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正文內(nèi)容

新部編人教版七年級(jí)上冊(cè)語文文言文閱讀訓(xùn)練試題含解析-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,農(nóng)事方興百姓皆下田又使養(yǎng)蠶恐民力不給。 尉①有夜半擊令②之門者,求見甚急。8.閱讀文言文,回答問題。屠夫剛想要走,轉(zhuǎn)身看見柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進(jìn)去,來攻擊屠夫的后面。屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面,放下?lián)幽闷鹜赖丁M婪蛴职压穷^扔給狼,后面得到骨頭的狼停下了,可是前面得到骨頭的狼又趕到了。路上遇見兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)?!靖絽⒖甲g文】 ⑶本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解,要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,抓關(guān)鍵語句,結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行梳理概括。②狼無論多么狡猾也不是人的對(duì)手,終歸會(huì)為人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。對(duì)待像狼一樣的黑暗勢(shì)力,不能妥協(xié)退讓,要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),才能取得勝利。久之,目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中,意將隧入以攻其后也”是說一只狼假寐,迷惑敵人,另一只從后面偷襲。也就是由被動(dòng)到主動(dòng)的過程。 (3)從懦弱(遇狼),遷就退讓(懼狼)到果斷選擇(御狼),勇敢警覺(殺狼)。本文選自文言小說集《聊齋志異》,作者是清代文學(xué)家蒲松齡。(4)①有序跟蹤,輪流吃食,配合默契;②在不了解敵情的情況下,不盲目進(jìn)攻;③一只狼假寐,迷惑敵人,另一只從后面偷襲。(1)本文選自文言小說集《________》,作者是清代文學(xué)家________(人名)。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。一狼得骨止,一狼仍從。”太傅大笑起來。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。 ⑶本題考查重點(diǎn)句子的翻譯。 ⑷ 從“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語可以看出,作者為我們營(yíng)造了一種融洽(或“和諧”“歡快”“輕松”等)家庭氣氛。就本文所寫的“白雪紛紛”來說,用“未若柳絮因風(fēng)起”更能突出其大雪紛飛的特點(diǎn)。大團(tuán)的雪花簌簌落下,倘若有風(fēng),則會(huì)漫天飛舞。表現(xiàn)了一家人融洽、歡快、輕松的氣氛。 (2)本題中的“俄而”是“一會(huì)兒”;“擬”是古今異義詞,“相比”的意思。 【答案】 (1)劉義慶(2)不久,一會(huì)兒;相比(3)①這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?②不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。 ①俄而雪驟________②撒鹽空中差可擬________(3)翻譯下面的句子。”公大笑樂。牧童得到了兩只小狼。大狼聽到后,停止嚎叫,四面環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)了另一棵樹上的小狼,于是便丟下這個(gè),急奔到另一棵樹下,連抓帶嚎跟先前一樣。一會(huì)兒,大狼回來了,進(jìn)洞一看,兩只小狼不見了,非常驚慌。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)入一半了,只露出屁股和尾巴。 一會(huì)兒,一只狼徑直走開,其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。狼不敢上前,眼瞪著屠戶。屠戶又把骨頭投給它,后面得到骨頭的狼停住了腳步,但是之前得到骨頭的狼又跟上了。結(jié)合語句的內(nèi)容來劃分即可。翻譯時(shí)要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。 故答案為:⑴ B ⑵ B ⑶ D ⑷ 屠戶這才明白前面那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人的。寐:睡覺。故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。D. 代指狼/用。故選B。 【解析】【分析】(1)A. 通“只”,只/停止。(4)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語 乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 ) ,不能妥協(xié)退讓,而要像屠夫一樣勇敢斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),這樣才會(huì)取得勝利。 豎下視之 ) 豎下視之,氣已絕矣!得小狼二。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。 (乙)兩牧豎入山至狼穴,穴中有小狼二,謀分捉之。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。 屠懼,投以骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 國(guó)君喜歡吃什么,那么臣子就會(huì)吃什么。景公說:“弦章!自從我失去晏子,已經(jīng)有十七年了,沒有聽到過我不對(duì)的地方。罪狀列完了,請(qǐng)殺了他。晏子說:燭鄒有三條罪行,請(qǐng)讓我將他的罪行一一列出加以斥責(zé)然后殺掉他。解答此題要求考生在平時(shí)注意對(duì)文言詞語意思的積累,同時(shí)要求考生結(jié)合具體的語境進(jìn)行分析理解。他借生活事例委婉勸說景公,如大臣以君主的喜好為自己的喜好,尺蠖吃什么顏色的食物就變成什么顏色等,希望景公能明辨是非。據(jù)此概括作答??梢钥闯鲫套邮且粋€(gè)思維敏捷、敢于進(jìn)諫、善于進(jìn)諫的人。②句“臣聞之,君好之,則臣服之”的意思是:我聽說,君主喜歡什么顏色,那么大臣就會(huì)穿什么顏色的衣服。景公射箭脫靶,堂上的百官叫好。晏子敢于進(jìn)諫,善于進(jìn)諫。(限斷三處) 晏 子 沒 十 有 七 年 景 公 飲 諸 大 夫 酒 公 射 出 質(zhì) 堂 上 唱 善(2)下列加下劃線詞語在《古漢語常用字字典》中,有多種解釋,請(qǐng)選出正確的義項(xiàng),并根據(jù)文章前后內(nèi)容說明選擇的原因。夫尺蠖食黃則身黃,食蒼則其身蒼。公作色太息,播弓矢。燭鄒看管鳥卻不慎丟失,景公能夠冷靜下來聽取晏子的意見,不能因?yàn)樾⌒〉氖鹿识ヒ晃蝗瞬?。”于是召而?shù)之公前,曰:“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使吾君以鳥之故殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士,是罪三也。 (甲)閱讀批注景公好弋,使?fàn)T鄒主鳥而亡之。這天,魏文侯與百官飲酒非常的高興,天下起雨來。 【參考譯文】為解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的實(shí)詞; ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯,做該題時(shí),要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢。 (3)在擬題時(shí)一定要注意標(biāo)題的特點(diǎn),要緊扣文本,要言簡(jiǎn)意賅。 ①文侯與虞人期獵________②天雨 ________③公將焉之 ________④乃往,身自罷之________(2)翻譯下面的句子。 文侯與虞人期獵。3.閱讀下面的文段,回答問題。門客們互相商量說:“大家一起喝這壺酒不足夠,一個(gè)人喝它還有剩余。 【參考譯文】學(xué)生一要注重平時(shí)的積累,結(jié)合所學(xué)課文語境積累常用的實(shí)詞的意思和所運(yùn)用的具體語境以及所屬詞性或語法功能;二要關(guān)注所做試題選文的語境,以及所給比較選項(xiàng)的語境,在具體語境下理解比較,即可得出答案; ⑵本題考查翻譯語句的能力,答題時(shí)應(yīng)注意,翻譯一直譯為主,意譯為輔,直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語; ⑶本題考查成語積累。比喻節(jié)外生枝,多此一舉,反而壞事。 【解析】【分析】(1)“數(shù)人飲之不足”的意思是:大家一起喝這壺酒不足夠,“足”的意思是“夠”;“亡”的意思不同于現(xiàn)代漢語,在這里是“丟失,失去”的意思。 ①數(shù)人飲之不足 ________②乃左手持卮________③遂飲其酒________④終亡其酒________(2)用現(xiàn)代漢語寫出文中畫橫線的句子的意思。②舍人:門客,在自己手下辦事的人。舍人相謂④曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。 ⑷本題考查分析材料安排詳略的能力。 ⑶本題考查學(xué)生概括文章主要內(nèi)容的能力。人物的描寫方法有:動(dòng)作描寫;語言描寫;心理描寫:外貌描寫;神情描寫;細(xì)節(jié)描寫。 ⑷ “我”輟學(xué)回家的原因是略寫,返校復(fù)學(xué)后的事是略寫,懷念父親的眼神也是略寫,在家務(wù)農(nóng)一段則是詳寫。 (4)選文詳寫“在家務(wù)農(nóng)”這個(gè)情節(jié),因?yàn)檫@個(gè)情節(jié)讓我明白了父親勞動(dòng)的艱辛,更重要的是在這一情節(jié)中“我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有悲哀、絕望,更有期盼和激勵(lì),還有許多我一下子讀不出的內(nèi)容……”,突出了文章的中心。所以段?中劃波浪線的句子主要運(yùn)用了描寫和抒情的表達(dá)方式。運(yùn)用第一人稱更利于情感的抒發(fā)。(2)第?段中畫線的句子在全文中有什么作用? (3)簡(jiǎn)要概括文段記敘了一件什么事情? (4)文段中哪些內(nèi)容是略寫?哪門子些內(nèi)容是詳寫?為什么? 【答案】 (1)一;時(shí)間(事情發(fā)展的先后);動(dòng)作描寫;心理描寫(2)抒情;議論;描寫。走到院子外,望著深邃的蒼穹和滿天的繁星,我不由喃喃自語:“山一樣沉默的父親??!你的期盼,你的鞭策,你的激勵(lì),終于成就了今天的我,我永遠(yuǎn)也忘不了你的眼神!”(1)填空。高考后,我上了大學(xué)中文系。想到父親近70歲了,身體多病,為供我讀書,每天仍在田間地頭躬親勞作,毫無怨言……這時(shí),我突然坐起來,大聲地喊了一句:“我愛你要上學(xué)!”要在學(xué)校,正是午睡的時(shí)候,而現(xiàn)在,我早已呵欠連天了。我就不信,父親能干,我就不行! ⑤中午,回家吃飯,父親仍然沒有對(duì)我輟學(xué)的事發(fā)表意見。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水不住地滲出來,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎樣好意思停下來。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“混混”的。在這樣的情況下,自已估計(jì)高考肯定無望,因此,高一期未考試后,我徹底失望,決定回家務(wù)農(nóng)。 ③因自覺慚愧,回家后聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,趕到田里幫忙。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草?!蔽宜斓啬闷痄z頭就走。 ⑦夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害了,汗水把我迷糊得睜不開眼睛。一睜眼,除了看見他瘦弱的躺體、蒼老的面容外,又是那特有的眼神。 ?后來的事情變得很簡(jiǎn)單。今夜回想起來,仍然抑制不住自已洶涌的感情。②第⑥段中畫橫線的句子運(yùn)用了________和________的人物描寫方法。 【解析】【分析】(1)①選文以第一人稱“我”的口吻,記敘了“我”因?qū)W業(yè)不順,輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)并屢屢受挫,經(jīng)父親的教育和鞭策后,幡然醒悟,又返校復(fù)學(xué),直至走向成功的事。 (2)“深邃的蒼穹和滿天的繁星”屬于景物描寫;“山一樣沉默的父親啊,你的期盼,你的鞭策,你的激勵(lì),終于成就了我的今天,我水遠(yuǎn)也忘不了你的眼神!”直接抒發(fā)了對(duì)父親的贊美和感激之情。如:本文記敘了“我”因?qū)W業(yè)不順,輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)并屢屢受挫,經(jīng)父親的教育和鞭策后,幡然醒悟,又返校復(fù)學(xué),直至走向成功這件事。 ⑶ 記敘了“我”因?qū)W業(yè)不順,輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)并屢屢受挫,經(jīng)父親的教育和鞭策后,幡然醒悟,又返校復(fù)學(xué),直至走向成功這件事。文章的寫作順序有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序,在梳理文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上即可正確辨析寫作的順序。文章的表達(dá)方式有:記敘、描寫、議論、抒情、說明五種,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要掌握這五種表達(dá)方式的特點(diǎn),答題時(shí)要根據(jù)具體內(nèi)容分析所使用的表達(dá)方式。然后按照人物+事件的模式進(jìn)行概括即可。2.閱讀下面的文段,回答問題。 楚有祠者① , 賜其舍人②卮酒③。(選自《戰(zhàn)國(guó)策》)【注釋】①祠者:主管祭祀的官員。⑤且:將要(1)解釋下列句子中加下劃線的詞語。這個(gè)故事諷刺了那些做事多此一舉,反而得不償失的人。這個(gè)故事告訴我們,做了多余的事,非但無益,反而不合適。 【點(diǎn)評(píng)】⑴作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷。也比喻虛構(gòu)事實(shí),無中生有。 古代楚國(guó)有個(gè)人祭過祖宗以后,把一壺酒賞給來幫忙祭祀的門客一壺酒。那個(gè)給蛇畫腳的人,最終失掉了那壺酒。(1)解釋下列加下劃線字的意思。 (2)在此題中,要注意“雖(雖然)、豈(怎么)、期(約定)”的意思,必須翻譯出來。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。本文敘寫的主要事件是“文侯與虞人期獵”,可用此作為文章的題目。 魏文侯同管理苑囿的官約定了打獵的時(shí)間。4.閱讀下面兩篇文言文,完成小題?!惫唬骸翱??!保ㄊ纠┚肮頌橐粐?guó)之主,卻善于聽取意見。(乙)晏子沒十有七年景公飲諸大夫酒公射出質(zhì)堂上唱善 , 若出一口。臣聞之,君好之,則臣服之;君嗜之,則臣食之?!保?)給文中劃線的部分?jǐn)嗑洌nD處用“/”劃開。 晏子:________弦章:________【答案】 (1)晏子沒十有七年/景公飲諸大夫酒/公射出質(zhì)/堂上唱善(2)③;這句話的意思是“因此把晏子召來并在景公面前計(jì)算燭鄒的罪狀”;②;這句話的意思是“我聽說,君主喜歡什么顏色,那么大臣就會(huì)穿什么顏色的衣服”(3)晏子借指責(zé)燭鄒來勸諫景公,列舉燭鄒的三條“罪狀”,其實(shí)是希望景公不要因?yàn)閬G失鳥而隨便殺人,失去人才,導(dǎo)致失去民心。 【解析】【分析】(1)語句“晏子沒十有七年景公飲諸大夫酒公射出質(zhì)堂上唱善”的意思是:晏子死了有十七年,齊景公請(qǐng)諸大夫飲酒。所以“數(shù)”是“計(jì)
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