”，體現(xiàn)的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、以身許國的精神。沒有拼搏，海倫凱勒只是一個(gè)普通的殘疾人；沒有拼搏，她只能向命運(yùn)屈服；沒有拼搏，她不會實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。又聾又啞又瞎，這是什么樣的遭遇，換著別人，早已渾渾度日，一蹶不振。此時(shí)，國足將士們沒有畏手畏腳，而是破釜沉舟，奮勇拼搏，他們宣誓，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。是女排姑娘們的拼搏扭轉(zhuǎn)了場上的局勢。那個(gè)賽場被億萬觀眾的目光聚燃。拼搏如漆夜里的一豆燈光，照亮前進(jìn)的路；拼搏如一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸；拼搏如天使的雙翼，讓我們展翅高飛。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)?！敬鸢浮坷钠床趬m世中行走，我們會遇到諸多挑戰(zhàn)。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)恰當(dāng)充實(shí)，論證合理。不少于700字。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。”古希臘哲學(xué)家畢阿斯說：“要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底?！吧鹘K如始，則無敗事”，一個(gè)人對于要完成的整件事情來說，不但始終要有謹(jǐn)慎小心之行，而且還需最初創(chuàng)業(yè)之心，“初心”賦予“謹(jǐn)慎”以靈魂，乃事情成功之關(guān)鍵，初心無悔，則無敗事。即使面對眾多的不解與責(zé)難，他也始終堅(jiān)持著。自古以來，我們每個(gè)人身上都背負(fù)著“國家”兩個(gè)字，有宋代文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”；宋代陸游的“王師北定中原日，家祭無志告乃翁”；以及現(xiàn)代魯迅的“橫眉冷對對千夫指，俯首甘為孺子牛”。最后可以寫自己的做法或期待，如要以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做事情；開始是重要的，因?yàn)楹玫拈_始是成功的一半，但結(jié)尾同樣也是重要的等。增強(qiáng)國家認(rèn)同，培養(yǎng)愛國情感，樹立民族自信做一個(gè)有自信，懂自尊，能自強(qiáng)的中國人。大凡人們辦事時(shí)，容易虎頭蛇尾，開始時(shí)認(rèn)真、細(xì)致、謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅，以后則是敷衍、馬虎、粗心、草率，這樣，往往辦不好事情。這是一則材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。而我呢？只是為了自己，我為什么不能？就算不為了國家，但為自己的未來也可以不是嗎？自己一小份強(qiáng)大了不也能讓國家多一份力量嗎？我一遍又一遍的這么問著自己……我拿起筆。便和旁邊的同學(xué)大聲地說笑起來。一天又一天，一年又一年，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多年的寒窗苦讀，范仲淹成為了一個(gè)博學(xué)多才的飽學(xué)之士。范仲淹是歷史上一個(gè)著名的政治家與改革家，文學(xué)家和軍事將領(lǐng)。青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮，以國家的衰落為最大的恥辱，增強(qiáng)國家認(rèn)同，培養(yǎng)愛國情感，樹立民族自信做一個(gè)有自信，懂自尊，能自強(qiáng)的中國人！祖國的興亡離不開先進(jìn)的科技?！櫻孜湟螅簢@材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。母親為我的成長付出了許多許多，她并不是想得到什么，只希望我們能快樂與幸福。我知道后，心情很激動。 最后一段寫作者熱愛秋天贊美秋天。7.（1）一場空 （2）月如珍珠露似弓 （3）桃花潭水深千尺 （4）先天下之憂而憂 （5）春風(fēng)又綠江南岸 （6）家事國事天下事，事事關(guān)心：若你愿傾聽古語詞藻的淺斟低唱，請君一覽《紅樓夢》；若你愿觸摸心鎖高樓的世態(tài)炎涼，請君一覽《紅樓夢》；若你愿感受愛而不得的悲歡離合，請君一覽《紅樓夢》！ 提示二：是否想體現(xiàn)最為精萃離奇的神魔之旅，請讀《西游記》；是否想觸摸博大精深的華夏神話，請讀《西游記》；是否想感受荊棘滿路的光榮與信仰，請讀《西游記》?。阂蛲勒f出自己的姓名、愛好、特長等，還要注意禮貌。參考答案一、積累與運(yùn)用 鐵索 滾 虐待 胸有成竹（畢） 故（顧） 暗（岸） 憚（殫） 及（極） 人（仁） 桿（竿） 屈（曲） 光彩 晴朗的 聲音 增進(jìn) 生活 晶瑩的 陽光 增添 友誼 柔和的 天空 改善 方法 慈祥的 露珠 改變 見識 清脆的 面龐5.（1）安靜 （2）平靜 （3）寂靜 （4）寧靜 （5）幽靜 （6）僻靜6.（1）小芳對我說，那是她的鉛筆，請還給她?！边@句話的含義？（4分） 三、寫作（40分）今天是小波12歲生日。（4分）漸漸地我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋?！薄皨尠崾^干什么？”我不解地追問。突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭，那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石塊壘起來的，石面高出水面數(shù)厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座簡陋的石橋。 ④那以后，有一兩個(gè)月我沒抄近路去上學(xué)。 ②教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。（3分）　　“//”把短文分成三段，并寫出各段的段意。這一黃一紅，時(shí)分時(shí)合，給人一種說不出的美感?？矗瑯渖洗T果累累。秋風(fēng)過處，五谷飄香。 你悄悄地走來，走進(jìn)花園。 。 。 （2）可憐九月初三夜， 。（改為雙重否定句） （3）夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。 （5）他怕再遇見敵人，忙跑到（ ）的地方，把文件燒掉。（5分）平靜 寧靜 寂靜 安靜 幽靜 僻靜 （1）五個(gè)孩子在海風(fēng)呼嘯中（ ）地睡著，他們的呼吸均勻而（ ）。 C.“飽經(jīng)風(fēng)霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。，并將正確的字寫在括號中。i( )老人的現(xiàn)象。 （2）勇士們哪，攀著一根根tiě suǒ ( )，冒著密密的彈雨，沖破了敵人的火網(wǎng)！ （3）油桶從山坡上gǔn ( )了下來。 部編人教版小升初語文模擬卷小升初語文模擬試卷（十）（word有答案）（滿分100分，時(shí)間90分鐘）一、積累與運(yùn)用（40分）。( ) 了。 d224。 ( ) 。 、狂風(fēng)怒號、含情脈脈、埋怨 加點(diǎn)的字都是多音字。（5分） 增長 光彩 晴朗的 聲音 增進(jìn) 生活 晶瑩的 陽光 增添 友誼 柔和的 天空 改善 方法 慈祥的 露珠 改變 見識 清脆的 面龐。 （4）一天夜里他在（ ）的小路上散步?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） （2）不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商量商量。（6分） （1）竹籃打水—— 。 （6）風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。 請你也仿照這樣的句式，向大家推薦一部我國的古典名著，相信你的連珠妙語一定也能讓大家爭相閱讀。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來了一派豐收的景象。 你悄悄地走來，走進(jìn)田間。 你悄悄地來，走進(jìn)果園。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。（3分）“ ”畫出前后照應(yīng)的句子。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進(jìn)了冷入骨髓的河水里。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時(shí)，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烤的，還是剛剛哭過。于是我賭氣地再一次來到那條河邊?！闭驹谝贿叺拿妹脫屩嬖V我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的。獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊，仍是母親用無言的關(guān)注幫我度過每一次的疲憊和寂寞。（3分）？（3分） “我”抄近路上學(xué)，但兩次的原因不同，第一次是因?yàn)? ；第二次是因?yàn)? 。（3分） “母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋。字?jǐn)?shù)不少于300字。 （4）珍惜水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。 接下來一直到倒數(shù)第二段（“這一紅一黃,時(shí)分時(shí)合,給人一種說不出的美感”）具體寫秋天為人們獻(xiàn)上美景,分別來到花園果園和山坡。（二）：母親橋或母愛，不小心踏進(jìn)了冷入骨髓的河水里，棉褲濕透了，冷得全身麻木，母親知道后，不聲不響地為我搭好了橋，然而她的手卻被石頭碰傷了。，母親是我