【正文】 影、健身……幾乎生活中的每一個(gè)物件都能輕松地上網(wǎng)“團(tuán)”到。說話要語句連貫，條理分明，能夠正確地表達(dá)自己的想法和心情，努力使別人理解。如祭祖就是一種懷念，不忘先祖的恩德，遵從先祖的遺訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)等。 【答案】 略 【解析】【分析】勸說時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：稱呼恰當(dāng)，理由充分，要?jiǎng)又郧闀灾岳?，有理有?jù)，以理服人。然后再把這些內(nèi)容用語言進(jìn)行表述?！都t船》一書的作者是著名作家、中國作協(xié)副主席黃亞洲先生，他的作品曾獲國家圖書獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，此次簽售活動(dòng)，機(jī)會難得，請不要錯(cuò)過。 【解析】【分析】宣傳語要求做到：語言既通俗易懂又親切感人；采用有鼓動(dòng)性的陳述句或感嘆句；采用對比、比喻、擬人、排比等常見的修辭手法；內(nèi)容上既要緊扣主題，又要能營造氣氛，調(diào)動(dòng)大家的參與性。9．市新華書店將舉辦一場《紅船》作者簽售活動(dòng)，請根據(jù)提供的相關(guān)信息，為本活動(dòng)寫一段宣傳語，歡迎廣大讀者前來參加。使用時(shí)，您只需要通過支付寶皆可以進(jìn)行選書與借閱，工作人員會幫您找書、分揀打包并投遞，您在收到取書通知短信后到就近的自助取書柜即可。語言要簡潔有條理，要點(diǎn)：支付寶芝麻信用在600分以上，愿意根據(jù)借閱的圖書數(shù)量支付一定的快遞費(fèi)用就可以使用該裝置。 【答案】 小明媽媽，您不用擔(dān)心，沒有圖書館的有效證件也沒關(guān)系。答題時(shí)應(yīng)注意，考查學(xué)生的情感體驗(yàn)或理性思考，需結(jié)合材料提取主要內(nèi)容信息，結(jié)合實(shí)際情況，說出自己的辦法和建議，內(nèi)容觀點(diǎn)明確，言之有據(jù)，言之成理，要點(diǎn)須全面，陳述有條理，切合實(shí)際有可操作性。因?yàn)樾≠u部不僅售賣食品，還售賣學(xué)習(xí)用品和生活用品，一旦關(guān)閉，會給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來不便。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)經(jīng)常在小賣部購買膨化食品、碳酸飲料、火腿腸等高鹽、高糖、高脂食品作為零食，其至以泡面當(dāng)正餐，嚴(yán)重危害身體健康。主要是從食品安全的角度出發(fā)，目的是通過關(guān)閉校園小賣部，讓未成年人遠(yuǎn)離高鹽、高糖、高脂的“垃圾食品”保護(hù)少年兒童的健康成長。對小賣部不能一禁了之。所以，關(guān)閉校園小賣部有利于同學(xué)們的身體健康。我們將選取部分優(yōu)秀稿件，在節(jié)目中進(jìn)行播出分享。100字左右。因?yàn)樗怀隽酥袊教斓倪@一成就，激發(fā)中國人的自豪感，給人深刻的印象，有吸引力?；蚩梢躁P(guān)注頗給人震撼的結(jié)果：近20年中國長征火箭的發(fā)射成功率居全球之最。 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對新聞材料擬寫標(biāo)題的能力，解答此題的關(guān)鍵是讀懂信息內(nèi)容，明確重點(diǎn)內(nèi)容，然后采用誰（什么）加（怎么樣）進(jìn)行概括?！敬鸢浮?示例一：首個(gè)中國航天日前夕，專家總結(jié)中國航天輝煌成就。具體方法是：1．抓關(guān)鍵詞語；2．關(guān)注重點(diǎn)； ⑵材料閱讀即給出一段或幾段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達(dá)能力，皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。示例：我讀《假如給我三天光明》，渴望光明的海倫?凱勒，選擇了樂觀。（2）我讀《史記》；慘受宮刑的司馬遷；選擇了堅(jiān)持（或：我讀《東坡全集》；屢遭貶謫的蘇軾；選擇了樂觀） 【解析】【分析】（1）通讀材料我們可以搜集到“《朗讀者》引發(fā)巨大反響”，“朗讀亭設(shè)在廣州極具文化氣質(zhì)和羊城風(fēng)情的地方”。 選擇是一個(gè)人生重塑的過程。節(jié)目組還專門在一些城市設(shè)立了配備有專業(yè)錄音和攝像設(shè)備的朗讀亭，鼓勵(lì)大家進(jìn)去朗讀心愛的文字。 答題時(shí)應(yīng)注意，要先闡明提出觀點(diǎn)的原因、理由。【點(diǎn)評】（1）本題考查學(xué)生給新聞消息類擬寫標(biāo)題的能力。故答案為：（1）國內(nèi)首套中小學(xué)傳統(tǒng)文化實(shí)驗(yàn)教材問世。示例二:反對，開設(shè)國學(xué)教育課，會加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。 （2）在中小學(xué)開設(shè)國學(xué)教育課，有人肯定但也有人反對，你持什么觀點(diǎn)?請簡述理由。中年級段學(xué)習(xí)《聲律啟蒙》《中國古典詩詞欣賞》等。本題解答時(shí)可從一個(gè)側(cè)面探究故事的啟示。本題答案不唯一，只要言之有理即可。他們兩個(gè)差別較大。只要有一丁點(diǎn)磕絆，就會撞到一塊兒?！辫F罐回答道：“我可以保護(hù)你。 鐵罐遇見瓦罐，建議一起出去旅行。解答此題，要結(jié)合題目要求審清題意，重視結(jié)合標(biāo)題理解內(nèi)涵，再是要結(jié)合有關(guān)數(shù)字、關(guān)鍵詞等提取有價(jià)值的信息，表達(dá)圖意要力爭做到語言的簡明、連貫。 故答案為：⑴ 2017版較2013版中小學(xué)語文課本中古詩文總篇數(shù)增加近1倍。 【解析】【分析】（1）認(rèn)真觀察圖表，比較2013版和2017版這幾項(xiàng)數(shù)據(jù)，2013版和2017版小學(xué)、初中的古詩文總篇數(shù)分別為69和1264和124，由此可以看出2017版較2013版中小學(xué)語文課本中古詩文總篇數(shù)增加近1倍。”請你聯(lián)系上述材料，給他寫幾句鼓勵(lì)的話?！保ㄟx自《習(xí)近平與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》，2017年12月21日人民網(wǎng)）材料二：教育部部長陳寶生說：“目前中小學(xué)教材中的優(yōu)秀古詩文比例已經(jīng)提升了，這很必要。2．閱讀下面的材料，按要求完成綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。為某個(gè)活動(dòng)擬寫宣傳語，所擬寫的宣傳語一定要主題突出，語意簡潔明了，有號召性和鼓動(dòng)性，一般多采用對偶的修辭。 故答案為：（1）經(jīng)濟(jì)發(fā)展繪宏圖，改革開放譜新篇。④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。有時(shí)因通知事項(xiàng)簡短、內(nèi)容單一，書寫時(shí)略去稱呼，直起正文。①標(biāo)題：寫在第一行正中。（2）缺少地點(diǎn)；應(yīng)去掉“此致”“敬禮”。語文部編版九年級語文上冊練習(xí)題 口語交際與綜合性學(xué)習(xí)50一、初中語文口語交際與綜合性學(xué)習(xí)1．黃海中學(xué)準(zhǔn)備舉行“紀(jì)念改革開放四十周年”報(bào)告會，請你參與并完成任務(wù)。 通知 “改革開放40周年”成果調(diào)查表項(xiàng)目年份糧食總產(chǎn)量（萬噸）國內(nèi)生產(chǎn)年份總值（億元）國內(nèi)生產(chǎn)總值在世界排名1978年30476．53678．7102017年66160．72820754．32（來源：國家統(tǒng)計(jì)局）【答案】 （1）經(jīng)濟(jì)發(fā)展繪宏圖，改革開放譜新篇。 （2）“通知”一般包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款等。在第二行頂格寫。開會的通知要寫清開會的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。 （3）根據(jù)表頭、表格中的項(xiàng)目和數(shù)據(jù)可知，從1978年到2017年，糧食總產(chǎn)量和國內(nèi)生產(chǎn)總值大幅提升，國內(nèi)生產(chǎn)總值在世界上的排名也越來越靠前，據(jù)此，分點(diǎn)概括即可。 【點(diǎn)評】（1）本題考查擬寫宣傳語。解答此題 首先要弄清題目要求，再是要結(jié)合要求審懂圖意，三是用通順的語句表達(dá)出圖意。語文課應(yīng)該學(xué)古詩文經(jīng)典，把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷傳承下去。（1）閱讀材料三，你可以得出哪些結(jié)論？ （2）小明拿到語文書說：“我很想學(xué)好古詩文，但它太難了，學(xué)不進(jìn)去。（2）小明同學(xué)，剛開始學(xué)古詩文的時(shí)候，是有一些難度，不要急，要堅(jiān)持學(xué)，書讀百遍其義自現(xiàn)，當(dāng)你走進(jìn)古詩文中，領(lǐng)略了它們的風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華，閱讀古詩文可以提高個(gè)人文化素養(yǎng)，豐富內(nèi)涵。答題時(shí)首先要有稱呼，然后針對小明的擔(dān)憂寫幾句鼓勵(lì)性的語言，要加入材料中有關(guān)閱讀古詩文的意義和作用，語句通順、連貫?！军c(diǎn)評】⑴本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。3．讀了下面的小故事后，請你寫一句話表達(dá)故事給人們的啟示。你就沒事啦，皮比我硬，我看沒有什么能攔得住你。兩個(gè)家伙都是三條腿，走起路來一瘸一拐的。 【解析】【分析】在理解這個(gè)故事大意的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，從陶