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正文內(nèi)容

部編版語文四年級下冊:第八單元提升練習-全文預覽

2025-04-05 03:38 上一頁面

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【正文】 髓。 ( )(2)南懷瑾的文章很好,袁煥仙先生是雞蛋里挑骨頭,有意刁難。人物:_________ 出生年份:_________ 出生地:_________身份及主要貢獻: 。只有像這樣讀書,你才能掌握文章的精髓,寫出的文章才會獨具慧眼?;丶夷闷稹恫氖妪R列傳》,讀了三五遍,突然發(fā)現(xiàn)有好多新問題,以前都沒有注意過。南懷瑾納悶:老師怎么這種態(tài)度???過了幾天,他又拿了一篇文章去請教?!蹦蠎谚牭眯幕ㄅ拧"谀蠎谚壬贻p時曾拜一位姓商的先生為師,學習古文。,懂得尊重別人,并且很有骨氣,自尊自立的人?!蹦赣H這句話的意思是什么? ,你認為文中的母親是一個怎樣的人?請簡要概括?!蹦赣H笑笑說:“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧。”獨臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住,做城里的人,過好日子。美中不足的是,這個大老板只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的?!蹦赣H摸摸我的頭說:“對乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前,照樣給他20元錢?!蹦赣H說:“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙來的工錢。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。不愿給就不給,何必刁難我!母親并不生氣,俯身搬起磚來。4.高貴的施舍一個乞丐來到我家門口,向母親乞討。 (3)掌握常用的描寫方法。 故答案為:⑴安安靜靜;平平安安;一心一意;十全十美;⑵只見他一會兒用鉛筆在書上輕輕敲擊,嘴里念念有詞;一會兒抬起頭,望著屋頂沉默不語;一會兒又在筆記本上奮筆疾書,一會兒又低下頭不聲不響地看著書;示例:過年家里來了不少客人,忙的我一會兒倒水,一會兒拿水果,一會兒又開電視的?、茿;讀書時全神貫注,他非常喜歡學習,學習起來,常常忘記了吃飯睡覺。 (4)解答此類題目關鍵是抓住各項表述的要點,仔細回顧作品有關內(nèi)容,比較判斷正誤。 (2)排比是一種常見的修辭手法,通常是三個或三個以上結構相同或相似、內(nèi)容相關的短語或句子排列在一起,用來加強句子語氣。;B;他聚精會神地讀書,沒有發(fā)現(xiàn)是天黑了 C. ) A.文中畫橫線的部分屬于________( 陳景潤叔叔朝窗外一看,心想:今天的天氣真怪!一會兒陽光燦爛,一會兒天又陰啦。不知不覺時間到了中午,他覺得肚子有點兒餓了,就從口袋里掏出一個饅頭來,一面啃著,一面還在看書。他非常喜歡學習,學習起來,常常忘記了吃飯睡覺。 (5) 掌握反問句改陳述句方法,平時多練,培養(yǎng)語言表達能力。 【點評】(1)解答時要帶著問題快速瀏覽課文內(nèi)容,鎖定所填的范圍,再按要求找到答案?!皻q寒三友”指松、竹、梅;③正確 故答案為:(1)竹竿、竹皮、竹瀝、竹茹、竹筍 (2)春雨一過,它就像一把利劍穿過頑石,刺破土層,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。 (5)反問句改為陳述句的方法如下:第一步:問號改為句號;第二步:刪掉疑問詞比如:“難道…嗎?”和“怎能……呢?”等。呼吸也相互關聯(lián)。回答此題,要弄明白作者表面上歌頌白楊樹,實則歌頌的對象是“建設邊疆的人”,這是借物喻人的手法。(6)①正確;②錯誤;③正確 【解析】【分析】(1)這道題是按課文原文填空,仔細讀第一自然段就能找到答案。③短文把翠竹比作綠色的寶礦,用來說明竹子全身都是寶,用途非常廣泛。 (5)將文中劃線的句子改成陳述句。B.停止。 (2)短文重點寫了竹子不畏困難、不懼壓力的強大生命力。 我贊美竹子的無私奉獻精神,但更欣賞竹子那種頑強不屈的品格,當春風還沒有融盡殘冬的余寒時,新筍就悄悄地在地下舒展身子。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。(言之有理即可)21cnjy九、提示:這次習作練習要求續(xù)寫故事,在寫作前一定要先想一想,在腦子里形成故事梗概,再認真寫出一篇想象合理、語言通順的文章?!逗5呐畠骸?我的感觸很深。她一高興,田野里便鋪上了綠毯。題目自擬,不少于350字。c 自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉后,烏鴉一直很后悔。(    ),騾子認為它是在    和    自己,鈴鐺認為自己是在    和    騾子。世紀*教育網(wǎng)。突然,它望見了菜園,不禁隱隱感到疼痛,立刻不高興地責問鈴鐺:“你發(fā)出的是同一個聲音,為什么(  )出賣我,(  )又吹捧我?”“請你聽清,”鈴鐺含笑地解釋道,“你和我,都要對自己的言行負責。主人揮動竹枝趕到菜園,一邊抽打著騾子的屁股,一邊斥責道:“看你下次再敢闖進菜園……”騾子疼得直叫喚,趕緊跑出了菜園。(13分)騾子和鈴鐺一頭高大健壯的騾子,脖子上系著一個鈴鐺。網(wǎng)】(  )(2分)。 (4分)兇狠 輕輕 害怕 后悔 ,想一想:巨人明白了“春天不肯到這兒來”的原因是: (4分)春天也跟著一起回來了。巨人悄悄地走到他后面,輕輕抱起他,放到樹枝上?!彼郑? )自己先前的舉動。 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(仿寫句子) ③姓。②攪擾。(  )性:①性質(zhì)。 (6分)鮮花勝開(  )  綠樹成陰(  )四處逃撒(  )  瑟瑟發(fā)斗(  )狐假虎微(  )  一聲不坑(  )四、給下列加點字選擇正確的解釋。(   ) liǎn ji225。 guǒ(   ) yǔn xǔ(   ) g224。(9分)liū zǒu(   )  x236。一、讀拼音,寫詞語。 huā(   )shu242。i(     )chāi ch(12分)例:召(號召) 紹(介紹)巨(   )  留(   )員(   )  昏(   )無(   )  巷(   )三、找出下面詞語中的錯別字并改正在括號里。③公開,不隱蔽。(  )鬧:①不安靜。②迎合,巴結。(用加點的詞語造句)(用合適的關聯(lián)詞寫成一句話)他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。(修改病句)2.《海的女兒》故事中的   ,為了成全心愛的   ,寧愿自己化為    。 。他對自己說:“我多么自私??!現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了。只有那個小男孩沒有拋開,因為他的眼里充滿了淚水,看不見巨人走過來。別的孩子看見巨人不再像先前那樣( )了,也都跑了回來。教育八、課外閱讀?!岸.?叮當……”一串串尖利的急響,鉆進了主人的耳中。騾子聳起耳朵聽了這些話,滿心喜悅。”21(    )(2)按道理應當這樣。(3分)1y請你根據(jù)提供的文字,展開合理的想象,續(xù)寫故事,要求語句通順、連貫,書寫工整?! 鹾凇?春天是個美少女。jy——杜甫21jy七、 輕輕 害怕 兇狠   八、 有時 2.(1)滿心喜悅 (2)理所當然 吹捧 警告 贊揚 ,因為他們會為了朋友而互相提醒和幫助。竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個人需要的不也是這種精神嗎?(1)作者
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