20xx六年級語文教學工作計劃-全文預覽
【正文】 文時，要求學生“讀—畫—思—寫—問”的五步預習方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。對于學習的重點，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分知識，要采用多種形式的練習，小結方法，練習鞏固等，爭取絕大部分學生在課堂里過 俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。另外，還有部分同學偏科，比如劉雅嫻同學，除各科成績都不錯，但英語卻很差，所以本學期還要注意引導這樣的孩子全面發(fā)展。本文格式為Word版，下載可任意編輯2022六年級語文教學工作計劃2022六年級語文教學工作計劃 俗話說，
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