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正文內(nèi)容

最新人教版一年級下冊數(shù)學:《找規(guī)律(一)》習題一課一練練習試卷-全文預覽

2025-04-02 03:22 上一頁面

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【正文】 織彩燈云錦;讓我們以喊江成海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。弱國無外交,擁有了強大的軍事力量就等于擁有了強大的后盾,它們就是我們說話的底氣!使得中國在國際上在外交上有了一定的發(fā)言權(quán)?!薄舅夭摹炕仡?0年前,當時的中國內(nèi)憂外患,貧困落后。業(yè)余時間,他到學校當校外輔導員、逢年過節(jié),他到火車站扶老攜幼,到候車室打掃衛(wèi)生;外地出差,好事做一路?!焙髞磉@畫被拿到街上掛賣,果然有人用重金買了去,解決了陳桂的被子問題。這人家境十分貧困,家里缺吃少穿,被子也只有一條。韓信非常感動,心想:這位大娘辛辛苦苦,依靠雙手不停地勞動,勉強能糊口,但見到我困難,卻毫不猶豫地幫助我,這種精神實在令人欽佩。他常常到河邊去釣魚,以求解決生活的困難。當時魯肅家有好幾個米倉,每倉有米三千解,他就將其中一倉送給周瑜。但從另一方面而言,一個小學四年級學生在同一輛公交車上12分鐘內(nèi)4次讓出自己的座位又讓我們感到不爽,他畢竟是一個小學生,按照中國傳統(tǒng)“尊老愛幼”的傳統(tǒng),他屬于“愛幼”的范疇?。±響浅赡耆私o他讓座才是???供選立意有:傳統(tǒng)優(yōu)秀文化值得弘揚;年富力強的成年人,我替你臉紅!家風正,則人正!從小播下愛的種子;讓互助成為一種習慣等等。材料是寧波慈溪四年級小學生黃唯在同一輛公交車上12分鐘內(nèi)4次讓出自己的座位。對此,我們不妨拭目以待!【解析】【詳解】本題考查考生的寫作能力。要知道,當今年輕人也是壓力巨大,偶爾更會身體不適,無法為他人讓座;更有些年輕人上班忙了一天,實在不想再站……想一想別人的苦處,再想想自己也有淚點,所以,公交車上的我們都應該多一點理解與體諒?!  ?2分鐘四次讓座”,給我們上了生動的一堂文明課!我們都知道,現(xiàn)在的小學生其實也并不容易,辛苦又勞累,但是黃唯卻能主動站在他人的角度看事情想問題,實在難能可貴。  在“讓座”糾紛頻發(fā)的社會背景之下,黃唯的讓座行為值得我們?yōu)橹c贊?! 〔恢獜暮螘r起,“讓座”成了社會的焦點話題,因“讓座”而引發(fā)的新聞更是讓人司空見慣:一名老人因他身邊的年輕姑娘沒給自己讓座,就對這位女生破口大罵,態(tài)度極其惡劣。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章?!倍S唯的母親王女士表示;兒子平時外表大大咧咧,其實很暖心,很愿意幫助別人。26.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 (五)聯(lián)系實際,快速收尾。 (四)進一步深入闡述。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。(一)一個響亮的標題。也正是因為這份執(zhí)著,這種寂寞,才令得歷史記住了秦皇漢武,也記住了這些寂寞的圣哲。他體會最深的是,研制出保障國家信息安全自主產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),需要“挑山工”一般的奮斗者精神。39.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。建議采取觀點+闡述+材料+分析+總結(jié)這樣的段落模式。要求開頭提出論題或論點,然后主題部分選用材料分層次地論證,結(jié)尾歸納總結(jié)。其實一些簡單的結(jié)構(gòu)技巧,如設(shè)置懸念式、穿插回放式、欲揚先抑式、畫面組合式就可以讓文章多姿多彩?!俣葎?chuàng)始人、中國工程院院士李彥宏。幾乎沒有錯過任何大的轉(zhuǎn)型升級的機會?! 殑︿h從磨礪出。5.《大國工匠》系列節(jié)目講述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者。30多年來,許振超干一行、愛一行、精一行,在工作中練就了“一鉤準”“一鉤凈”“無聲響操作”等絕活,并模范地帶出了“王嘯飛燕”“顯新穿針”“劉洋神繩”等一大批具有社會影響的工作品牌。(俄 烏申斯基),這很好。⑩從工人到工匠。⑥讓勞動更智慧。②從勤勞革命到智慧革命。材料三進一步強調(diào),在新時代的背景下,“勞動者”和“知識、技能、創(chuàng)新”的結(jié)合,即勞動者素質(zhì)的進一步提升。材料一的關(guān)鍵詞是“勤勞革命”,其主要特征是“相對廉價”“受過基礎(chǔ)教育”,“勤勞致富”。第二步,選擇角度,準確立意?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚ㄒ唬忣}:材料作文審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。這是一個創(chuàng)新追逐的時代,“不創(chuàng)新不行,創(chuàng)新慢了也不行”。盡管當下我們能開展火箭、衛(wèi)星等超級工程,但特種鋼鐵還依賴進口,消費者買個馬桶蓋都要出國搶購?!皺烟液贸詷潆y栽”,中華民族復興之路,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能走好的,我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒?! ≌宫F(xiàn)新作為,以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進精神?! √ど闲抡鞒?,永遠不變的,是精神底色;與時俱進的,是勞動素質(zhì)。這樣的時代,對勞動者在知識、技能、創(chuàng)新等方面提出了更高的要求?! 。ú牧弦唬?一部分學者用“勤勞革命”來解釋中國如何在資本稀缺的條件下崛起為“世界工廠”。在對事例材料扼要敘述和分析后,聯(lián)系自身實際和時代特點,以一位立志報國的時代青年的身份,談如何把個人的前途命運與國家的發(fā)展聯(lián)系起來,如何為實現(xiàn)祖國的偉大復興而奮斗。?結(jié)構(gòu)思路:本文是一篇議論文。從字典的定義來看,“風度”即“人的舉止姿態(tài)(多指美好的)”,可以體現(xiàn)在以下幾個方面,交朋結(jié)友、為人處世,最講究“風度”二字,良好的風度令人贊賞,讓人羨慕,具有不可否認的審美價值;風度不一定是博學多才,不一定是位高權(quán)重,更不一定是財大氣粗,風度首先是一種涵養(yǎng),一種內(nèi)心的充實,一種對自己充滿信心的表現(xiàn);風度體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,就是言語恰如其分,著裝整潔得體,舉止溫文爾雅,態(tài)度自然誠懇,工作兢兢業(yè)業(yè),為人誠實守信,生活儉樸健康,見解獨到深刻,情趣高雅脫俗……“現(xiàn)代風度”這一話題很寬泛,大題應小做,寬題應“窄”化?!氨荣悺苯Y(jié)束,勝負已分,但關(guān)于“輸”與“贏”的評判,卻不止于此。我們必須承認,更重要的是我們要輸?shù)糜酗L度。是的,當競爭落下帷幕的時候,誰輸誰贏已不再重要;贏得真實,輸?shù)锰故帲@才是真正的君子風度。隨著中國球迷兩次排山倒海的喝彩,劉國正終于以15:13反敗為勝。同樣講乒乓。像齊達內(nèi)那樣用光頭撞肚子的大叔,還是相當稀有的。還記得年輕的陳屺在日本神戶的那場鬧劇,他摔拍子、踢擋板,被指是又輸球又輸人,引發(fā)了很多議論和思考。 【答案】風度  競技場上輸與贏總是相生相伴,人們往往將掌聲、鮮花贈予勝利者,卻常常忽視了另一方。39.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 (五)聯(lián)系實際,快速收尾。 (四)進一步深入闡述。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。(一)一個響亮的標題。世界和諧,景美人嫻。分論點一,人人慈悲,敬畏生命。細想一下也是的,那些人都是花錢找關(guān)系托人弄了個官位,一朝權(quán)在手,便把令來行,好象這個地球都歸他自己都嫌地盤小,一付小人得志的樣子便顯露出來了。我國宋朝時著名的書法家米芾,米芾本是一個恃才傲物的怪人,他從不肯摘帽,更不肯低頭,但米芾愛石成癖,每當他看到奇石時卻總是下拜,邊叩首邊自言自語:“吾欲見石兄二十年矣。如果沒有綜合提煉出“敬畏”的立意,而是單獨寫愛護生命、保護環(huán)境、發(fā)揚工匠精神等也符合題意,但比之綜合立意的適當減分?! 《偶伟嗉{不敬重中國的筷子文化,結(jié)果被中國人民口誅筆伐;權(quán)健公司無視直銷規(guī)則,虛假宣傳,違規(guī)返現(xiàn),變直銷為傳銷,如今公司面臨破產(chǎn);八達嶺野生動物園游客不敬重安全規(guī)則,隨意下車,導致一死一傷;乘客在公交車上不敬畏司乘規(guī)則,和公交車司機發(fā)生爭斗,害了一車無辜的生命。形式可采取就事論事和就事論理兩類。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個側(cè)面、一個角度來立意。我們的理想就像一副拼圖,如果胡亂拼湊,那這幅拼圖還會是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠、多坎坷,如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實現(xiàn)理想的機會,我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四?【解析】【分析】【詳解】試題分析:這是一道時評類材料作文,材料的內(nèi)容是“小徐癡迷于本民族傳統(tǒng)文化,2016年在大學聲樂專業(yè)學習兩年后,不顧師長挽留、父母反對,退學回到農(nóng)村老家”,要求針對此事闡明自己的看法,立意時注意抓住不同的角度,從小徐的理由看,可以立意為“要身隨心動,堅持自己的選擇”,從傳統(tǒng)文化的角度立意,可以寫“傳統(tǒng)需要繼承”;從價值觀的角度看,可以寫每個人的想法不同,“要尊重個人的合理選擇”等,行文時注意先分析材料闡明自己的觀點,然后論述,論述時可以結(jié)合現(xiàn)在大學生擇業(yè)的問題,讓文章有深度?! √茤|杰布堅持了自己的理想,并且加以心血地努力著,而他的努力不僅沒有付諸東流,而且還給人們帶來了利益。這是為什么?是因為這兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因為想法太難實現(xiàn)?  唐東杰布是藏戲的開山鼻祖?!倍嗄旰?,魚被累死在江水的急流中,飛鳥卻還在天空中自由飛翔,繼續(xù)歌唱自己的理想。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!被氐酱謇铮奶幇輲熥咴L,學習蘆笙和長鼓的做法,組織村民藝術(shù)團進行表演?! 僧€水田,數(shù)叢竹樹。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個側(cè)面、一個角度來立意。這種蹭熱點求推送賺轉(zhuǎn)發(fā)謀關(guān)注的標題黨新聞炒作甚至造謠行為,使得網(wǎng)絡(luò)傳播生態(tài)日益惡化。而身為新聞與傳播學院的學生,為了吸粉博眼球賺取閱讀量而造假新聞,暴露了大學生急功近利的思想。他們都被眼前利益蒙住了眼睛,過于負求功名利益難免 會急于求成,以而鼠目寸光,甚至弄虛作假。通過馬云這 二十年的不懈努力與追求, 我們現(xiàn)在依賴的淘寶才會如此的成功?! “⒗锇桶偷膭?chuàng)始人馬云。他的父親不是培養(yǎng)仲永充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,而是只顧眼前利益,認為 這樣有利可圖,每天帶著兒子拜訪同縣的人,沒有讓他好好學習。于是,孩子的周末時間甚至連放學后的 休息時間也被父母無情地剝奪,而家長則抱著一種這樣的想法; “我們都是為你好,你以后 就會感激我們了。”對以上事件,你怎么看?要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。2017年6月7日晚,南京師范大學新聞與傳播學院的大三學生程某在微信公眾號上以《2017年江蘇高考滿分作文出現(xiàn),快來圍觀》為標題發(fā)表文章《人生如路,快上車吧》,24小時過去,閱讀量破百萬,8天過去,閱讀量超過325萬,轉(zhuǎn)發(fā)量26萬多次。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。因此,作文的第三步必然闡述你的理由?!窘馕觥扛鶕?jù)自己的規(guī)律涂色即可。五、【答案】。1.♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂♀ ♂2.□ △ □ △ □ △ □ △ □ △ 3.▲■ ☆▲■ ☆▲■ ☆▲■ ☆4. 2 3 1 2 3 1 2 3五、按規(guī)律給小樹添上葉子?!墩乙?guī)律(一)》習題 一、跟著規(guī)律接著畫。(1)★ ★ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆(2)◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇(3)○○●○○●○○○○○○ 四、找規(guī)律,圈出每組圖形中重復的部分。【解析】根據(jù)圖形排列的規(guī)律找出重復的圖形或物體求解。六、【答案】略。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。 (四)進一步深入闡述。 (五)聯(lián)系實際,快速收尾。95.(題文)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。一時間輿論反轉(zhuǎn),網(wǎng)友紛紛怒指“每年都有這種蹭熱點的營銷雞湯文?!  皠e讓孩子輸在起跑線上”.這是如今教育機構(gòu),早教中心最有號召力的廣告,因為它 符合了中國父母的那種望子成龍,望女成鳳的心理?! ⊥醢彩P下的方仲永,五歲能詩,得到了全鄉(xiāng)秀才的贊賞,紛紛請他們父子做客,還 有人用錢求仲永題詩。 只顧眼前利益,急功近利,急于求成,你離成功只會越來越遠。 可是馬云覺得未來人們都離不開網(wǎng)上電子 商務,于是他沒有只顧眼前利益,急于求成,而是堅持走電子商務這一冷道路。是那些一直渴望一夜成名的選秀選手,還是假標 著作等身,身陷“造假門”偽學者?!窘馕觥吭囶}分析:寫作角度:(1)造謠的程某:真實是新聞的第一生命。(3)傳謠的自媒體:明知故犯、影響巨大、個體獲利,這既是本次事件的特征,更是諸多新媒體無底線競爭的一個縮影。在命題上,此類材料具有開放性,可以仁者見仁智者見智。96.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!拔抑牢蚁胍裁?。對于以上事件,你怎么看?請寫一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法。魚笑飛鳥太過幼稚,飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的理想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個人的理想都不相同,只要看我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)。而有的人空有夢想,從不為之付諸努力,夢最終只能是夢,只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金,在吞噬了無數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創(chuàng)造一個又一個藏族的神話。還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機……一個個活生生的例子,一個個耳熟能詳?shù)墓适?,他們不都是堅持理想并獲得成功的人嗎?  我也有我的理想  在我們追求理想的道路上,也許還有別樣的誘惑會誘導你的未來,但星星無論再亮,也取代不了獨一無二的月亮,不管陷阱有多美麗,也只有我們的理想最閃亮。在命題上,此類材料具有開放性,可以仁者見仁智者見智。憑理而斷(評析性):憑理而斷,指的是對新聞事件清晰的理性判斷。此題注意明確自己的觀點進行論證即可。學生只要圍繞“敬畏”并能聯(lián)系社會現(xiàn)實闡釋即切合題意。參考立意:心存敬畏,行有所止人人有所怕,世界美如畫敬畏在人心,人間暖如春人必有所畏,有所懼可用素材:一個日本人在中國大慶看到了天邊的落日,絢爛壯麗,紅大而圓潤,他情不自禁的下跪即而淚流滿面,中國人問他為何有此舉動,他說從沒有見過這么大的落日,心靈受到極大的震撼,他本能的反應就是用下跪表達自己對蒼天的敬畏。近年來官方查處的受賄“百萬級”、“千萬級”的“大官人”們的人數(shù)越來越多,前腐后繼,長江后浪推前浪,人們的表現(xiàn)卻很平靜,因為許多人都認為被查出來的只是冰山一角。參考結(jié)構(gòu):第1段,開頭引用方孝孺所給名言,解釋“善怕”,得出論點:人人有所怕,世界美如畫。分論點二,人人有愛,敬畏自然。結(jié)尾種豆得豆,種瓜得瓜;心有所怕,世風如夏;愛人,愛物,愛世界;敬天,敬地,敬自己!【點睛】任務驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。 (三)分點分層闡述理由 。如此才能展示一個學生思維的深廣度。尤其是反駁,可以預設(shè)反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務型作文“文明說理”的要求。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆
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