新部編七年級(jí)-上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)及解析(1)-全文預(yù)覽
【正文】 劃》和《廣東省土壤污染行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》的部署，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)污染防治，強(qiáng)化土壤污染管控和修復(fù)，凈化農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境，做好受污染耕地安全利用，嚴(yán)格把好生產(chǎn)環(huán)境安全關(guān)。 浪花在海面輕舞著，就像一群歡樂(lè)的白鴿；月亮在空中高懸著，就像一個(gè)晶瑩的玉盤(pán)；________，________。此類題目解答時(shí)要注意認(rèn)真審明題意，搞清具體語(yǔ)境?！比绻闶切∶魍瑢W(xué)，請(qǐng)你結(jié)合上下文的語(yǔ)境勸說(shuō)小華，字?jǐn)?shù)在60字左右。一日放學(xué)，小華同學(xué)為了省力氣將所有垃圾都放入一個(gè)垃圾袋打算扔掉，同組的小明看到了，立馬阻止道：“ ________ ”余姚市正在力推垃圾分類，為了配合此項(xiàng)工作，我校也積極開(kāi)展了“班班垃圾分類投放，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小能手”的活動(dòng)，活動(dòng)要求每個(gè)班級(jí)必須將垃圾分類后投放進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶。11．閱讀下面材料，完成任務(wù)。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)圖標(biāo)主題含義的理解能力和表達(dá)能力。寫(xiě)：選用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,。 【設(shè)計(jì)一】 讓大家支持你的選擇。10．班級(jí)要設(shè)計(jì)班徽，初步選定了兩種設(shè)計(jì)方案（見(jiàn)下圖）。我今年5歲，沒(méi)有小孩，只帶了兩個(gè)大人。而小男孩的這句話又要根據(jù)上文“我從不把房子租給帶小孩子的家庭”來(lái)構(gòu)思?！崩蠇D人聽(tīng)了哈哈大笑，愉快地把房子租給了他們。 一對(duì)年輕夫婦帶著一個(gè)5歲的小男孩去租房，他們對(duì)房子很滿意。考生要閱讀理解活動(dòng)主題，結(jié)合活動(dòng)要求進(jìn)行作答，注意一般的格式要求，內(nèi)容的準(zhǔn)確表達(dá)，語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔流暢。我踏實(shí)學(xué)習(xí)，想成為優(yōu)秀的中學(xué)生。因此主要介紹自己的姓名、畢業(yè)的小學(xué)、自己的特長(zhǎng)愛(ài)好等。我踏實(shí)學(xué)習(xí)，想成為優(yōu)秀的中學(xué)生。（不超過(guò)60字。或植樹(shù)的老人?；蛑矘?shù)的老人。隨著時(shí)間的流逝，老人實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想：他一棵一棵的把小樹(shù)苗進(jìn)行松土、澆水、殺蟲(chóng)、施肥，小樹(shù)苗一半死亡一半成長(zhǎng)起來(lái)了。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。本題根據(jù)示例，利用所給材料續(xù)寫(xiě)兩句話，圍繞文學(xué)，運(yùn)用比喻，句式與所給示例相同即。,________,________；D________,________,________。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的題型的下定義，下定義是揭示事物（概念）本質(zhì)屬性的一種邏輯方法，可以用“被定義概念（種概念）=該事物的本質(zhì)特征（種差）+鄰近的屬概念”的語(yǔ)言形式（格式）來(lái)表達(dá)。其次，提取“防護(hù)林”的本質(zhì)特征：減小風(fēng)的力量，并行排列，兩列之間的距離不要超過(guò)林木高度的20倍。【答案】 參考示例：防護(hù)林是能減小風(fēng)力、兩列之間的距離不超過(guò)林木高度20倍的并行排列的許多林帶。 防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量。5．根據(jù)下面的材料，請(qǐng)給“防護(hù)林”下定義?！臼纠?】請(qǐng)為自己的心靈留一扇窗戶。 （2）廣告語(yǔ)要緊扣活動(dòng)內(nèi)容，圍繞“保護(hù)視力”擬寫(xiě)，要有號(hào)召力與感染力。 （2）你能不能根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)一則相關(guān)的公益廣告?（12字以內(nèi)） 【答案】 （1）近視度數(shù)隨著年級(jí)的增高而增高。希望小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（調(diào)查人數(shù)：3624人）年級(jí)近視率二13%三19%四31%五42%六48%（1）在內(nèi)容上要注意上下文的聯(lián)系，要與句子的主題一致。示例：如大海里的一座燈塔，為我?guī)?lái)希望。 人的一生不能沒(méi)有朋友，更不能沒(méi)有朋友的祝福。3．仿寫(xiě)句子，要求句式相同，語(yǔ)意連貫。 【解析】【分析】明確要求：孫悟空、沙和尚中一個(gè)人物；仿照句式，想當(dāng)初…如今；和人物經(jīng)歷相關(guān)。2．書(shū)香校園文化節(jié)開(kāi)始了，初一級(jí)將舉辦“取經(jīng)路上”課本劇表演大賽。（君：對(duì)他人的尊稱。（君：對(duì)他人的尊稱。 客問(wèn)元方：尊君在不？元方曰：君與家君期日中。請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?duì)話中找出敬辭和謙辭，并說(shuō)說(shuō)它們各自在句中的含義。 含義：________【答案】 尊君；對(duì)別人父親的尊稱。 故答案為：敬辭：尊君；對(duì)別人父親的尊稱。解答此題的關(guān)鍵是在理解語(yǔ)句意思的基礎(chǔ)上來(lái)分析。【答案】 想當(dāng)初俺老孫被壓五行山，幸得南海觀世音菩薩指點(diǎn)，如今是那取經(jīng)路上降妖伏魔的孫悟空。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查句子的仿寫(xiě)，注意在孫悟空、沙和尚中任選一位，仿照示例，為人物設(shè)計(jì)一句自我介紹。根據(jù)上下文可以看出仿寫(xiě)的句子應(yīng)該采用比喻的修辭手法。解答此題，首先要注意理解例句，注意例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，修辭運(yùn)用。請(qǐng)根據(jù)“希望小學(xué)二至六年級(jí)視力情況調(diào)查”主題活動(dòng)中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)，完成題目。 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)言，描述上述調(diào)查表所揭示的問(wèn)題。
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