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正文內(nèi)容

最新部編人教版五年級下冊語文:類文閱讀3祖父的園子-全文預覽

2025-04-02 04:03 上一頁面

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【正文】 句子),抓住這些關鍵句,就能把握材料主旨,準確理解材料,正確立意。因為,只有這五個字,才能表達我此時的心情。真的嗎?媽媽點點頭:當然是真的。 我坐在媽媽旁邊,拉著她的手說:媽媽,對不起,您發(fā)燒都是因為我amp。 到了醫(yī)院,媽媽掛上了鹽水。 回到家,我和媽媽都去睡覺了。媽媽摸摸我的頭,微笑著說。 記得那個一個冬天的下午,我放學了,可爸爸有事沒來接我,媽媽便代替他來了。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實樸素的,還是充滿文學韻味的,錘煉語言,使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富,應是不懈的追求。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。【點睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心。到學校了,車卻沒油了,我和父親對視一下,彼此無語。父親推出摩托車,載著我駛在路上。猛一抬頭,我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我,而媽媽卻變成了落湯雞。想到那一個個背影,我都肅然起敬。你站在路口,看著他的背影漸漸消失在小路的盡頭,而他用背影默默地告訴你:不必追。遠去的雁陣是一行平白直露的句子?!蔽医舆^那些東西,對他說:“郵遞員叔叔,你等一下,我給你找件雨衣。原來,他的雨衣用來包郵包了。之后父親為我的手術(shù)忙碌的身影,我醒來后,說了聲:“爸爸,對不起”。突出背影的場景、感人、父親不如以前那么年輕,而是蒼老,而且自己深深愧疚。要求有一些與背影有關的細節(jié)描寫,并且與背影相關的感悟思考符合邏輯,不生硬牽強?!緦忣}】以“背影”為題,寫一件正能量的,有關“背影”的事。本題屬于材料加命題式的命題作文,主要由兩部分內(nèi)容組成,即作文材料和作文命題。每次望著她的背影總是直直的挺立著,筆直的脊梁把衣服撐得很平整,看著她的背影就會讓人覺得外婆雖然矮小,但是卻是個很能干的女人!可是,等我漸漸長大,有一次跟著外婆去趕集的時候,外婆走在很陡的路上,氣喘吁吁,被累的上氣不接下氣,我說:“外婆,累了就休息一下吧!”外婆感嘆道:“哎,老啦,真是不中用咯!走點坡路也覺得有氣無力?。 钡峭馄胚€是堅持走著,微風吹來,撩起她銀白色的頭發(fā),飛舞在空中,我走在她的身后,望著她雙手叉腰,略微佝僂的背影,搖晃在風中,她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子,突然使我意識到:“原來外婆老了!”看著她滄桑的背影,眼淚模糊了我的雙眼?!緛碓础刻旖蚴辛#o海一中,楊村中學,寶坻一中,大港一中等)20192020學年高一上學期期中聯(lián)考語文試題【答案】背影從小到大,讓我最不忍觀望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影!外婆總說她老了。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。第四步:精彩表達。立意,就是確立文章的中心思想。命題作文,審題非常關鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:;;。【點睛】命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。還可以寫學校、家、家鄉(xiāng)、祖國、民族、時代、某段歷史等。本次作文的題目是“讀你”,“讀”是品讀、審視,即通過觀察、學習或體驗而了解、理會、感悟?,F(xiàn)在已近傍晚。我以為只有沒出息的人才會像你一樣;我以為沒有人看得起你,包括你自己;我以為…我有很多個以為。這也曾經(jīng)訴說著一個百姓辛酸的日子。我知道它是在眷顧茅屋下祈求陽光的大地之子農(nóng)民?!扒那牡模易吡?,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。怎么來讓表達更加形象生動就需要我們善用修辭手法,讓語言表達豐富多彩起來。圍繞主題,有主要的也有次要的,那么我們需要分清哪些部分是主要的,哪些部分是次要的,不能全都一樣寫出來。強調(diào)主題 最簡單的方法就是在文章中多次出現(xiàn)主題詞。結(jié)構(gòu):記敘文的機構(gòu)較為常見的是時序貫穿式、空間轉(zhuǎn)移式。何曾幾時,我開始墮落,成績不再拔尖,課也不再認真聽了。生命,在我心中,最重。我的夢想就是走上世界舞臺,讓所有人對我刮目相看,成為中國的驕傲,證明自己,讓世界記住我的名字。的確,在我心中,語文最重。因為,這種故事性較強的作文題,會讓考生有話說,但是,很多考生選擇的故事類型相同,沒有創(chuàng)意很難打動閱卷老師。如果寫的是一件東西,可以寫和它的經(jīng)歷,在這個過程中自己的感悟?!白钪亍笨衫斫鉃樽钪匾?,影響最大的,思考最深的,在心中的分量等等。審題:命題方式:命題作文作文題目:我心中,你最重審題要點:對于命題作文,審題非常關鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。此題可以采用時序貫穿式的結(jié)構(gòu)行文,使得人物的性格成長、事件的發(fā)生發(fā)展,總是處在一定的時間“線條”上。在成長中,有風有雨,有寒冷的風暴,只有笑著對待這些挫折,才能成長得更好;在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時也有“看破紅塵”的想法,成長豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對待困難,只要堅持到底,你就成功了,成長了;在成長中有陷阱和深淵,要時刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應付各種困難,離成熟就不遠了。成長是漫長的,成長是艱難的,成長又是幸福的。云,變得稀薄,陽光透過云朵,普照大地。才發(fā)現(xiàn),成長是要以痛苦為代價才換來的。在注重抒寫真情的同時,還要立意高遠,不落俗套。題目不難理解,就是讓我們寫有關成長經(jīng)歷的作文,可以發(fā)生在自己身上的事情,也可以寫自己聽到或者看到的事情,也可以寫給自己留下深刻印象的事情。審題:命題方式:命題作文作文題目:有一種經(jīng)歷叫成長審題要點:對于命題作文,審題非常關鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。 童年,我想對你說——我心中,你最重。我沒有將童年留住,但我卻可以將與童年在一起的時光鎖在這一本厚厚的相冊里。看到這封信后,女孩沒有再流淚,沒有再尋找,而是堅強地面對。但有一天,女孩發(fā)現(xiàn)童年留下的一封信,信上說道:“朋友,我要走了。在女孩的心里,童年是她最好的朋友,她純真地認為自己可以與童年相伴相知,形影不離地永遠地這樣快樂生活下去。翻開相冊的第一頁,看到一個可愛的小嬰兒,在她的臉上,沒有傷感,沒有顧慮,只有最美麗、最純真的微笑,因為她結(jié)識了人生中的第一位朋友——童年。(二)我心中,你最重皎潔的月光透過窗戶映照在我的書桌上,抬頭望去,月空真的好美好美。月下孤單影,表面上認為并沒有什么,可異常避諱草叢,與每一個迷信的孩子相同,生怕從中何時會沖出什么僵尸幽靈,依舊是那樣的云淡風輕,但愈加快速、機械的步伐似乎在訴說著什么……不知道身處何處,可印象深刻的,是中途里前邊兒忽然竄出了什么,大腦立即一片空白,驚悚著叫喊一氣,匆匆一悶頭,狂跑起來,良久,誰家的一首歌曲從遠方飄來,緲然輕逸,隨著葉弄影,撩撥了恐懼的心籟,在那個涼夜里,竟也剎那飄灑入了心,平撫了心,教我安然度過所謂的危險?!敬鸢浮俊緟⒖祭摹浚ㄒ唬┯幸环N經(jīng)歷叫成長長路漫漫,陽光閃爍,落葉飄凌,一段春秋,一個輪回,所有的故事,喜怒哀樂摻雜著,而不論如何,只有成長,貫穿一生。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。第三步:精心選材。一般情況下,審題應做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點,找準“題眼”。意思是命題作文限制得過死,不利于同學們發(fā)揮習作個性。寫作時,還可以從邁出了正確的一步,并不一定就能創(chuàng)造輝煌。在立意上可以順向立意,亦可反向立意。作文題目是“一步與一生”。縱觀歷史千百年的變化,有多少人用一生證明了一步對于我們的重要性。沒有相如的為人所識,更沒有項羽的英武之勇,并且沒有陶朱的萬貫家財,卻得以被司馬遷收入?世家?之列,為何?因為他深知?人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山?。君臨天下,坐上萬人垂涎的位子對于他來說,僅僅只差一步,也正是因為沒有邁出這一步,使他與稱帝失之交臂,改變了他的一生。又因他勇敢地邁出主動請纓出使秦國的一步,而成就了其?完璧歸趙?的萬古流芳。有的人因為勇敢地邁出這一步,成就了一生的輝煌;有的人卻因為猶豫于跨出這一步,造成了一生的遺憾?!?. 燒小豬 燒鴨子 燒鴨子4. 我體會到祖父對“我”深深的愛,我是從祖父讓“我”先吃,并叮囑“我” 不要空口吃體會到的。2. 在文中的空白處加上標點。祖父不吃。第二次,又有一只鴨子掉井里了,祖父也用黃泥包起來,燒上給我吃了。那小豬一被打撈上來,祖父就說他要那小豬。井里撈上來的“美食”記得大門洞子東邊那家是養(yǎng)豬的,一個大豬從前邊走,一群小豬跟在后邊。5. 用自己的話概括短文講了一件什么事?1. 脫 盛 拔 戴2. 玫瑰花的香味 夸張3. 今年春天雨水大的緣故 那花就頂在他的頭上4. 畫:就把我笑得哆嗦起來?!捈t《呼蘭河傳》1. 把表示動作的詞語按順序填入短文中合適的括號里。她看見什么也沒說,就大笑了起來。他還照樣地拔著壟上的草。二里路也怕聞得到的。祖父蹲在地上( )草,我就給他( )花。別的一切都玩厭了的時候,我就想起來去摘玫瑰花,摘了一大堆, 把草帽( )下來用帽兜子( )著。部編人教版五年級下冊語文:類文閱讀3祖父的園子呼蘭河傳(節(jié)選)后園中有一棵玫瑰,一到五月就開花的,一直開到六月?!拔宋恕钡卦诿倒鍢淠莾呼[著。忽然異想天開,這花若給祖父戴起來該多好看。我一邊插一邊笑,當我聽到祖父說: “今天春天雨水大,咱們這棵玫瑰開得這么香。等我插完了,祖父還是不曉得。那滿頭紅彤彤的花朵,一進來就被祖母看見了。他把帽子放下,笑了十多分鐘還停不住,過一會想起來,又笑了。4. 用“ ”畫出兩個描寫笑的句子。5. “我”在園子里給祖父戴花。井口旁邊為了很多人看熱鬧,祖父和我也在旁邊看熱鬧。我從來沒有吃過那么香的東西,從來沒有吃過那么好吃的東西。我吃,祖父在旁邊看著。祖父看我每咽下去一口,他就點一下頭,而且高興地說 這小東西真饞 或是 這小東西吃得真快我的手滿是油,隨吃隨在大襟上擦著,祖父看了也并不生氣,只是說:“快蘸點鹽吧,快蘸點韭菜花吧,空口吃不好,等會兒要反胃的……”——《小學生蕭紅讀本》 浙江少年兒童出版社1. 文中的加點字“助興”指的是 。答案1.“我”又喊又叫,增加祖父烤鴨子的興致2.:“ ,” “ ?!敬鸢浮恳徊脚c一生一步,可能只是一段很短的距離,可能只是一個很小的舉動。 藺相如,一介宦官舍人,沒有任何地位,卻因宦者令繆賢引薦,被王所識。鴻門一宴,群臣之策,殺劉邦,定奪天下,卻因他一時的自負,一時的心慈而放過劉邦,猶豫于跨出這一步,這殺劉邦而奪天下的寶貴一步,而成全劉邦,扶之稱帝。?他的身世地位不過如此。 藺相如邁出一步,為萬世嘉頌;項羽拒絕邁出一步,錯失天下;陳涉跨出一步,名垂青史。 【解析】試題分析:本題考查學生命題作文的寫作能力。這個短語暗含條件與結(jié)果的關系:前者是條件,后者是結(jié)果,選擇怎樣的“一步”,就決定收獲怎樣的“一生”??梢赃x擇對個人成長發(fā)展有重要影響的事件,結(jié)合平時積累,注重真實體驗,寫出真情實感。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點:第一步:精細審題。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。表達包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。題目有一種經(jīng)歷叫成長題目我心中,你最重要求:寫親身經(jīng)歷的事情,寫出真情實感,不要套作。暗夜寂靜,一輪冷月鑲嵌在天空,晚風徐徐,拂來陣陣暗香,在外漫無目的地游走,并不知接下來的玩笑會如何出現(xiàn)……不明過了多久,愈靜,愈不安,我正想著趕快回到家,到了一個岔道口,我理所當然地走向大路,卻聽到旁邊一位朋友說:“你敢不敢走小路?”說著指指一條暗得不見人影的路,不記得究竟是因為什么,我居然一咬牙沖向了里邊,走了很久很久,耳畔再也沒有人聲,心里才像壓了些什么,步履艱難可只得一鼓作氣向前闖了。什么的地點、什么的時間,說過、走過,都成了故事,起起落落演繹為成長的色彩,每一腔,都好好珍藏在歲歲暮暮里,輕舞留香。 這本相冊在時光的洗滌下已微微泛黃,顯得十分陳舊,但里面卻珍藏著我生命中最珍貴的回憶——童年記憶。她將泡泡吹得大大的,與童年一起追逐向遠處飛翔的泡泡,笑聲與泡泡一起飛向了很遠很遠的地方。女孩也漸漸地發(fā)現(xiàn),自己再也見不到童年了,她開始傷心,開始痛哭,開始尋找童年。我希望你可以與他成為很好的朋友,與他和睦相處,不要再掛念著我,向著你的未來奮斗,與青年共同奮斗!——童年”。 這位女孩,就是我。童年,我會永遠記得你,記得和你在一起的時光,記得你對我說的:努力奮斗。近年來全命題作文的命題內(nèi)容呈現(xiàn)出豐富多彩的傾向:或貼近考生生活關注個體成長,或啟迪考生思考人生哲理,或引導考生聚焦社會熱點……豐富多樣的命題,給考生作文的選材提供了更為廣闊的空間。這是一篇不算很難的作文,但想把它寫得出彩,卻有難度。整篇文章要以記敘文字為主,也可以使用其他的表達方式作為補充,在文章最后可以寫一段議論抒情文字,寫出所感所悟,升華一下文章的主旨。成長經(jīng)歷了辛酸苦辣,走過了陰暗灰霾。蟬,在樹干上鳴叫著,帶了夏天的炎熱。樹苗盼望成長為參天大樹,雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹,我也渴望成為英雄兒郎,建功立業(yè)。成長路是漫長的,同時也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵?!?結(jié)構(gòu):記敘文的機構(gòu)較為常見的是時序貫穿式、空間轉(zhuǎn)移式。近年來全命題作文的命題內(nèi)容呈現(xiàn)出豐富多彩的傾向:或貼近考生生活關注個體成長,或啟迪考生思考人生哲理,或引導考生聚焦社會熱點……豐富多樣的命題,給考生作文的選材提供了更為廣闊的空間。這是一篇不算很難的作文,但想把它寫得出彩,卻有難度,一般同學會從身邊取材,寫父母、老師、朋友等,我們可反其意而用之,寫一寫離我們生活較遠的人,例如寫岳飛、魯迅等,也是很好的思路。如果寫人,可以寫和這個人相處的一段經(jīng)歷,寫出在相處的過程中的感受,這個人第自己又怎樣的影響。在注重抒寫真情的同時,還要立意高遠,不落俗套。世間金錢,我不所動;鉆石瑪瑙,亦不打動;惟有語文,吾戀已久。我心中最重要的就是我緊握的夢想,我的方向。生命是由我們掌握,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待。感謝命運,讓我在生命中最黑暗的時光中遇到了你。而你,就像一束光,照進了我的內(nèi)心,打破了我心中長久不散的黑暗。記敘文的寫作很容易因為人物、事件過
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