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2025-07-25 07:23
【摘要】《變阻器》評課稿范文 當下課鈴聲響起，印老師說“下課”時，我知道，印老師這堂課成功了。從整堂課來說，印老師平易近人，和藹可親的教學風格展示了他以學生為主體，鼓勵學生，尊重學生個性發(fā)展的優(yōu)良師德。...
2024-12-03 01:17
【摘要】燈光評課稿范文 一節(jié)語文課的教學是否成功，因遵循以生為本的原則不外乎有三個指標：1、學生是否喜歡和期待上這一節(jié)課。2、這一節(jié)課學生是否有兩得：得到了語言文字的積累和運用技巧，得到了良好的情感熏陶...
2024-12-07 00:55
【摘要】地震評課稿范文 首先感謝孫老師帶給我們這樣一節(jié)精彩的課，接下來我們就孫老師的這節(jié)課談一談自己的粗淺的認識，與在座的老師共同探討，不當之處請大家批評指正。首先我先來談一談，孫老師執(zhí)教的這節(jié)《地震》...
2024-12-07 03:07
【摘要】怎樣聽課評課黃一敏一、聽課五要素nn看教態(tài)（是否自然），n看板書（是否清楚），n看教學的手段（是否多樣），n看駕馭課堂能力（是強是弱），n看組織教學的方法（是否得當），n看課堂偶發(fā)事件的處理（是否科學），n看師生感情（是否融洽），看課堂氣氛（是否活躍），n看時間安排（是否合理），n看學生主體性的發(fā)揮（是否積極
2025-07-19 02:12
【摘要】《愛蓮說》評課稿范文 《愛蓮說》選自新教材八年級上冊，本文借花喻人，托物言志。巧妙地把蓮花的生活環(huán)境，特殊性狀和君子的高尚品德聯(lián)系起來，描繪贊美蓮，表達了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度，也表達...
2024-12-06 01:14
【摘要】第一篇：讀后感怎樣才算好課 讀后感——怎樣才算好課 舞臺表演是一門藝術，課堂教學也是一門藝術。兩者間有相通之處，也有不同的地方。前者重在結果，后者重在過程；前者講究的是美，后者講究的是真；前者觀看...
2024-11-09 22:48
【摘要】《單價數(shù)量總價》的評課稿范文 篇一：單價、數(shù)量和總價評課稿 本節(jié)課能按照課程標準和教學內(nèi)容的體系進行有序教學，完成知識與技能、情感態(tài)度與價值觀等目標。教師思路清晰，有親和力，課堂教學環(huán)節(jié)緊...
2024-12-06 00:55
【摘要】《母雞》的評課稿 《母雞》是老舍先生的又一篇膾炙人口的歌頌母愛的佳作。描寫了作者對母雞看法的前后變化，表達了對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索，前后形成了鮮明的對比。前半部分先寫了作者...
2024-12-06 01:06
【摘要】統(tǒng)計的評課稿 這節(jié)課，是在學生已有的知識和經(jīng)驗的基礎上，讓學生通過收集、整理數(shù)據(jù)，在填一填、涂一涂的實踐過程中，發(fā)現(xiàn)和解決“以1當2”的問題。 這節(jié)課的設計突出了“統(tǒng)計”實踐性比較強的特點...
2025-04-03 13:57
【摘要】散步的評課稿 吳老師《散步》的教學設計有創(chuàng)意，比較好的體現(xiàn)了課改新理念。課堂教學有條不紊，張弛有度，注意師生平等互動中，注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。短短的四十五分鐘，學生在教師的指導下，進...
2024-12-06 23:42
【摘要】《麻雀》的評課稿 老師上的《麻雀》一課，是俄國大作家屠格涅夫的一篇散文，文中敘述了一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身保護小麻雀，使小麻雀免受傷害的動人故事。張老師充分挖掘了教材中的情感教育，將三...
2025-04-03 05:24
【摘要】小學語文公開課《黃河是怎樣變化的》評課稿 【1】 本堂課的教學返璞歸真，是一堂真正的語文課,主要體現(xiàn)在以下兩點: 一、簡簡單單 課堂上沒有繁瑣的目標，龐雜的內(nèi)容，零碎的講解，新...
2024-12-07 03:35
【摘要】 《圓的復習課》評課稿 聽了王老師的復習課，收獲很多，主要有以下幾點： 1、本節(jié)課最大的特點是板書認真清晰，版面設計合理。把本節(jié)課重點復習的知識點和重點講解的類型題的解題思路放在黑板的中間...
2024-12-03 00:36
【摘要】 評《橋》（評課稿） 簡簡單單教語文、本本分分為學生、扎扎實實求發(fā)展。語文教學應做好語言文字的訓練，突出語言的理解，積累和感悟來構建簡約，實用閱讀教學的課堂。翁老師執(zhí)教《橋》一課正是體現(xiàn)了這樣...
2024-12-07 01:49
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