部編人教版七年級(jí)上冊(cè)-語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)訓(xùn)練含解析-全文預(yù)覽
【正文】 動(dòng)目的是便于七年級(jí)新生更快地融入集體中。我相信“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人”。在活動(dòng)中，你充滿自信，聲音響亮地對(duì)全班學(xué)進(jìn)行了以下自我介紹。 故答案為：示例：【答案】 示例： 秋風(fēng)路過草原，原野上的草，齊刷刷地挺直了腰，一群正在唱歌的蟋蟀，“哇”地一聲，捂住了嘴。9．創(chuàng)造修辭之美。 故答案為： 我想讀《假如給我三天光明》 ；這本書有什么值得你讀的？ ；它教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難；《鋼鐵是怎樣煉成的》 ；這本書主要內(nèi)容是什么呢？；他講述了主人公勇敢的面對(duì)困難并且戰(zhàn)勝困難的過程。斯諾的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。值得我們學(xué)習(xí)。要求考生掌握對(duì)的基本要求，準(zhǔn)確運(yùn)用，對(duì)漢字的書寫要規(guī)范、準(zhǔn)確、美觀，注意漢字的筆順筆畫和結(jié)構(gòu)安排。對(duì)聯(lián)要求上下句字?jǐn)?shù)相等，意思相近或相反，對(duì)應(yīng)位置的字詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、不重復(fù)用字。結(jié)合對(duì)聯(lián)常識(shí)來分析，“春”對(duì)“秋”，“水”對(duì)“山”，“船”對(duì)“人”，“如”對(duì)“似”，“天上”對(duì)“畫中”，“走”對(duì)“行”。6．根據(jù)下面的語(yǔ)言材料，運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)材料的梳理及概括能力。 故答案為：⑴ 【示例1】圍棋是源于中國(guó)，以黑白棋子對(duì)弈的歷史悠久的棋戲。注意不要超過30個(gè)字。 【示例2】圍棋如一位智者，從遠(yuǎn)古走來，走過了數(shù)千年的歲月，啟迪了一代又一代人。 （2）根據(jù)材料內(nèi)容，以“圍棋”為描述對(duì)象，用上一種修辭方法，寫一句話。圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進(jìn)行對(duì)弈，被人們形象比喻為黑白世界，是人類歷史上最悠久的棋戲。 故答案為：廣東省舉辦慶祝澳門回歸祖國(guó)20周年音樂會(huì)。 【答案】 廣東省舉辦慶祝澳門回歸祖國(guó)20周年音樂會(huì)。作答本題時(shí)，應(yīng)選擇一首與愛國(guó)有關(guān)的歌曲做為背景不，然后圍繞這首歌曲的旋律與主題表述理由即可； ⑶本題考查語(yǔ)言表達(dá)。” 故答案為：⑴進(jìn)行比賽宣傳；確定時(shí)間、地點(diǎn)，邀請(qǐng)?jiān)u委； ⑵我推薦《我和我的祖國(guó)》|理由是生動(dòng)形象地表現(xiàn)了每個(gè)人和祖國(guó)母親的血肉聯(lián)系，表達(dá)了人們對(duì)偉大祖國(guó)的依戀和歌頌； ⑶示例：風(fēng)雨征程70載。 （2）主題是“偉大的祖國(guó)”，主題音樂就要以歌頌祖國(guó)為主要內(nèi)容，舉出歌頌祖國(guó)的歌曲并從歌曲的旋律、內(nèi)容等角度著手分析。（3）（活動(dòng)三：點(diǎn)贊祖國(guó)我來寫） 70年日新月異的發(fā)展，人民看在眼里；70年艱苦卓絕的奮斗，人民銘記于心……請(qǐng)用自己的肺腑之言為偉大祖國(guó)點(diǎn)贊（要求至少運(yùn)用一種修辭手法）【答案】 （1）進(jìn)行比賽宣傳；確定時(shí)間、地點(diǎn)，邀請(qǐng)?jiān)u委（2）我推薦《我和我的祖國(guó)》|理由是生動(dòng)形象地表現(xiàn)了每個(gè)人和祖國(guó)母親的血肉聯(lián)系，表達(dá)了人們對(duì)偉大祖國(guó)的依戀和歌頌。 ②像“一棵樹”，表示“樹木”，中豎表示“樹干”，兩邊則表示“樹枝”，故這個(gè)象形字是木。 ①形狀像“?！保虚g一豎表示牛面，上面兩豎加彎表牛角，下面兩小撇表示牛耳。希望你能重視名著，按照老師要求閱讀名著。在課余時(shí)間閱讀名著，不僅完成了老師布置的作業(yè)，又能陶冶情操，開闊視野，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作水平。 【解析】【分析】小軍，名著沒有過時(shí)，閱讀名著大有好處?！敬鸢浮?小軍，名著沒有過時(shí)，閱讀名著大有好處。 要求：①符合情境；②語(yǔ)言生動(dòng)，至少運(yùn)用一種修辭手法；③不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。希望你能重視名著，按照老師要求閱讀名著。閱讀名著，不僅可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是她還能教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?。進(jìn)入初中以后，學(xué)科增多，學(xué)習(xí)壓力加大，我們可以在課余時(shí)間看某些有情節(jié)的名著，這樣不僅可以陶冶性情，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)與眼光，還會(huì)提高寫作水平。2．甲骨文是中國(guó)的一種古老文字，也是現(xiàn)存最古老的的一種成熟文字，猜猜下面的甲骨文是什么字呢? ①________ 【解析】【分析】甲骨文的造字法有：象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。“?！睂儆谙笮巫帧Ｖ贫ㄑ葜v比賽活動(dòng)方案→①________ →②________→組織現(xiàn)場(chǎng)比賽并頒獎(jiǎng)（2）（活動(dòng)二：背景歌曲我推薦） 為了渲染氛圍，需要選擇一首歌曲作為本次活動(dòng)的主題音樂，請(qǐng)寫出你的推薦曲目并說明理由。我們可以大聲的喊出：此生不悔入華夏！ 【解析】【分析】（1）根據(jù)橫線后“組織現(xiàn)場(chǎng)比賽”可判斷，橫線上要填的是賽前的準(zhǔn)備，除了制定方案外，要現(xiàn)場(chǎng)比賽就要確定比賽的時(shí)間、地點(diǎn)，要頒獎(jiǎng)就要確定評(píng)委并邀請(qǐng)?jiān)u委來進(jìn)行評(píng)分和點(diǎn)評(píng)，要讓更多人參與就要進(jìn)行宣傳活動(dòng)?！薄白鎳?guó)呀!陽(yáng)光給你以色彩，雨露給你以芬芳，長(zhǎng)城給你以脊梁，黃河給你以力量！人民愛戴你，我們贊美您！”“七十年風(fēng)雨征程，我
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1