【正文】 詞，如“生活的味道”、“母親的味道”、“幸福的味道”、“舌尖上的味道”等。題目的中心詞是“味道”，作文時要求給“味道”加上修飾語，這就要求我們認真審讀作文材料?！笨墒俏覅s跟媽媽唱反調(diào)，理直氣壯地說：“我還有作業(yè)呢，再說我還小，小孩子哪里會干家務(wù)活動嘛。我們一大家圍在電視機前津津有味地品嘗著這臺視覺大餐，遙控器始終掌握在我這個“辣妹子”手里。辣，“辣妹子辣，辣妹子從小不怕辣”?？刹唬依锝裉炀椭皇Ｎ疫@個大王了，我終于可以自由安排自己的時間了?！碧?，有一次，期末考試前家庭作業(yè)非常多，做到了晚上十點多還沒做完，而媽媽在辛苦工作了一天后回到家，還堅持幫我檢查作業(yè)，題中的每一句話、每一個詞語甚至是一個不起眼的標點符號，她都認真推敲并指導(dǎo)我及時更正。 ③抒發(fā)真情實感,不得套作和抄襲。除了舌之所嘗、鼻之所聞,在中國文化里,對于“味道”的感知和定義,既起自于飲食,又超越了飲食。寫人千萬不能寫成紙入，站立不起來，鮮活不起來。優(yōu)秀的記敘文，往往構(gòu)思精致巧妙，情節(jié)引人入勝，高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。【點睛】高考記敘文寫作的注意事項：一、講一個完整的故事。官場上你無處落足，但“采菊東籬下，悠然見南山”讓你找到了生命的真諦，或許是命中注定，南山腳下，你漠漠的身影讓我們看到了你的恬適，看到了生命中的一份豁達，也仿佛看到你追尋到了“莊生曉夢迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在籬下的悠然。叢飛，一個響亮的名字，一份無私的大愛，讓我心頭血液涌動，讓我的雙眸淚珠滾動。從那以后，每次看到父親的笑容，我都會感到無比幸福！父親溫暖了我的視線！大愛無私，你用從容溫暖了我的視線。此刻我的目光停在那里，視線里是一片溫暖。記敘難忘的師生情。還應(yīng)注意文體的限制，本題要求寫記敘文。虛指時，“你”就應(yīng)該是一個抽象的事物，或超越時空限制的事物、人物。是你第一次讓我模糊了視線，把我小小的心溫暖，讓我的內(nèi)心充滿了激情，變得堅強，快樂！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。我的數(shù)學(xué)成績從剛及格一下竄到了班級的前幾名。她很有耐心，一遍不懂，她還是會給我講第二遍，甚至第三遍，直到我懂了為止?！甭牭嚼蠋熯@句話后，我不知道怎么就特別感動。我在講臺上支支吾吾的，全班同學(xué)都在下面笑我?？墒?，我多么希望有個人能來安慰我。我常常下課就趴在桌子上，上課也一句話不說，每次有不懂的也不敢去問老師。要求：①內(nèi)容有真情實感②文體特征鮮明，有適當?shù)募毠?jié)描寫③不少于800字。（4）命題作文一般各種文體都可以寫。這看似沒有審題的難度，其實命題作文的針對性很強，帶有明顯的指向性。重點為“現(xiàn)在的自己認識到了一些不一樣的存在的特點”。一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐…… 天空透著夕陽的顏色，映著我回家的身影，一切都像都像電腦程序一般，早被人安排好，路過一幢幢高樓，一座座洋房，我心中猛然頓悟，我記起來了，每個人的心中都有一個贏的夢想，要想成功只能戰(zhàn)勝自己，讓自己變的更強，相信自我的力量！當你處在崩潰的邊緣時，別忘把心中的等點亮，它會告訴你很多，很多…… 難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了！ 我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的青年人。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移?！敬鸢浮磕且豢?，我認識了自己我們每個人心中都有一座后花園，當我們感到煩憂或困惑時，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。要內(nèi)容健康。補寫文題時應(yīng)注意以下幾點：要易寫作。在擬題時，首先必須進行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料再去擬定一個合適的題目。生活像一個萬花筒，你身在其中有時卻不知道它有多精彩。生活像一場戲，需要你投入全部精力去演好你自己的角色。生活像一棟你生活的大房子，它可能空虛無物，它也可能被你布置的豐富多彩。生活就像洋蔥，你必須一層一層地剝它，有時候還得流淚。最后可以寫自己的做法或缺期待，如讓我們多擁有“正能量”；多一點樂觀，少一點埋怨，那么我們的生活才會快樂等。參考立意：生活需要精彩；生活需要勇氣；生活需要正能量；生活需要失敗；生活需要痛苦；生活需要智慧等。“生活需要_________”是一篇半命題作文?？梢园凑铡昂沃^真——因為真——踐行真”構(gòu)思。提供的題目“生活需要 ”，屬于句子式題目，本身就表達一個明確的判斷，因此審題對絕大多數(shù)同學(xué)來說應(yīng)不成問題?！安牧稀焙汀懊}”有如下幾種關(guān)系，如導(dǎo)入關(guān)系，即命題人通過材料的指向，一步步引出命題本身；解說關(guān)系，即命題人通過材料對命題加以必要的闡釋說明，一般是借助材料來闡釋命題所包括的內(nèi)涵或命題所涉及的范圍；限制關(guān)系，即命題人通過材料對命題的內(nèi)涵或外延適當加以限制，以避免命題過大或過寬泛。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對不起自己。他無愧于心，因為在那漫長的等待里，他不曾松過一口氣。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲：謝 謝。但上天幫助了他們，那個工人和車上所有人都活了下來。當事故發(fā)生時，一切都太快，快得讓人沒有時間去考慮如何營救。（3）文中不得出現(xiàn)真實姓名、班級。語言是作文最外在最鮮活的東西，無論是平實樸素的，還是充滿文學(xué)韻味的，錘煉語言，使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富，應(yīng)是不懈的追求。巧妙構(gòu)思，化抽象為具體。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想?！军c睛】命題作文需要抓題眼，把握表意重心。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。這使我更堅定了自己的意志，用成績回報他，用行動作為接受到父親關(guān)懷的響應(yīng)。聽到心靈被觸動的微妙聲音，作為學(xué)生的自己就應(yīng)埋頭苦讀，努力拼取，以自己所能達到的成績回報那觸動心靈的聲音，報答聲音里蘊涵的親情。溫柔地撫摸是父親的關(guān)切與期望，點點滴滴流進我心里，讓我每天早晨從父愛的溫暖中起床，開始新的一天。總之，我們的生命少不了觸動，是觸動讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，憧憬未來。彈奏觸動心靈的聲音。請以“觸動心靈的聲音”為題寫一篇文章。誠然，美好的事物如流星劃過晴朗的夜空，稍縱即逝。人生中缺不了雪中送炭，正如《品味人生》中講到的“我們要多笑一些，只有伸出你真誠的雙手，對方才會還你以熱情的回報。跌落到谷底，必定會受到打擊，必定會感到悲惱，感到不公，為何要在我人生的履高點給我當頭一棒，使我跌入谷底?為問命運要如此之提弄人?一個個的不解，一聲聲悲哀，一天天埋頭思索……答案無非就是給你一個警示，讓你在未來的道路上步步為營，每一步都走得小心翼翼，讓你化悲憤為力量，化力量為壓力，化壓力為動力，橫掃一切的障礙物?！比松揪投虝海秃伪赜贸蠲伎嗄榿沓鋵崱耙黄惨晦唷钡纳?，良好的心態(tài)是生活的根本，樂觀的態(tài)度決定著未來。選擇機遇，也就選擇了成功。參考立意:品味人生百態(tài)（苦難、滄桑、曲折、不幸、 磨難、幸福等）；品味經(jīng)典（文學(xué)、音樂、美術(shù)等）；做一個品行高潔的人。這是一則命題作文，所給的材料提供了幾個含義“①體味，如品味、品嘗；②評論好壞，按一定的等級衡量，如品評、品鑒；③品質(zhì)……”，考生可以圍繞這些材料打開思路，緊緊圍繞“品”做文章。這份酸，蘊含著家鄉(xiāng)人的意味在里面。白瓷大碗映襯的它越發(fā)乳白，飯里點綴著幾片小紅和小綠，那些是青菜葉和紅蘿卜塊；旁邊飄著幾彎搖曳的小舟，那些是黃豆。幼時，望著桌柜上放著一鍋粉漿，發(fā)出刺鼻的酸味，甚至夾雜在其中的一股騷味，總是把我熏的遠遠地，就連桌臺上亂飛，尋找著食物的蒼蠅，這個貪吃鬼，就要繞道而行，退避三舍。要求:不要套作,不得抄襲,不少于800字。主要用于喻義型、寓義型、象征型的材料，在反復(fù)體味、比較之中品評出材料的喻義、哲理、觀點等，然后據(jù)此形成自己的觀點。從正反對比中、矛盾對立中、正誤相對中提煉出材料所要表達出的意圖，以作立意的依據(jù)。③歸納法。②設(shè)想法。由于“析材料”是材料作文的關(guān)鍵性的一環(huán)，所以可運用如下的讀法：①發(fā)現(xiàn)法。思辨的方法有解剖透視、思維輻射、尋求聯(lián)系等，但無論采用了哪種方法，總離不開“分析法”。同時，從所給的材料也可以悟出：生活中的痛苦與快樂，往往是人們不自覺地選擇的結(jié)果?！薄窘馕觥吭囶}分析：這是一道思辨型的話題作文題?？鞓窡o處不在，古人云:“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。透過痛苦看快樂，沒有痛苦的陪襯，哪來快樂的自在。忘掉痛苦，這是難過的終點，幸福的起點。在炎熱的夏天，透過酷暑，你會感受到風的涼爽?，F(xiàn)在生活的人們，總認為快樂逐漸離我們而去，我們總會把痛苦放大，把快樂無限縮小。有很多人問他為什么是一張白紙并且還有一塊黑漬。把握當下的快樂，當正如朱光潛的座右銘:“此身，此時，此地。畢淑敏曾經(jīng)說過:“幸福，有時候像一匹棕色的大馬拉著一駕金色的馬車，呼地一下飛奔而過?！彼齾s笑道:“都已經(jīng)分班了，這是不可能的事，再說現(xiàn)在每天我們依舊可以一起聊天，周末放假一起回家，你就知足吧?！边@其實就是告訴我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的人和事，這本身就是一種幸福。我們常常會為失去的東西難過，但最好玩的是，東西還沒到手，我們往往就已經(jīng)開始擔心會失去它?！蔽颐靼琢耍谖覀冄劾?，總是盯著痛苦看，而快樂常常是被我們忽略了的那部分?！蔽颐靼琢?，我們的眼里，總是盯著痛苦，而快樂常常是被我們忽視了的那一部分?！痹谖业挠洃浿校瑳]有哪個畫家能畫出快樂來。我不明白這塊黑漬到底算什么生花的妙筆，被畫家掛在墻壁正當中最為顯要的位置上，我琢磨了很長時間，頭腦里仍是一片空白。表達了我對園子的喜愛之情。，所以囑咐讓我單拿著那個鋤頭的頭來鏟?！薄拔摇奔拍脑蚴鞘裁?表達了“我”怎樣的思想感情? 參考答案一. zh224。盛著( ) 緣故( ) 寂寞( )，寫出下面詞語的意思。 就這樣一天一天的，祖父，后園，我，這三樣是一樣也不可缺少的了。父親母親也笑了起來，而以我笑得最厲害，我在炕上打著滾笑。 等我插完了，祖父還是安然的不曉得。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么，我把他的草帽給他插了一圈的花，紅通通的二三十朵。在摘那花的時候，有兩種恐懼，一種是蜂子的鉤刺人，另一種是怕玫瑰的刺刺手。七、挑戰(zhàn)課外閱讀。 、 、 、 、 、 、 。黃瓜愿意開一朵花就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜。鳥飛了，就像在天上逛似的。，哪里會追得上?(改為陳述句) 。叫一兩聲，好像對面的土墻都會回答似的。( )花 ( )菜 ( )草( )蜻蜓 ( )黃瓜 ( )草帽，寫詞語。o hng) 啃完( kěng kěn) 明晃晃( hu224。) 櫻桃(yīng yīn) 蚌殼( b232。螞蚱( zha zh224。n gu224。 cǎo gē di224。o shuān zhe chǎn zi（ ） （ ） （ ）。，仿佛大樹都會發(fā)出聲響。五、按要求寫句子。 花開了，就像睡醒了似的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 和 的修辭手法。蜻蜓飛來飛去，就像 。 別的一切都玩厭了的時侯，我就想起來去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脫下來用帽兜子盛著。祖父蹲在地上拔草，我就給他戴花?！本桶盐倚Φ枚哙缕饋?。 那滿頭紅通通的花朵，一進來祖母就看見了，她看見什么也沒說，就大笑了起來。 祖父剛有點忘記了，我就在旁邊提著說:“爺爺……今年春天雨水大呀……” 一提起，祖父的笑就來了，于是我也在炕上打起滾來。去沒有去處，玩沒有玩的，覺得這一天不知有多少日子那么長。ng kěn huǎng二. 拔草 割掉 蝴蝶 瞎鬧 拴著 鏟子. 栽 澆 拔 追 吃 戴 滾滾 彤彤 滋滋 油油 乎乎四. AB，根本追不上。那是一張被裝裱起來的白紙，在中間偏左的位置，有一塊黑漬?！薄啊鞓贰?我不明白?！蔽艺f：“那就把畫中的‘痛苦’去掉吧!”畫家說：“沒有痛苦，我們更見不到快樂。畫家說:“中間這塊黑漬是痛苦，每個人看到我的這幅畫時，都是只看到這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂。人最痛苦，好像都在為“已失去”和“未得到”糾結(jié)。用佛語講就是:“過去心不可得，未來心不可得。上個月，和一個很好的朋友聊天時，我說道:“要是我們能在一個班里，每天一起干事，一起回家那該有多好。雖明白如此，我們還是缺少一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛?！蹦贻p的朋友們，請珍惜現(xiàn)在，感受快樂，不要總是盯著痛苦，陽光一直都在，從樹陰下走出來吧。有一位畫家，畫了一幅特別的畫，上面只有一塊黑漬。但是，反過來想，“我已經(jīng)爬了那么高了”或“這里的樹木好茂