【精品】部編七年級(jí)下冊(cè)詩(shī)歌鑒賞技巧習(xí)題訓(xùn)練含解析-全文預(yù)覽
【正文】 鑒賞常見(jiàn)考點(diǎn)及技巧：古詩(shī)詞的鑒賞中古詩(shī)詞表達(dá)的思想感情是考查重點(diǎn)。表現(xiàn)了詩(shī)人朝氣蓬勃，胸懷改革大志，對(duì)前途充滿(mǎn)信心的情懷。王安石：字介甫，號(hào)半山，北宋政治家、文學(xué)家和思想家，為“唐宋八大家”之一。 登飛來(lái)峰飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。基本的要求是會(huì)翻譯詩(shī)句，但又不能只翻譯詩(shī)句，需在理解詩(shī)句意思的基礎(chǔ)上，展開(kāi)聯(lián)想和想象，可運(yùn)用修辭手法，使所描述的畫(huà)面更加優(yōu)美，語(yǔ)言更加生動(dòng)，還要注意語(yǔ)句通順。【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生把握實(shí)詞含義的能力。第一句寫(xiě)窗前的梅子熟落蒂了，墻角下的竹筍也長(zhǎng)成了林。描繪景色時(shí)抓住“梅熟落蒂”“墻下筍”的特點(diǎn)描述?！斑B雨不知春去”意思是：雨不斷地下，晴下來(lái)的時(shí)候甚至不知道春天已經(jīng)過(guò)去。 （2）請(qǐng)用自己的話(huà)把前兩句的景色描繪出來(lái)。9．閱讀下面文章，完成各題?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題主要考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解概括能力。（2）考查對(duì)詩(shī)歌思想感情的把握。讀懂詩(shī)句內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。（1）詩(shī)的前兩句寫(xiě)出了雨后后溪________、________的特點(diǎn)。8．閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題泛舟后溪（唐）羊士諤①雨余芳草凈沙塵，水綠灘平一帶春。亭基寂寞，野渡無(wú)人，落日晚照，杜鵑啼血，再加上詩(shī)人特殊的身份一一南宋遺民，因而故國(guó)之思，亡國(guó)之痛自不待言。從“寂寞亭基”“一川晚照”“聽(tīng)杜鵑”中可看出詩(shī)人內(nèi)心的凄涼、孤獨(dú)和惆悵，所以“閑”字表現(xiàn)了詩(shī)人閑適恬淡的心境，這只是表面上的。亭基寂寞，野渡無(wú)人，落日晚照，杜鵑啼血，再加上詩(shī)人特殊的身份一一南宋遺民，因而故國(guó)之思，亡國(guó)之痛自不待言。（1）“杜鵑”常被用作凄涼哀傷的象征，在古詩(shī)詞中有多種稱(chēng)呼，如李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“杜鵑”被稱(chēng)為“________”?！咀ⅰ竣汆崊f(xié)：南宋遺民。 ⑵本題考查考生對(duì)意境的想象能力。③發(fā)揮想象，用優(yōu)美的語(yǔ)言描述即可。獎(jiǎng)賞這個(gè)字時(shí)，先要弄明白“斗”這個(gè)字運(yùn)用的是什么修辭手法，然后表達(dá)出運(yùn)用這種修辭手法的表達(dá)效果即可。 （2）請(qǐng)發(fā)揮想像，用自己的話(huà)描繪“揚(yáng)花”“漫天作雪飛”的情景。 晚春韓愈蘋(píng)樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。純樸的描寫(xiě)流露出詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。 故答案為：⑴ ①龍鐘：淚流縱橫的樣子 ； ②憑：請(qǐng)求，煩勞。 （2）因?yàn)樵谮s赴安西的途中，遇到作為入京使者的故人，正因?yàn)橛袧庵氐乃监l(xiāng)念親之情，才在無(wú)紙筆顧不上寫(xiě)信的情景之下，只好托故人帶個(gè)口信，“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”。作者此時(shí)身居邊塞，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，每每念及，雙袖就為淚水所沾濕。這“傳語(yǔ)”二字，寄托了詩(shī)人全部的思家之情；而“平安”二字，卻是家人最掛懷的訊息。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。 ⑵本題考查詩(shī)歌所表現(xiàn)的作者的情感。 （2）如可聯(lián)系注釋?zhuān)梢钥闯龅谝痪渲小罢鲏m”和“酒痕”表示難忘征戰(zhàn)生活；“酒痕”表達(dá)作者離開(kāi)前線(xiàn)的遺憾和無(wú)奈，只能以酒消愁。狀難寫(xiě)之景如在目前，含不盡之意見(jiàn)于言外。C.“此身合是詩(shī)人未”中“合”是“應(yīng)該”，此句是詩(shī)人無(wú)可奈何的自嘲自嘆。（注）劍門(mén)：也稱(chēng)劍閣、劍門(mén)關(guān)。 （3）本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容，把握詩(shī)歌主旨的基本能力。 （2）本題考查學(xué)生的古詩(shī)詞背誦能力。 故答案為：（1）指困難、挫折、障礙等。 （3）本題考查詩(shī)歌所蘊(yùn)含的哲理，這首詩(shī)與一般的登高詩(shī)不同。（2）不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層（3）只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒 【解析】【分析】（1）本題考查詩(shī)意的理解。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美。 ⑵ 選A。 ⑵ 這首詩(shī)初夏郊野的自然景觀?！懊摺弊盅喉崳茱@示出小鳧雛很依在母鳧身邊的那份親密和安然，富有濃厚的生活情趣。筍根雉子無(wú)人見(jiàn)，沙上鳧雛傍母________。 ⑵本題考查考生對(duì)詩(shī)歌表現(xiàn)形式好人情感的分析和理解。文帝盡問(wèn)鬼神之事，只字不提國(guó)事民生。 （2）。 賈生才調(diào)更無(wú)倫 ________【精品】部編七年級(jí)下冊(cè)詩(shī)歌鑒賞技巧習(xí)題訓(xùn)練含解析一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 詩(shī)歌鑒賞1．讀下面文字，完成題目。（1）寫(xiě)出詩(shī)句中加下劃線(xiàn)字的意思。做題時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境，認(rèn)真分析，確認(rèn)詞義?！百Z生才調(diào)更無(wú)倫”，他借吊賈誼來(lái)抒發(fā)自己懷才不遇的感慨，“可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”，意思是只是空談半夜，令人扼腕嘆息。解答此題要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)句的意思，根據(jù)句意進(jìn)行分析理解。 絕句漫興九首（其七）（唐）杜甫糝徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢(qián)。 A．眠 B．憩 C．玩【答案】 （1）初夏（夏季）；楊花（或荷葉）（2）選A。那岸邊沙灘上，小鳧雛們
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