【正文】 可 （3）【橋畫】讀圖漫話題，從信息說明、寓意評說、設(shè)計(jì)開放三個(gè)角度來考查，學(xué)生根據(jù)題型設(shè)計(jì)合理即可。 【答案】 （1）暫留過客，莫辜負(fù)九曲風(fēng)光。請將你調(diào)整好的下聯(lián)寫在下面橫線上。解答此題要注意對材料、要求的把握，注意構(gòu)思好表達(dá)的內(nèi)容設(shè)計(jì)，注意語言的簡潔、得體。楊叔叔，中國為你而自豪！你的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勇攀科學(xué)高峰！ 故答案為：⑴名人成長故事會；名人名言手抄報(bào)（名人作品交流會等） ⑵我想對鄧稼先說：“鄧爺爺，我敬佩您的愛國精神，敬佩您勇攀高峰的科學(xué)精神，敬佩您那不怕困難、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神?！? 【解析】【分析】（1）本題在設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目時(shí)，要確定圍繞“學(xué)習(xí)名人精神，引領(lǐng)人生航向”的主題。 寫出你設(shè)計(jì)的兩個(gè)活動項(xiàng)目名稱：________要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。 故答案為：⑴“震”修改為“振”；“均”修改為“鈞”； ⑵回味無窮：比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。 “切”字的第二筆是∣【答案】 （1）“震”修改為“振”；“均”修改為“鈞”。 ） （1）文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請進(jìn)行修改。 ⑶此句的內(nèi)在邏輯關(guān)系是：實(shí)虛，具象抽象。 （3）根據(jù)句子的內(nèi)在邏輯順序，應(yīng)填“泥土的味道、花草的味道、歲月沉淀的味道”，選A。清醇：指清凈純正。一般指格外難得、遙不可及的東西，并非指虛無，不存在于現(xiàn)實(shí)的東西。） 、花草的味道、歲月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道【答案】 （1）緲；啾（2）B（3）A 【解析】【分析】（1）關(guān)于字形，要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累，特別是形近字。兩岸茂密綿延的紅柳爛漫成了火焰，盡情燃放，昭示著生命的倔強(qiáng)與執(zhí)著。做本題時(shí)注意上下的過渡和銜接，語言要簡明、連貫、得體。對聯(lián)有寬對和狹對之分。故選C。此次活動是以“親情”“孝親”為中心，按示例的提示，還可以回憶家里的溫馨往事，或是為家長做親情卡片。 ） 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。（3）【（夢）復(fù)興的民族】如同健全的肌體不可或缺新鮮血液和細(xì)胞一樣，富有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年，把時(shí)代的重?fù)?dān)交付青年，下面是你們小組在這一環(huán)節(jié)演講稿中的句子，請你根據(jù)第一句，為后面的句子選擇合適的排序。2009年，他毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動了我國的“深探”（地球深層探測）事業(yè)，用5年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國家20年的道路，項(xiàng)目成果達(dá)到國際領(lǐng)先水平，技術(shù)研發(fā)實(shí)現(xiàn)彎道超車，完成了跨代飛躍，書寫了在地球深層探測領(lǐng)域的傳奇，展示了歸國科學(xué)家至誠報(bào)國的風(fēng)采。 請你根據(jù)示例，為“孝親敬老月”活動設(shè)計(jì)兩個(gè)內(nèi)容。學(xué)校七年級開展“家 故答案為：⑴ 世界印刷廣告發(fā)展史。在這一年中，發(fā)布過一則書籍廣告。（2）這則廣告運(yùn)用了擬人和比喻的修辭方法，賦予水龍頭以人的感情動作，又把水比喻為眼淚，引發(fā)人的共鳴，達(dá)到了勸說人們節(jié)約用水的效果。報(bào)紙銷路拓寬，發(fā)行量大增，廣告的效力也相應(yīng)提高。以后，在1710年阿迪遜和斯提爾又在《觀察家》雜志中刊登了有關(guān)推銷茶葉、咖啡、巧克力、書刊、房產(chǎn)、拍賣品以及轉(zhuǎn)讓物品的廣告。布朗和托馬斯 我國畢昇最先發(fā)明了活字印刷術(shù)，這一重大發(fā)明開創(chuàng)了廣告的新紀(jì)元。例如，第一則廣告運(yùn)用的是對偶和對比手法，句式上工整，小大對比突出警示效果。例如：書香滿校園，智慧潤人生。對聯(lián)對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語言獨(dú)特的藝術(shù)形式，該考點(diǎn)考查頻率較高，注意掌握。運(yùn)用了擬人的修辭手法。 故答案為：⑴B；A； ⑵書香滿校園，智慧潤人生； ⑶示例1：隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。 （3）對對聯(lián)的賞析，可從主題、內(nèi)容、寫作特色等角度進(jìn)行。情趣盎然，易于接受?！耙恍〔健迸c“一大步”強(qiáng)烈對比，更突出了“隨手關(guān)燈”看似小事，實(shí)則關(guān)乎節(jié)能減排的國家大計(jì)，有很強(qiáng)的警示效果。（節(jié)能廣告）②滴答水聲喚你輕輕一擰。句式工整語意含蓄，“風(fēng)雨”與“陽光”既指天氣現(xiàn)象又分別指人生的坎坷與順境。________②此是春華秋實(shí)事業(yè)，并非東涂西抹文章。 A．油漆店2．學(xué)習(xí)語文既可以在課堂內(nèi)，也可以在課外生活中。 【點(diǎn)評】⑴本題考查《童年》《魯濱孫漂流記》閱讀，屬開放性題目。 ⑵ 春節(jié)期間，我們街頭的社火表演別具特色。因?yàn)樗矣诿半U(xiǎn)、勇于追求理想，他的百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)的性格也深深地打動了我。但盡管作品中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事，整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。 【解析】【分析】（1）主人公阿廖沙給我的印象最深。（2）春節(jié)期間，我們街頭的社火表演別具特色。因?yàn)樗矣诿半U(xiǎn)、勇于追求理想，他的百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)的性格也深深地打動了我。部編人教版七年級 下學(xué)期語文綜合性學(xué)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練含答案（Word版）一、部編七年級語文下冊 綜合性學(xué)習(xí)1．綜合性學(xué)習(xí)。（不超過150字） 【答案】 （1）魯濱遜給我的印象最深。這樣一次次的挫折磨難，沒有阻止魯濱遜對大海的勇毅追求，不得不讓我佩服。隊(duì)伍往往“風(fēng)婆娘”開路，這是跟“雨師”相應(yīng)的風(fēng)姨的形象，在神話里是司興風(fēng)降雨的神，其形狀類似彩旦，奇丑無比，耳垂吊著紅辣椒，一手搖扇，一手拿著寫有“風(fēng)調(diào)雨順”的菱形膏藥旗子，用夸張、滑稽的大幅度動作扭來扭去，令人捧腹，表現(xiàn)了人們祈盼風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐穩(wěn)的心情和愿望。最后，又把老伴與外孫趕出家門，讓她們自謀生路。 故答案為：⑴ 魯濱遜給我的印象最深。這樣一次次的挫折磨難，沒有阻止魯濱遜對大海的勇毅追求，不得不讓我佩服。隊(duì)伍往往“風(fēng)婆娘”開路，這是跟“雨師”相應(yīng)的風(fēng)姨的形象，在神話里是司興風(fēng)降雨的神，其形狀類似彩旦，奇丑無比，耳垂吊著紅辣椒，一手搖扇，一手拿著寫有“風(fēng)調(diào)雨順”的菱形膏藥旗子，用夸張、滑稽的大幅度動作扭來扭去，令人捧腹，表現(xiàn)了人們祈盼風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐穩(wěn)的心情和愿望。注意要首先明確自己家鄉(xiāng)的節(jié)日習(xí)俗，然后具體敘述過程和盛況。 （1）【對聯(lián)入座】閱讀下面的對聯(lián)，選擇相應(yīng)的店鋪對號入座。B．裁縫店①好將妙手夸針巧，漫把春光細(xì)裁剪。（天氣預(yù)報(bào)） 賞評：運(yùn)用了對偶和雙關(guān)的修辭手法。（任選一則）①隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能