【摘要】平行線的判定定理和性質(zhì)定理6[一]、平行線的判定一、填空1.如圖1,若A=3,則∥;若2=E,則∥;若+=180°,則∥.a(chǎn)bcd123圖3ACB41235
2025-03-25 01:20
【摘要】《平行線及其判定》檢測(cè)題一、填空題:⑴ 在同一平面內(nèi),______的兩條直線叫做平行線.若直線_____與直線_______平行,則記作______. ⑵ 在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有______、______. ?、恰∑叫泄硎牵篲__________________________________________________________. ⑷ 平行
2025-08-17 05:32
【摘要】 小升初復(fù)習(xí)專輯(通用版) 備戰(zhàn)2021年小升初數(shù)學(xué)真題強(qiáng)化訓(xùn)練—數(shù)的運(yùn)算 專題02小數(shù)的四則運(yùn)算 一.選擇題 1.(2020?永嘉縣)觀察下面的算式,得數(shù)大于1的是 A. B. C....
2025-04-03 01:36
【摘要】北京-趙老師初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)QQ393002000博客一、選擇題1.(2010山東濟(jì)寧)在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中,小霞同學(xué)從營(yíng)地點(diǎn)出發(fā),要到距離點(diǎn)的地去,先沿北偏東方向到達(dá)地,然后再沿北偏西方向走了到達(dá)目的地,此時(shí)小霞在營(yíng)地的A.北偏東方向上B.北偏東方向上C.北偏東方向上D.北偏西方向上北東(第10題)【
2025-06-09 21:52
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-21 12:21
【摘要】第一篇:講義:平行線的判定 全國(guó)直營(yíng),您值得信賴的專業(yè)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 平行線的判定 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生掌握平行線的四種判定方法,并初步運(yùn)用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理論證。 2、初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的論證和...
2024-10-25 04:09
【摘要】平行線的判定(1)復(fù)習(xí)提問三:同學(xué)們回憶前面所學(xué)知識(shí)回答問題,在同一平面內(nèi),兩條直線之間有幾種位置關(guān)系呢?一般相交特殊相交兩條直線位置關(guān)系相交平行判斷下列語句是否正確:(1)兩條直線不相交,就叫做平行線.()(2)與一條直線平行的直線只有一條.()(3)
2025-08-15 23:00
【摘要】第一篇:《平行線的判定》說課稿 課題: 《平行線的判定》 說課人:白道口鎮(zhèn)二中 (一)說教材 1、教材的地位與作用 七年級(jí)下冊(cè)第五章第二節(jié)第二課時(shí)《平行線的判定》是“平行線”內(nèi)容的進(jìn)一步拓...
2024-10-24 19:28
【摘要】1、同學(xué)們根據(jù)前面所學(xué)內(nèi)容,看下圖請(qǐng)找出哪些角是內(nèi)錯(cuò)角哪些角是同位角哪些角是同旁內(nèi)角23415786課前熱身判斷下列語句是否正確:(1)兩條直線不相交,就叫做平行線.()(2)與一條直線平行的直線只有一條.()(3)如果兩條直線a、b都和直線c平行
2025-07-23 07:10
【摘要】12EMFNHGP12EMFGNH12EFGH下列各圖中的∠1和∠2是什么關(guān)系?A、同位角B、內(nèi)錯(cuò)角C、同旁內(nèi)角D、以上都不是CABBD12EFG1
2024-11-09 00:21
【摘要】第一篇:平行線的性質(zhì)和判定證明練習(xí)題 ,∠BMD=∠BAC,∠1=∠2,EF⊥BC,求證:AD⊥BC ,AC⊥BC,CD⊥AB,FG⊥AB,∠1=∠2,求證: ,∠1=∠2,∠C=∠F,求證∠A...
2024-11-04 22:47
【摘要】第一篇:平行線的性質(zhì) 平行線的性質(zhì) (1)知識(shí)與技能: 探索平行線的性質(zhì)定理,并掌握它們的圖形語言、文字語言、符號(hào)語言;會(huì)用平行線的性質(zhì)定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算、證明。 (2)過程與方法: 在定理...
2024-10-28 12:35
【摘要】平行線的性質(zhì)制作人:俺們大哥這節(jié)課的主要內(nèi)容是平行線的三個(gè)性質(zhì)。這三個(gè)性質(zhì)是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一,平行線的三個(gè)性質(zhì)很重要,它們不但為三角形內(nèi)角和定理的證明提供了轉(zhuǎn)化的方法,而且也為今后三角形全等、三角形相似等知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解平行線的性質(zhì)和判定的區(qū)別。掌握平行線的性質(zhì)
2025-07-19 00:09
【摘要】平行線的判定教學(xué)設(shè)計(jì)課題平行線的判定教材版本人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(人民教育出版社)教材分析本課時(shí)內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)過同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角、平行線的定義內(nèi)容之后學(xué)習(xí)的又一個(gè)重要知識(shí)。它是后續(xù)學(xué)習(xí)平行線的性質(zhì)不可或缺的知識(shí)鋪墊,起到承上啟下的作用。它是空間與圖形領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí),是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)平行四邊形及梯形有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ),在中考中是考察的重點(diǎn)內(nèi)容,向?qū)W生滲透轉(zhuǎn)化的
2025-04-17 01:00
【摘要】 《平行線的判定》教學(xué)反思 本節(jié)課講授了平行線的判定,下面對(duì)本節(jié)課的教學(xué)做如下反思: 1、在引入問題時(shí),先讓學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[模型獲取直觀感受,再在畫圖過程中尋找合理解釋,符合從感性到理...
2024-12-03 02:39