【摘要】第二冊(cè)教材分析教材分析:第二冊(cè)教材的編制以《新課標(biāo)》的課程理念為依據(jù),重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培育養(yǎng)成,體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。本教材在內(nèi)容的安排上,體現(xiàn)學(xué)生年齡階段的心理特征和成長(zhǎng)需要,描述視覺(jué)審美的豐富含義。在教學(xué)組織形式方面采用了多種活動(dòng)的形式,并對(duì)每一課、每一單元都盡可能的設(shè)置有意味的情景,方法和內(nèi)容都貼近學(xué)生的實(shí)際生活,體現(xiàn)出以趣啟智的效果。在教材的結(jié)構(gòu)
2025-05-11 23:41
【摘要】Lesson11Onegoodturndeservesanother禮尚往來(lái)(善有善報(bào))【Newwordsandexpressions】生詞和短語(yǔ)(6)turnn.行為,舉止deservev.應(yīng)得到,值得lawyern.律師bankn.銀行salaryn.工資immed
2025-04-17 01:25
【摘要】小學(xué)課堂網(wǎng)一、位置單元分析一、 教學(xué)內(nèi)容:教材第1~9頁(yè),上下,前后,左右的認(rèn)識(shí),以及在此基礎(chǔ)上從兩個(gè)維度來(lái)確定物體的位置。二、 教學(xué)目標(biāo):1、 通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含義,初步感受它們的相對(duì)性。2、 使學(xué)生學(xué)會(huì)用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對(duì)位置。3、 使學(xué)生能夠在具體的情景中,根據(jù)行
2025-06-09 22:09
【摘要】slightlylowerdthfis,信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(泰山版第二冊(cè)上)一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和小學(xué)信息技術(shù)《課程指定意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況,明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌控信息技術(shù)基本知識(shí)技能,使學(xué)生具有獲取信息,處理信息技術(shù)和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信
2024-10-25 15:37
【摘要】2020—2020學(xué)年度下期第2冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度安排時(shí)間:執(zhí)教教師:一、教材分析:本冊(cè)教材采用了主題單元的編排方式,共安排了十八個(gè)主題。每個(gè)主題有一篇主體課文和一個(gè)語(yǔ)文天地,在主體課文之后列出了要求會(huì)認(rèn)讀的字,要學(xué)習(xí)的筆畫(huà)。語(yǔ)文天地包括課文基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固練習(xí)和各種語(yǔ)文生活實(shí)踐活動(dòng)。為了便于低年級(jí)學(xué)生的理解,不
2024-11-03 04:49
【摘要】教學(xué)進(jìn)程本冊(cè)大綱(或“標(biāo)準(zhǔn)”)目標(biāo)本《標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)從“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)應(yīng)用”、“欣賞評(píng)述”和“綜合探索”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域加以描述。造型表現(xiàn)領(lǐng)域要求學(xué)生嘗試用不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法大膽、自由地把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),體驗(yàn)造型活動(dòng)的餓樂(lè)趣。設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域要求學(xué)生嘗試不同工具
2024-12-13 18:08
【摘要】教案ExperiencingEnglish大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)綜合教程第三版第二冊(cè)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部課程名稱CollegeEnglishII授課對(duì)象2013級(jí)本科各專業(yè)授課內(nèi)容Unit5WaystoSuccess課堂
2025-07-24 14:19
【摘要】第一篇:新概念第二冊(cè)22課教案 LessonPlanName羅玲段姍姍虞佳GradeNCE2TimesDate PlaceⅠLessonType:NewLessonⅡContents&Purpos...
2024-10-20 02:30
【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)教案-小貓釣魚(yú) 小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)教案-小貓釣魚(yú) 詳細(xì)介紹: 小貓釣魚(yú) 第一課時(shí)教學(xué)任務(wù): l.交待本課訓(xùn)練重點(diǎn):學(xué)習(xí)寫一句通順的話。2.初讀課文,讀準(zhǔn)字音。 3.初步了...
2024-10-17 16:08
【摘要】第一篇:小學(xué)音樂(lè)第二冊(cè)《長(zhǎng)鼻子》教案 小學(xué)音樂(lè)第二冊(cè)《長(zhǎng)鼻子》教案 第課 長(zhǎng) 鼻 子 教學(xué)內(nèi)容: 一. 表演《可愛(ài)的小象》《兩只小象》 二. 聆聽(tīng)《小象》《大象》 三. 編創(chuàng)與...
2024-11-09 18:13
【摘要】第一篇:新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)全套教案 新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)全套教案 識(shí)字1按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多小學(xué)資源 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“萬(wàn)、復(fù)、蘇、柳”等13個(gè)生字,引發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣。 2、正...
2024-10-29 04:04
【摘要】第一篇:信息技術(shù)第二冊(cè)下冊(cè)教案 第1課開(kāi)動(dòng)電子郵輪吧 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)的電子郵箱,讓學(xué)生了解電子郵件地址的格式,讓學(xué)生體驗(yàn)申請(qǐng)電子郵箱的一般過(guò)程和方法。 2、掌握登錄電子郵箱...
2024-11-04 17:17
【摘要】綜合實(shí)踐活動(dòng)信息技術(shù)第二冊(cè)第二單元作家工作室活動(dòng)1文字輸入方法多教學(xué)目標(biāo):1、了解漢字輸入方法。2、會(huì)在寫字板中輸入漢字。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、當(dāng)一個(gè)字的聲母為zh、ch、sh時(shí),要盡量把聲母輸入完整,這樣可以減少大量的重碼。2、運(yùn)用智能拼音的多種輸入方法和造詞功能,可以使我們?nèi)粘5臐h字輸入工作變得簡(jiǎn)
2024-10-19 21:38
【摘要】第2課時(shí)(復(fù)習(xí)課)一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的復(fù)習(xí),進(jìn)一步熟悉振動(dòng)圖象的物理意義,掌握利用圖象解決實(shí)際問(wèn)題的方法,提高解決問(wèn)題的能力。二、重點(diǎn)難點(diǎn):理解振動(dòng)圖象的意義,振動(dòng)圖象的應(yīng)用。三、教學(xué)方法:復(fù)習(xí)提問(wèn),講練結(jié)合四、教學(xué)過(guò)程(一)知識(shí)回顧1、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象都是正弦或余弦曲線,表示某個(gè)振動(dòng)物體相對(duì)平衡位置的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律。2、從簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象可以知道
2025-06-08 00:10
【摘要】高考資源網(wǎng)桂林十八中優(yōu)秀教案:物理第二冊(cè)《簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)》使用教材:人教版高中物理第二冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):(1)知道振動(dòng)的概念和特點(diǎn)。(2)理解簡(jiǎn)諧振動(dòng)的概念。(3)理解簡(jiǎn)諧振動(dòng)過(guò)程中回復(fù)力、位移、速度、加速度的大小、方向各物理量的周期性變化。2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)研究現(xiàn)象、總結(jié)規(guī)律的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和概括能力。3.情感目標(biāo):機(jī)械振動(dòng)、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)廣泛存在于自然
2025-06-07 18:45