新部編初中七年級(jí)下冊(cè)-語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞訓(xùn)練-全文預(yù)覽
【正文】 一路歸來(lái)，從“遙見(jiàn)”可知，作者的視角是遠(yuǎn)望。 題春晚（宋）周敦頤花落柴門掩夕暉，昏鴉數(shù)點(diǎn)傍林飛。 【點(diǎn)評(píng)】⑴回答本題，注意結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌感情，注意字詞的準(zhǔn)確運(yùn)用。據(jù)此分析作答即可。當(dāng)想到妻子憂心忡忡，夜深不寐的時(shí)候，自己也不免傷心落淚。詩(shī)歌既表達(dá)了作者對(duì)家人的思念，也寫出了自己的離亂憂愁。 （2）本詩(shī)題為“月夜”，字字都從月色中照出，而以“獨(dú)看”、“雙照”為一詩(shī)之眼。③虛幌：透明的窗帷。何時(shí)倚虛幌③ ， 雙照淚痕干。煉字賞析常見(jiàn)答題格式：字在詩(shī)句中的意思是……，作用是…，它運(yùn)用了……的修辭（或化靜為動(dòng)，或化抽象為具體，或化虛為實(shí)）寫出了……的景象，表達(dá)了詩(shī)人……的思想感情。讀詩(shī)的我們感覺(jué)到一種冷清愁寂的氣氛，這也是此時(shí)詩(shī)人心情的寫照?！昂笔钦f(shuō)凄冷。 （2）請(qǐng)簡(jiǎn)析“煙籠寒水月籠沙”中兩個(gè)“籠”字的妙處。8．閱讀下面一首詩(shī)，完成下列小題。另外由“童子”角度考慮，下文也應(yīng)該是“一?！?，“一牛吃過(guò)柳陰西”這是因?yàn)椤巴恿幟哒??！安轁M花堤水滿溪”用兩個(gè)“滿”字，描繪了初春時(shí)桑茶坑道中嫩草與春花鋪滿地，欣欣向榮、春意盎然的景象。7．閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題桑茶坑道中【南宋】楊萬(wàn)里晴明風(fēng)日雨干時(shí)，草滿花堤水滿溪。答題時(shí)應(yīng)注意，把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照相應(yīng)語(yǔ)段，找到關(guān)鍵語(yǔ)句，然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語(yǔ)句，比照辨析正誤。 故答案為：⑴D；⑵“明”作動(dòng)詞，表現(xiàn)出陽(yáng)光下溪水閃爍明亮，晃人眼目。 ⑵“白水明田外，碧峰出山后”描繪近處，可以看到村邊的綠樹(shù)緊連著溪流的入河口。 【答案】 （1）D（2）“明”作動(dòng)詞，表現(xiàn)出陽(yáng)光下溪水閃爍明亮，晃人眼目?！霸皶纭焙汀盁o(wú)氛垢”六個(gè)字，體現(xiàn)了雨后空氣清新明凈，原野空曠開(kāi)闊。（1）下面關(guān)于這首詩(shī)的理解，有誤的一項(xiàng)是（ 新晴野望（唐）王維新晴原野曠，極目無(wú)氛垢。 ⑵本題考查分析描寫方法和思想感情。 ⑵ 曠野夜景的蒼涼凄清；漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞；羈旅在外秋夜思鄉(xiāng)?！昂坪啤薄ⅰ摆ぺぁ鄙鷦?dòng)形象地寫出了晚風(fēng)勁吹，水波浩蕩，夕陽(yáng)沉落，暮色昏暗，以曠野蒼涼凄清的夜景，烘托內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的凄苦心情。 【答案】 （1）運(yùn)用疊字，能增強(qiáng)詩(shī)歌的韻律感，讀起來(lái)朗朗上口，富有音樂(lè)美；詩(shī)中“浩浩”、“冥冥”運(yùn)用疊字，生動(dòng)形象地寫出了晚風(fēng)勁吹，水波浩蕩，夕陽(yáng)沉落，暮色昏暗的蒼涼凄清的夜景。人歸山郭暗，雁下蘆洲白。理解詩(shī)句所表達(dá)的情感，一是間接的從詩(shī)中所描寫的景物特點(diǎn)上揣摩，理解詩(shī)人心境和情緒，二是抓住詩(shī)中詩(shī)人直接表達(dá)情感的句子理解，三是結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容和寫作背景理解。(扣住“贊美”“惜別”，意近即可)【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言的能力。這首詩(shī)寫出了李白對(duì)倩紅的極度欣賞和在離別時(shí)的依依不舍之情。這里用 “珠”字 寫出了李白對(duì)倩公才學(xué)、品格的贊美(景仰)。后兩句表達(dá)了對(duì)倩公經(jīng)歷戰(zhàn)亂還能平安回歸的慶幸(驚喜)，對(duì)倩公的贊美，以及和友人(倩公)離別時(shí)依依不舍的感情。③喪亂：安史之亂。4．古詩(shī)閱讀 江夏送倩公歸漢東[唐]李白彼美漢東國(guó)，川藏明月①輝?！敬鸢浮?D 【解析】【分析】本詩(shī)反映的是詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。C.“千尋”二字極言其高，其意為在飛來(lái)峰上有一座千丈的高塔。 ） 登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。 ⑵本題考查考生對(duì)詩(shī)歌表現(xiàn)形式好人情感的分析和理解。文帝盡問(wèn)鬼神之事，只字不提國(guó)事民生。 （2）。 賈生才調(diào)更無(wú)倫 ________2．讀下面文字，完成題目。 ⑵ “獨(dú)”是“獨(dú)自”的意思，詩(shī)人獨(dú)自坐在幽靜的竹林里，時(shí)而彈琴，時(shí)而長(zhǎng)嘯，這一系列高雅的動(dòng)作，傳達(dá)出詩(shī)人寧?kù)o、淡泊、愉悅的心境。 （2）本題要深入挖掘“獨(dú)”字在表達(dá)作者情感上的作用。（2）“獨(dú)”是“獨(dú)自”的意思，詩(shī)人獨(dú)自坐在幽靜的竹林里，時(shí)而彈琴，時(shí)而長(zhǎng)嘯，這一系列高雅的動(dòng)作，傳達(dá)出詩(shī)人寧?kù)o、淡泊、愉悅的心境。深林人不知，明月來(lái)相照。 竹里館（唐）王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。營(yíng)造了月夜山林清新幽靜的意境。據(jù)此理解作答。營(yíng)造了月夜山林清新幽靜的意境。 ⑵本題考查詩(shī)歌的煉字，注意結(jié)合“ 獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯 ”句意，明確“獨(dú)”的本意，語(yǔ)境意義及 傳達(dá)出詩(shī)人的心境。（1）寫出詩(shī)句中加下劃線字的意思。做題時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境，認(rèn)真分析，確認(rèn)詞義。“賈生才調(diào)更無(wú)倫”，他借吊賈誼來(lái)抒發(fā)自己懷才不遇的感慨，“可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”，意思是只是空談半夜，令人扼腕嘆息。解答此題要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)句的意思，根據(jù)句意進(jìn)行分析理解。首句緊扣詩(shī)題，點(diǎn)明地點(diǎn)。其意為聽(tīng)說(shuō)千尋塔上的可以見(jiàn)旭日冉冉升起。末兩句“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，其意為觀賞景物站在最高處，就不怕浮云遮住視野，有“一覽眾山小”的感受。對(duì)選項(xiàng)要逐項(xiàng)進(jìn)行審讀，仔細(xì)辨析。②寧知：誰(shuí)也沒(méi)有想
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