【正文】 出了父親樸實(shí)而高大的形象。（3）選文第⑤⑥段運(yùn)用了哪種記敘順序?請(qǐng)結(jié)合選文分析這兩段的作用。我的良心會(huì)背負(fù)如山的父愛(ài)，走過(guò)今生。醫(yī)生告訴我們，“不明包塊”原來(lái)是腸腔積液，真是虛驚一場(chǎng)。 而他對(duì)我二十多年的疼愛(ài)卻得不到回報(bào)，他要把寫(xiě)有我的名字的孝子棒給別人——為了良心。那時(shí)讓他多讀書(shū)，我是想不能虧待了人家的孩子……二子啊，你別怨爸，爸就這點(diǎn)兒能耐。到死還在偏心眼兒，這不是變相地罵我不孝，不認(rèn)我這個(gè)兒子嗎!父親瞬間明白了自己的病情，他忽然想起什么來(lái)，吃力地叮囑大哥:“假如我萬(wàn)一就這么走了，你只能給我立一根孝子棒（我們的風(fēng)俗，一個(gè)兒子立一根），寫(xiě)上你的名字……””醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)。所以我說(shuō)要回家睡覺(jué)。 ⑥就這樣，我和大哥開(kāi)始了不同的人生。大哥比我大一歲，我倆的成績(jī)不相上下，都是班上的尖子生。甚至我還打了一個(gè)哈欠，不耐煩地說(shuō):“昨晚我打了通宵麻將，太困了，想早點(diǎn)回家，手術(shù)時(shí)你就一個(gè)人待在這兒吧!”他把目光投向我，突然的災(zāi)難讓他的臉上充滿同舟共濟(jì)的企盼?！?（3）本題考查插敘及其作用。引發(fā)人們進(jìn)一步思考，從而更好地突出中心，告訴讀者，別人在失敗時(shí)我們更應(yīng)給予支持和鼓勵(lì)；照應(yīng)開(kāi)頭。交代女運(yùn)動(dòng)員以往獲得冠軍的經(jīng)歷及此次失敗的原因；使情節(jié)更完整，也為下文女服務(wù)員獻(xiàn)花作鋪墊。、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等。（4）女服務(wù)員給予她的安慰和鼓勵(lì)。（2）心理描寫(xiě)。 怎么？花，理應(yīng)呈送給凱旋的英雄，難道也要獻(xiàn)給黯淡無(wú)光的失敗者？ （1）選文主要講述了一個(gè)什么故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。她頓時(shí)熱淚滿面。讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)。誰(shuí)？她一點(diǎn)點(diǎn)向上看，深藍(lán)色的服裝，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，銅衣扣，無(wú)檐帽下一張潔白嫻靜的臉兒。是不是這就加重她的思想負(fù)擔(dān)？愈贏就愈怕輸，成績(jī)的包袱比失敗的包袱更重。四天前，她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上時(shí)，就把這美麗而神氣的頭垂下來(lái)。 ①鮮花理應(yīng)呈送給凱旋的英雄，難道獻(xiàn)給這黯淡無(wú)光的失敗者？6．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面選文，完成問(wèn)題。（3）此題考查篩選相關(guān)信息的能力。（6）心理活動(dòng)的揣摩是要在細(xì)致地了解故事情節(jié)，理解人物的處境、性格的基礎(chǔ)上來(lái)完成得。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。（3）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。因?yàn)榘扔幸活w善良和寬容的心。①雅克里是如何“痛改前非，認(rèn)真做人”的？②支撐他這樣做的信念是什么？ （4）第?段中劃線詞語(yǔ)“這”指代的是________ （5）第?段中雅克里激動(dòng)地說(shuō)：“我收到了這一生中最好的禮物……”，你認(rèn)為“最好的禮物”含義是什么？ （6）文中寫(xiě)道：“兩歲的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去”，艾娜“不顧一切地向樓上沖去，把危在旦夕的孩子救了下來(lái)”。n）然：笑時(shí)露出牙齒的樣子。 d236。 這是發(fā)生在德國(guó)的一個(gè)鮮為人知的故事。 “我收到了這一生中最好的禮物……”雅克里在臺(tái)上激動(dòng)得只說(shuō)了這么一句話。他的鄰居們每家都派了代表來(lái)觀看他的畢業(yè)典禮，這在該?？墒鞘窡o(wú)前例的。 ⑨中學(xué)快畢業(yè)那年，別的同伴都陸陸續(xù)續(xù)地收到了一些禮物。 ⑧從此，他痛改前非，認(rèn)真做人。艾娜告訴他，最好的補(bǔ)償就是愛(ài)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人?！?⑤漸漸地，孩子長(zhǎng)大了，鄰居們的行動(dòng)已不那么偏激了，但是還有人常叫他小“納粹”，同齡的孩子都不跟他玩?？墒?，艾娜始終把孩子緊緊抱在懷里，她說(shuō)得最多的一句話就是：“你是多么漂亮啊，你是一個(gè)小天使。 ③這時(shí)，一個(gè)叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去，把危在旦夕的孩子救了下來(lái)。眼看另一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了，人們屏住呼吸默然地觀望。準(zhǔn)備答題時(shí)，必須再次細(xì)讀題目，找準(zhǔn)“題眼”。（5）“回家”是串聯(lián)全文的線索：送母親回家是本文的中心事件，作者的所見(jiàn)、所聞、所感都在這一過(guò)程發(fā)生。（2）用插敘的手法，交代了媽媽的病情，同時(shí)交代了我們帶媽媽回大陸故鄉(xiāng)的原因，照應(yīng)上文三個(gè)兄弟“擺下了所有手邊的事情”陪媽媽回家或在火車(chē)站媽媽“步履細(xì)碎”等內(nèi)容。（6）本題是對(duì)文章內(nèi)容的理解，在準(zhǔn)確理解文章的前提下，結(jié)合選項(xiàng)仔細(xì)對(duì)比作答，注意生活常識(shí)和過(guò)于絕對(duì)化、片面化的說(shuō)法一般都是錯(cuò)誤的。需要考生在理解文意的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文，分析詞語(yǔ)的含義以及蘊(yùn)含的感情①母親被時(shí)間之流帶至她當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)：時(shí)間的這種“帶領(lǐng)”自生命之初就已開(kāi)始，不以人的意志為轉(zhuǎn)移；②母親急于要回的“家”并不存在于空間中，而是以記憶的方式存在于“時(shí)間”里．因?yàn)闀r(shí)間不可逆，所以她的“家”是無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中真正返回的，這既是母親的悲哀，也是人類(lèi)共同的悲涼之處。可以從修辭手法和詞語(yǔ)運(yùn)用的角度賞析。插敘可以使文章內(nèi)容更加充實(shí)，情節(jié)更加充分，起到補(bǔ)充主要事件、襯托主要人物的作用；可使文章的結(jié)構(gòu)，避免呆板、拘謹(jǐn)，使行文起伏多變，為下文做鋪墊。（6）D 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。（4）①既指火車(chē)在奔馳，也指媽媽的記憶在迅速倒回到過(guò)去。第?段運(yùn)用白描的手法，以一組生動(dòng)畫(huà)面具體描繪出媽媽要回到的那段時(shí)光。第?段寫(xiě)“我”把媽媽“抱進(jìn)懷里”的一系列動(dòng)作，寫(xiě)出了“我”對(duì)媽媽的憐愛(ài)。①火車(chē)滑開(kāi)了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人沒(méi)打招呼就按下了電影膠卷“快速倒帶”，不知是快速倒往過(guò)去還是快速轉(zhuǎn)向未來(lái)，只見(jiàn)它一幕一幕從眼前飛快逝去。 （2）文章第⑧到?段作者寫(xiě)自己陪媽媽在大武山鄉(xiāng)下散步的內(nèi)容，有什么作用？ （3）賞析下面的句子。 ?媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來(lái)到這里但是再也找不到回程車(chē)的旅人。 ?我把她抱進(jìn)懷里，把她的頭按在我胸口，緊緊地?fù)肀?，也許我身體的暖度可以讓她稍稍安心。天黑了我要回家！”她的眼睛蓄滿了淚光，聲音凄惻。她看向車(chē)廂兩側(cè)窗外，布簾都已拉上。 ?還沒(méi)開(kāi)燈，她就立在那白墻邊，像一個(gè)黑色的影子，幽幽地說(shuō)：“……不認(rèn)得了。半晌，回過(guò)頭來(lái)看著我，眼里說(shuō)不出是悲傷還是空洞?！?⑧陪她在鄉(xiāng)下②散步的時(shí)候，看見(jiàn)她踩著碎步窸窸窣窣低頭走路，我說(shuō)：“媽，不要像老鼠一樣走路，來(lái)，馬路很平，我牽你手，不會(huì)跌倒的。從后面看她，身軀那樣瘦弱，背有點(diǎn)兒駝，手被兩個(gè)兒子兩邊牽著，她的步履細(xì)碎，一小步接著一小步往前走。 ③哥哥原來(lái)就一路牽著她的手，這時(shí)不得不停下來(lái)，說(shuō)：“這是香港。n）火車(chē)站大廳里，人潮涌動(dòng)；我們準(zhǔn)備搭九廣鐵路北上?！军c(diǎn)評(píng)】識(shí)記常見(jiàn)的說(shuō)明方法，并能結(jié)合具體的句子正確分析。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文，注意提示性語(yǔ)言，把握中心句?？商顚?xiě)：當(dāng)然也不必談?shì)椛涠儭ＰЧP(guān)鍵詞如準(zhǔn)確、具體、形象生動(dòng)、條理清晰的說(shuō)明了……，內(nèi)容上一般證明的是運(yùn)用說(shuō)明方法的句子之前的句子，而且大多證明本段的中心句。第②段介紹生病了到醫(yī)院胸透，第③段介紹房子裝修用的材料含有放射性物質(zhì)，第④段不少水源有放射性污染，第⑤段說(shuō)明燃煤常含有少量的放射性物質(zhì)，第⑥⑦段說(shuō)明一些首飾中含有核輻射，第⑧段說(shuō)明旅行坐飛機(jī)接受高空宇宙輻射。（2）舉例子；具體的說(shuō)明了這些被視為寶貝的東西大多可以產(chǎn)生輻射，有些產(chǎn)生的核輻射還很強(qiáng)（3）當(dāng)然也不必談?shì)椛涠?。金銀首飾為人們所青睞，常將其作為身份尊貴的標(biāo)志。C. （1）從文中哪些內(nèi)容可以看出“核輻射”就在我們身邊？ （2）第⑥段主要運(yùn)用了________的說(shuō)明方法，其作用是________。 ⑦你喜歡旅游嗎？特別是乘飛機(jī)觀賞大好河山也是人生一大快事。究其奧妙，可能是動(dòng)物吃進(jìn)了某些含鈾、鐳的東西，致使這些放射性物質(zhì)沉積于骨骼所致。若擺放于室內(nèi)，美則美矣，卻將你的健康置于險(xiǎn)境之中。研究分析表明，許多煤炭煙氣中含有鈾、釷、鐳、釙等，可隨空氣和烘烤食物潛入人體。 ③不過(guò)你會(huì)說(shuō)，那是生病了啊，如果身體健康總不會(huì)與核輻射“親密接觸”了吧，那也未必。這些可都屬于核輻射哦。（6）下定義。說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。（3）列數(shù)據(jù)?！军c(diǎn)評(píng)】常見(jiàn)的說(shuō)明方法有：（1）舉例子。故答案為D。故答案為D。據(jù)此分析，答案為A。第②段的a句講的是“黃河流域自然環(huán)境是很優(yōu)越的”“氣候溫暖濕潤(rùn)，土地肥沃。D.B.中華民族的始祖黃帝出生在黃河流域。列數(shù)字（3）本文之所以把黃河比作中華民族的搖籃主要是因?yàn)椋˙.下定義 （2）第①段中運(yùn)用的主要說(shuō)明方法是（ C.） A.黃河不愧是中華民族的搖籃，中國(guó)文化的源頭。 幾千年來(lái)，黃河流域是封建統(tǒng)治的中心，也是革命斗爭(zhēng)的舞臺(tái)。 根據(jù)歷史記載，我國(guó)好幾個(gè)朝代的都城都建立在黃河流域，我國(guó)歷史上六大都城的一半是黃河流域的古城（今西安、洛陽(yáng)和開(kāi)封），特別是幾代帝王的都城長(zhǎng)安，曾是我國(guó)東西方交通的樞紐，也是古代著名的絲綢之路的起點(diǎn)，長(zhǎng)安所代表的我國(guó)唐代文化是當(dāng)時(shí)世界文化的高峰，影響著世界各國(guó)，尤其是亞洲各國(guó)的文化。從西安市半坡村發(fā)掘的仰韶文化遺址中，可以見(jiàn)到50006000年以前人們使用的簡(jiǎn)陋木、石農(nóng)具，木結(jié)構(gòu)的房屋，儲(chǔ)糧的窖穴以及各式各樣的陶器，其中有精美的帶有圖案的彩陶，反映了中華民族歷史的悠久和藝術(shù)才能的高超。 相傳中華民族的始祖—黃帝出生在黃河流域的中游，他和他的族系主要活動(dòng)的區(qū)域在黃河中游。植物種類(lèi)繁多；b殷代以后黃河中下游成為我國(guó)開(kāi)發(fā)最早的地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口繁衍較快，政治、文化比較先進(jìn)，因此黃河流域成為中華民族成長(zhǎng)的搖籃。其中前三項(xiàng)是最常見(jiàn)的?！军c(diǎn)評(píng)】論點(diǎn)就是真實(shí)性需要加以證實(shí)的判斷。畫(huà)線句先說(shuō)丹尼爾因善借成就自己的夢(mèng)想，后說(shuō)劉邦因善借鑄就輝煌的人生，與第②③段的順序一致，它們是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，所以不能調(diào)換順序?；蛭ㄓ猩平枵?，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑微走向偉大。解答此類(lèi)題，需要結(jié)合上下文來(lái)理解。（3）本題考查了語(yǔ)段的順序能不能調(diào)換的問(wèn)題，解答時(shí)需要首先表態(tài)，一般為不能，然后分析這幾個(gè)段落論述了什么，并分析它們之間的關(guān)系，最后點(diǎn)明不能調(diào)換。論點(diǎn)是議論文的核心、統(tǒng)帥，中心論點(diǎn)一般出現(xiàn)在以下四個(gè)地方：一是文章的標(biāo)題就揭示中心論點(diǎn)；二是在文章的開(kāi)頭點(diǎn)明中心論點(diǎn)；三是在議論過(guò)程中提出中心論點(diǎn)；四是在層層深入論述的基礎(chǔ)上，在文章的結(jié)尾的總結(jié)中推出中心論點(diǎn)。（4）項(xiàng)羽剛愎自用，驕傲自大，不善于借助范增的謀略，被劉邦擊敗，落得“四面楚歌，自刎烏江”的悲劇下場(chǎng)；劉備三顧茅廬，任用諸葛亮聯(lián)吳伐魏，才有三國(guó)鼎立之勢(shì)；周杰倫因?yàn)橛蟹轿纳綖樗麑?xiě)歌，他的音樂(lè)事業(yè)才得以迅速發(fā)展，而方文山也因?yàn)橛兄芙軅愡@樣出色的歌手演唱他寫(xiě)的歌曲，他的創(chuàng)作事業(yè)才能如日中天。（2）舉例論證，舉美國(guó)億萬(wàn)富翁丹尼爾【材料一】張先生急于用錢(qián)，向地下錢(qián)莊借了高利貸，結(jié)果落入對(duì)方陷阱，差點(diǎn)就家破人亡。因此，不管你是“借雞生蛋”，還是“借風(fēng)騰云”；也不管你是“借水行舟”，還是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，還是“蛟龍借?！?，只要你借得巧妙，借得聰明，自然就能借來(lái)人生事業(yè)的風(fēng)生水起，借來(lái)平生抱負(fù)的宏圖大展。你要善于借助外在的力量，讓自己理想的航船到達(dá)成功的彼岸。一個(gè)白手起家的亭長(zhǎng)，最終登上了皇位，之后他說(shuō)了一段意味深長(zhǎng)的話：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。 ③其實(shí)，借的藝術(shù)和智慧，在我們這個(gè)古老的國(guó)度里，可謂花開(kāi)爛漫，果實(shí)累累。丹尼爾以“借”來(lái)成就自己夢(mèng)想的智慧，連奧納西斯和尼亞斯這兩位大名鼎鼎的希臘船王也自嘆不如。其實(shí)，他孤身奮斗拼搏到了近40歲的時(shí)候還是個(gè)窮人，成為船主的夢(mèng)想還是鏡花水月，前途一片暗淡。 ①人生有涯，事業(yè)無(wú)疆。洛陽(yáng)1九年級(jí)初中語(yǔ)文閱讀練習(xí)及答案一、現(xiàn)代文閱讀1．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下列小題。所以，唯有善借者，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑微走向偉大。 ②丹尼爾?洛維洛是美國(guó)有名的億萬(wàn)富翁。幾年之后，他靠“借”擁有了自己的船隊(duì)；也是靠整個(gè)“借”字，他獲得了滾雪球式的發(fā)展，最終登上了世界船王的寶座?？v觀世界，我們可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物應(yīng)該是劉邦?！比松谑溃l(shuí)不渴望像丹尼爾那樣成就自己的夢(mèng)想？誰(shuí)不渴望像劉邦那樣鑄就輝煌的人生？成功的港灣是美麗的，也是人人向往的?！币馑际钦f(shuō)，大鵬鳥(niǎo)往南方的大海遷徙的時(shí)候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪濤，環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬(wàn)里的高空，乘著六月的風(fēng)離開(kāi)了北海。結(jié)合選文及下列材料，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“善借”二字的理解?；蛭ㄓ猩平枵撸拍軓钠椒沧呦蜃吭?，從貧窮走向富貴，從卑微走向偉大。畫(huà)線句先說(shuō)丹尼爾因善借成就自己的夢(mèng)想，后說(shuō)劉邦因善借鑄就輝煌的人生，與第②③段的順序一致，它們是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，所以不能調(diào)換順序。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)議論文的論點(diǎn)的把握能力。第②段運(yùn)用了舉例論證，舉美國(guó)億萬(wàn)富翁丹尼爾?洛維洛從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子，具體論證“善借者贏天下”的中心論點(diǎn)，具有說(shuō)服力。（5）本題考查學(xué)生對(duì)議論文中詞語(yǔ)的含義的理解。故答案為：（1）善借者贏天下。（3）不能。從材料來(lái)看，“善借”應(yīng)當(dāng)知道，有的東西不能借，如高利貸；有些東西要借的巧妙，借得聰明，不能不顧實(shí)際情況而照搬。①文章標(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn)； ②文章開(kāi)頭提出中心論點(diǎn)； ③文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn)； ④文章中間用某個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn)；⑤文章沒(méi)有直接提出中心論點(diǎn),但始終圍繞……展開(kāi)論述。那時(shí)，這里的氣侯溫暖濕潤(rùn)，土地肥沃。后來(lái)，中華又成了整個(gè)中國(guó)的代稱。 黃河孕育了中華民族的古代文化，黃河成為古代文明發(fā)祥地之一。而中華民族的優(yōu)秀兒女在她身旁辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文化。 青山綠野是原始人類(lèi)生存的唯一條件。原始人類(lèi)生存的有利條件是青山綠野。） A.舉例子打比方 ） A.黃河流域自然條件優(yōu)越，適宜原始人類(lèi)生活。解答本題要聯(lián)系上下文內(nèi)容綜合分析。A句與b句是遞進(jìn)關(guān)系。據(jù)此分析，第1段運(yùn)用了打比方和列數(shù)字的說(shuō)明方法。依據(jù)文章第2段中的“在古代，黃河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的”“為原始人類(lèi)的生存提供了有利的條件”和“殷代以后黃河中下游成為我國(guó)開(kāi)發(fā)最早的地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口繁衍較快，政治、文化比較先進(jìn)”這些語(yǔ)句的說(shuō)明，可以