【正文】 落燈花。高雅閑適、超凡脫俗的性情。后兩句使用了擬人化的手法，把一輪明月當(dāng)成知己朋友來(lái)寫(xiě)，與自然景致融為一體。?（2）此題考查學(xué)生把握詩(shī)歌內(nèi)容和體會(huì)作者情感的能力。（3）寧?kù)o、淡泊的心情?！局黝}思想】全詩(shī)描繪出一幅月夜竹林彈琴吟詠圖，表現(xiàn)出一種悠然閑適的心境和自得其樂(lè)的情趣。其詩(shī)、畫(huà)成就都很高，蘇東坡贊他“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。深林人不知，明月來(lái)相照。故答案為：（1）寧?kù)o幽美（或：曲徑通幽、自然愜意）。雨浥梔子冉冉香，意象夠美的。分析可知，用“閑”襯忙，興味尤饒。 【解析】【分析】（1）此題考查學(xué)生把握詩(shī)歌內(nèi)容的能力。婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。答題時(shí)應(yīng)注意，要能細(xì)心辨析、具體分析某種或幾種表現(xiàn)手法在詩(shī)歌中運(yùn)用的妙處。）將靜態(tài)之物寫(xiě)得動(dòng)感十足，體現(xiàn)了作者熱愛(ài)自然、眷戀田園之情。這一組風(fēng)景鏡頭，緊緊扣住了雨后新晴的景物特點(diǎn)。）將靜態(tài)之物寫(xiě)得動(dòng)感十足，體現(xiàn)了作者熱愛(ài)自然、眷戀田園之情。，悠閑地望著田間景物，享受著農(nóng)閑時(shí)的愜意。白水明田外，碧峰出山后。通讀全詩(shī)，明確反襯手法的具體運(yùn)用，結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容的理解，體會(huì)感情。 【點(diǎn)評(píng)】①描繪詩(shī)句所描寫(xiě)的畫(huà)面。用霜降之時(shí)的芭蕉新折和荷葉的殘敗來(lái)反襯東籬菊的清絕耐寒。【解析】【分析】①首先根據(jù)題干要求找出所描寫(xiě)的景物，再找出這些景物的修飾語(yǔ)，加上修飾語(yǔ)將這些景物重新描述，最后運(yùn)用想象和聯(lián)想，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言將這些景物連綴成畫(huà)面。耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清。理解詩(shī)句所表達(dá)的情感，一是間接的從詩(shī)中所描寫(xiě)的景物特點(diǎn)上揣摩，理解詩(shī)人心境和情緒，二是抓住詩(shī)中詩(shī)人直接表達(dá)情感的句子理解，三是結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容和寫(xiě)作背景理解。示例：這首詞流露出作者村居生活的閑適(灑脫、豪邁、寂寞等)之感，無(wú)力報(bào)國(guó)的憤懣(懷才不遇的抑郁、無(wú)奈等)之情。村居生活終究難以消釋他心中永不甘于沉淪的英雄豪氣。陸游一生以抗金救國(guó)為已任，所以放浪山水，做一個(gè)瀟灑送日月的“閑人”，并非他的本意。陸游傳》）。 ⑵此題考查學(xué)生對(duì)作者思想感情的理解能力。（2）圍繞“個(gè)人生活”和“愛(ài)國(guó)”兩方面情感回答即可。這首詞寫(xiě)于作者遭彈劾罷職還鄉(xiāng)，閑居山陰之時(shí)。暮煙千嶂，處處聞漁唱。4．古詩(shī)閱讀 點(diǎn)絳唇陸游①攀登的過(guò)程是辛苦、艱難的，但是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，登上山巔，才有機(jī)會(huì)雄視天下，“一覽眾山小”。上下句都是用夸張的手法，從遠(yuǎn)景寫(xiě)出終南山高遠(yuǎn)的特點(diǎn)。請(qǐng)寫(xiě)出你從中領(lǐng)悟到的生活哲理。⑥壑：山谷。③海隅：海邊。分野中峰變，陰晴眾壑殊。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 岳 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容的理解。一個(gè)熱愛(ài)家鄉(xiāng)與農(nóng)民親密無(wú)間的詩(shī)人形象躍然紙上。所以一個(gè)“疑”字寫(xiě)出了曲折多變的景色，點(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致。 （2）尾聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情？ 【答案】 （1）足；疑（2）表達(dá)了對(duì)游覽之地戀戀不舍之情，對(duì)農(nóng)家好客習(xí)俗及古樸的農(nóng)村生活的熱愛(ài)和向往之情。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?；卮鸨绢}時(shí)，需要掌握句子翻譯，從而理解詩(shī)詞內(nèi)容，再進(jìn)行概括即可； ⑶本道題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)句銜接的判斷能力，要注意理清內(nèi)在的邏輯關(guān)系； ⑷本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)。B； ⑵幽州臺(tái)是古時(shí)燕昭王為招納天下賢士而建，作者所說(shuō)“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”，正是說(shuō)像燕昭王那樣前代的賢君不可能見(jiàn)到，而后來(lái)的賢明之主也來(lái)不及見(jiàn)到，來(lái)表示自己的懷才不遇。表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心。前兩句音節(jié)比較急促，傳達(dá)了詩(shī)人生不逢時(shí)、抑郁不平之氣；后兩句各增加了一個(gè)虛字“之”和“而”，多了一個(gè)停頓，音節(jié)就比較舒徐流暢，表現(xiàn)了他無(wú)可奈何、漫聲長(zhǎng)嘆的情景。 （2）此詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)登樓遠(yuǎn)眺，借助“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”表達(dá)自己無(wú)法見(jiàn)到燕昭王那樣的賢君明主，抒發(fā)了詩(shī)人抑郁悲憤、懷才不遇的孤寂郁悶的心情。 上聯(lián)：唐陳子昂臨幽州臺(tái)，感喟懷才不遇，讀來(lái)沉郁頓挫下聯(lián)：________登飛來(lái)峰，抒寫(xiě)________，誦之________【答案】 （1）B（2）幽州臺(tái)是古時(shí)燕昭王為招納天下賢士而建，作者所說(shuō)“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”，正是說(shuō)像燕昭王那樣前代的賢君不可能見(jiàn)到，而后來(lái)的賢明之主也來(lái)不及見(jiàn)到，來(lái)表示自己的懷才不遇。請(qǐng)依情境補(bǔ)充對(duì)話內(nèi)容。 （1）下列詩(shī)人中，最有可能看到他朋友圈這條動(dòng)態(tài)信息的是（”你覺(jué)得他這句評(píng)價(jià)的理由是什么？ （3）陳子昂的兩位友人看到新動(dòng)態(tài)后，在微信中進(jìn)行了討論。（4）后人將《登幽州臺(tái)歌》與《登飛來(lái)峰》進(jìn)行了比較，作出一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)將對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。據(jù)此，陳子昂與王灣都是唐朝人，故答案為B。上兩句每句五字，三個(gè)停頓，其句式為：前/不見(jiàn)/古人，后/不見(jiàn)/來(lái)者；后兩句每句六字，四個(gè)停頓，其句式為：念/天地/之/悠悠，獨(dú)/愴然/而/涕下。 （4）《登飛來(lái)峰》》是北宋文學(xué)家、政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。 故答案為：⑴作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀詩(shī)作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答； ⑵本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容的理解。 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（1）一個(gè)“________”字，表達(dá)了農(nóng)家待客盡其所有的盛情；一個(gè)“________”字，寫(xiě)出了山路曲折景色多變，點(diǎn)明這是詩(shī)人的主觀感受所致。寫(xiě)出了山路曲折景色多變的詩(shī)句是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。于是這兩句從胸中自然流出：但愿從今以后，能不時(shí)拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農(nóng)把酒言歡，此情此景，不亦樂(lè)乎。 故答案為：⑴足；疑； ⑵表達(dá)了對(duì)游覽之地戀戀不舍之情，對(duì)農(nóng)家好客習(xí)俗及古樸的農(nóng)村生活的熱愛(ài)和向往之情。3．閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成下面小題 望蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。白云回望合，青靄入看無(wú)。②太乙：又名太一，秦嶺之一峰。⑤分野：古天文學(xué)名詞。 （2）《望岳》的尾聯(lián)是千古名句，被后人另作解讀，衍生出了新的意思?！督K南山》首聯(lián)“太乙近天都”，意思是終南山的太乙距離天空很近，終