力-——-初中物理第二冊教案-全文預(yù)覽
【正文】 存在。
但是在大量的情況下，雖然沒有出現(xiàn)肌肉緊張的情況，仍然有力存在。
二、力是物體對物體的作用
教師：我們常常提到“力”這個字，但是在物理學(xué)中所說的力的含義要比生活中所說的力的含義狹窄、確切得多。
教學(xué)過程
一、引入新課
教師：我們在這一章中要學(xué)習(xí)一個新的物理概念──力。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第6頁共6頁力 —— 初中物理第二冊教案 力 —— 初中物理第二冊教案
`什么是力 教學(xué)目的
1．初步理解力的概念。
教具
彈簧、鋼鋸條、氣球、磁鐵、磁針、大頭針、鐵塊。這一章我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)力的一些知識。所以力的概念最初是由肌肉緊張而來的。
教師：火車頭拉著車箱前進，運動員踢足球，吸鐵石吸引
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