【正文】 進。附考評表（一）（二）（三）（四）　　考評表（一）為班級工作常規(guī)管理評比?！　?．主題教育本學期在宏觀上根據(jù)市教育局的德育工作安排，主要抓好未成年人思想道德建設中出現(xiàn)的一些問題，如抽煙、早戀、接觸不良書刊和影視作品、缺乏誠信、精神頹廢等等。強化“中學部家校聯(lián)系暫行規(guī)定”，定期對執(zhí)行規(guī)定情況進行檢查評比，使此項工作經(jīng)?；⒅贫然?，堅決改變以往走過場或表面應付式的局面。　　7．學生座談會（排查本班情況，提出整改方案）；　　8．各班建立群防群治小組；　　9．對問題學生，應強化家校聯(lián)系，包括簽訂協(xié)議，跟蹤教育；　　10．針對性談話、會議?！　《顒右蟆　?．防與治結合，重在防，關鍵在治。每逢大假必與家庭聯(lián)系，共同構筑家校安全防線?！　《ぷ鲀热荨　?．常規(guī)管理繼續(xù)執(zhí)行常規(guī)管理每日查評制度，努力使之成為培養(yǎng)學生良好生活習慣和學習習慣的動力?！　∪⒕唧w安排　　二月份：開學工作　　1．全體班主任　　2．各年級工作組會議　　3．學生報到工作　　4．寄宿生會議　　5．開學常規(guī)管理　　6．第一期黑板報及小報評比　　7．整理班主任工作總結　　8．各班制定班規(guī)和班級工作計劃　　9．班主任例會及培訓　　10．貧困生調查建檔和扶貧幫困工作　　11．“十五”心理課題結題。協(xié)調處室內外關系；對外聯(lián)絡與宣傳；處室工作安排；班主任考核與培訓；學生行為規(guī)范管理；家校聯(lián)系；生命教育；心理健康教育；德育科研。　　11．總結德育工作驗，提練德育工作內涵，加大對外宣傳力度，彰顯德育工作特色。繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。班主任工作繼續(xù)強調“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補救；責任前移，不能出了問題以后才承擔?！　?．6月以“理想教育”為主題，使學生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確處理社會理想與個人理想之間的矛盾，爭做優(yōu)秀公民，樹立為中華民族的偉大復興而努力學習的志向。進一步加強安全教育，確保校園安全，師生平安。注重發(fā)揮學生干部的作用，引導學生積極參與學校管理，不斷增強其自我管理、自主學習、自我服務、自我教育、自我提高的能力。　　2．3月以 “文明禮儀教育”為主題，提高學生文明禮儀意識和行為習慣?！　《?、工作要點　　1．各班利用入學教育時間，組織學生學習上學期開學初下發(fā)的《江蘇省昆山中學學生日常行為規(guī)范》、《教室管理細則》、《學生宿舍內務管理條例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度，在此基礎上形成本班班規(guī)，促進學生自我管理、自我約束。　　14．傳統(tǒng)美德要把上學期“冷卻”了的中華傳統(tǒng)美德教育活動重新熱起來。千方百計提高班主任心理輔導的自覺性也是當務之急。邀請校醫(yī)參與青春期衛(wèi)生校本課程開設?！　?1．衛(wèi)生保健環(huán)境衛(wèi)生要在改變學生的亂扔亂吐亂倒上下功夫，尤其是零食包裝的到處都是，嚴重影響了校園整潔，必須治理。必須從根本上改變課堂效率低下的問題。必須為每個學生建立一份獨立的檔案，細致詳實地將學生在校在家和社會的表現(xiàn)記錄在案，尤其要注意的是，千萬不能只記缺點而不記學生的優(yōu)點，恰恰相反，應多記錄成長過程中的閃光點，努力從看似平淡的表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)學生的正面變化和進步。要提高班主任工作的質量和效率，必須培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀班主任。其身正，不令而行。名師出高徒。班主任要深入生活區(qū)?！　。?5）師生關系。變“要我成才”為“我要成才”，變“管卡壓”為“傳幫帶”，變“一言堂”為“群言堂”，讓學生真正成為班級的主人。在班團干部的選拔、培養(yǎng)、使用上，既要大膽、又要民主?！　。?1）特長培養(yǎng)?！　。?0）后進轉化。重中之重，安全重于泰山，未雨綢繆，防患于未然。勇挑重擔，以校為家，愛生如子。在班集體內弘揚正氣，確立正確的輿論導向，建立公平正義，安定有序，人人奮發(fā)，朝氣蓬勃，富有生命活力的成長環(huán)境。人性化管理、和諧友善。這是一個很“虛”又很實在、很迫切的問題?！　‖F(xiàn)就表（二）的操作略作解釋。這是對以往副班主任常規(guī)管理月考評的軟性補充。這是對以往考核年段長工作的改進。附考評表（一）（二）（三）（四）　　考評表（一）為班級工作常規(guī)管理評比?！　?．主題教育本學期在宏觀上根據(jù)市教育局的德育工作安排，主要抓好未成年人思想道德建設中出現(xiàn)的一些問題，如抽煙、早戀、接觸不良書刊和影視作品、缺乏誠信、精神頹廢等等。強化“中學部家校聯(lián)系暫行規(guī)定”，定期對執(zhí)行規(guī)定情況進行檢查評比，使此項工作經(jīng)常化、制度化，堅決改變以往走過場或表面應付式的局面?！　?．學生座談會（排查本班情況，提出整改方案）；　　8．各班建立群防群治小組；　　9．對問題學生，應強化家校聯(lián)系，包括簽訂協(xié)議，跟蹤教育；　　10．針對性談話、會議?！　《顒右蟆　?．防與治結合，重在防，關鍵在治。每逢大假必與家庭聯(lián)系，共同構筑家校安全防線。　　二．工作內容　　1．常規(guī)管理繼續(xù)執(zhí)行常規(guī)管理每日查評制度，努力使之成為培養(yǎng)學生良好生活習慣和學習習慣的動力。針對中學部德育工作的實際和學生思想道德素養(yǎng)的現(xiàn)狀，通過生活體驗、實踐，采用教育、激勵引導等方式，通過全體教師的共同努力、家長的配合和學生的參與，力爭在原有德育成效的基礎上，使教師的育人和學生的成長達到一個新的層次?！　±^續(xù)落實“中學部安全教育二十條”；各班每周班會、樓層例會必須對學生進行安全教育并記錄在案?！　?．培養(yǎng)健康向上的志趣和遠大的理想，引導學生確立正確的人生觀、價值觀。　　三．活動時間　　XX年3月，并自然延伸至本學期　　四．操作要點　　1．主題班會兩次；　　2．專題黑板報兩期；　　3．標語宣傳；　　4．廣播（團委學生會）；　　5．專欄專刊（各段不少于一期）；　　6．所有學生書面自查，有則立即改正，無則加勉?！　?．家校聯(lián)系。　　5．特長培養(yǎng)通過九天湖文學社，努力培養(yǎng)一批文學和寫作愛好者；通過學生社團，培養(yǎng)一批有個人愛好和發(fā)展?jié)摿Φ膶W生；通過各類競賽，促進學生在德智體諸方面都獲得發(fā)展。原來進行的班級常規(guī)考評不變，同時，增加對正副班主任和年段長的“軟性”考核。　　表（三）為年段長工作月考評。　　表（四）為副班主任月考評?？赡軙黾訌碗s程度，不妨一試，如果過于繁瑣而影響效果，可以在實施過程中修改?！　。?）關愛學生?！　。?）教育方式。　　（5）班風學風。保質保量完成學部、年段，德育處交給的工作任務，反應敏捷、雷厲風行，崇尚一流，拒絕平庸，拒絕不作為，準時到崗，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作?！　。?）安全意識。充分利用班會課、團隊會、座談會、社會實踐、參觀訪問、?？鍒?、征文演講等各種形式，對學生進行思想道德教育。堅持不懈，幾年如一日，“救人一命勝造七級浮屠”，對學生的終身負責，對家庭負責，對學校的發(fā)展負責。這是班集體建設的重要內容。必須堅定地確立學生是德育主體的意識。盡最大努力，完成“三二一”招生指標，盡最大努力，把“一個也不能少”落到教育工作的全過程。正副班主任每天要交流溝通。既有優(yōu)秀的傳統(tǒng)的育人經(jīng)典可以借鑒，又有寶貴的現(xiàn)代育人理念需要學習，不努力提高自己的“道德經(jīng)”怎么行？學高為師，身正為范。師德是無聲的教材，是學生言行的航標?！　?．校本培訓德育問題關鍵是人的問題?！　?．月報制度在總結上一學期學生品德表現(xiàn)月報的成敗得失的基礎上，改進學生平時檔案的記載。皮之不存，毛將焉附。尤其是美術組，還應在迎十周年校慶的校園文化建設中發(fā)揮自己獨特的作用。　　防病保健工作要多與醫(yī)務室聯(lián)系，多出?？瘜?，多開設一些小型的保健講座。當然，班主任的心理輔導職能是本職工作之一，且責無旁貸。要充分利用班級德育工作小組的力量；要充分發(fā)揮學生的自主教育作用，始終堅持以人為本，以學生為德育主體；要充分發(fā)揮正副班主任的合力作用，“前后”貫通，一氣呵成；要充分發(fā)揮家長和社會力量的作用，讓家長參與班級管理和學生思想道德轉化工作；要充分發(fā)揮“月報表”和成長袋的作用，使之真正成為學生自我意識覺醒，自我紀律觀念增強的鏡子?！　≈袑W部德育處　　XX年2月18日江蘇省昆山中學—學年度第二學期德育處工作計劃第二學期德育處工作計劃（2） | 返回目錄　　江蘇省昆山中學—學年度第二學期德育處工作計劃　　一、指導