【正文】 指導(dǎo)。④句的動詞“擁有”應(yīng)修改為“懷著”。您是一位用筆寫作的普通作家，您是一位用筆作戰(zhàn)的偉大革命家。 ①“橫眉冷對千夫指”是您對敵人嚴(yán)厲的斥責(zé)，“俯首甘為孺子?！笔悄鸀槊褡褰夥咆暙I(xiàn)一生的真實(shí)寫照。 （2）第二項活動是“走近魯迅”主題班會，以下是七年級某班主持人的開場白。7．閱讀下列材料，完成下列各題?！军c(diǎn)評】⑴本題考查對材料的梳理及概括能力。 故答案為：⑴ 【示例1】圍棋是源于中國，以黑白棋子對弈的歷史悠久的棋戲。注意不要超過30個字。 【示例2】圍棋如一位智者，從遠(yuǎn)古走來，走過了數(shù)千年的歲月，啟迪了一代又一代人。 （2）根據(jù)材料內(nèi)容，以“圍棋”為描述對象，用上一種修辭方法，寫一句話。圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進(jìn)行對弈，被人們形象比喻為黑白世界，是人類歷史上最悠久的棋戲?；顒禹椖康脑O(shè)計，要緊扣“交友之道”這一主題，運(yùn)用多種形式開展班級活動。（任選兩個方面各寫出一則即可） 故答案為：⑴ 示例：交友之道，貴在以誠；交人生益友，走成功之路；真誠的朋友，人生的良師。本題要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答案示例：交友之道，貴在堅持。詩句：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；海上生明月，天涯共此時；勸君更盡一杯酒，西出陽光無故人；莫愁前路無知己，天下誰人不識君；我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西等。 示例：開展“交友之道”主題班會。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友，班級準(zhǔn)備開展以“交友之道”為主題的活動。 （2）本題考查我們語言表達(dá)的能力，考查設(shè)計一條公益用語，只要能號召大家保護(hù)視力即可，能夠生動形象或發(fā)人警醒更好，答案并不唯一，要注意字?jǐn)?shù)的限制。 ⑵ 【示例1】孩子的眼睛是夢想的燈。 【解析】【分析】（1）通過數(shù)據(jù)可知，“二年級近視比例是13%”“三年級近視比例是19%”“四年級近視比例是31%”“五年級近視比例是42%”“六年級近視比例是48%”，根據(jù)數(shù)據(jù)的變化可知，隨著年級的遞增，近視比例也在增加。 請用簡潔精練的語言，描述上述調(diào)查表所揭示的問題。請根據(jù)“希望小學(xué)二至六年級視力情況調(diào)查”主題活動中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)，完成題目。作答本題時，應(yīng)選擇一首與愛國有關(guān)的歌曲做為背景不，然后圍繞這首歌曲的旋律與主題表述理由即可； ⑶本題考查語言表達(dá)。” 故答案為：⑴進(jìn)行比賽宣傳；確定時間、地點(diǎn)，邀請評委； ⑵我推薦《我和我的祖國》|理由是生動形象地表現(xiàn)了每個人和祖國母親的血肉聯(lián)系，表達(dá)了人們對偉大祖國的依戀和歌頌； ⑶示例：風(fēng)雨征程70載。 （2）主題是“偉大的祖國”，主題音樂就要以歌頌祖國為主要內(nèi)容，舉出歌頌祖國的歌曲并從歌曲的旋律、內(nèi)容等角度著手分析。（3）（活動三：點(diǎn)贊祖國我來寫） 70年日新月異的發(fā)展，人民看在眼里；70年艱苦卓絕的奮斗，人民銘記于心……請用自己的肺腑之言為偉大祖國點(diǎn)贊（要求至少運(yùn)用一種修辭手法）【答案】 （1）進(jìn)行比賽宣傳；確定時間、地點(diǎn)，邀請評委（2）我推薦《我和我的祖國》|理由是生動形象地表現(xiàn)了每個人和祖國母親的血肉聯(lián)系，表達(dá)了人們對偉大祖國的依戀和歌頌。根據(jù)對聯(lián)上下聯(lián)在音韻上的要求，可知下聯(lián)的尾字應(yīng)是平聲。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。 故答案為：⑴示例：朋友是平等友好，情同手足，志同道合的。二是同類對同類，例如：顏色對顏色，食品對食品。據(jù)此理解作答。 （2）圖片中的外國人是白求恩。（3）D 【解析】【分析】（1）細(xì)讀材料中對“朋”和“友”的解讀以及韓愈的例子。真正的朋友能幫助你明辨是非，改正錯誤，不斷進(jìn)步，共同成長意近即可。 下聯(lián)：賢友相伴明要求80字以內(nèi)。根據(jù)上述探究，寫出你對“朋友”的理解和感受。材料二甲骨文的“朋”字看起來像并列的兩串貝殼，這種并列關(guān)系表達(dá)了“朋”平等的內(nèi)涵。先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因?！敬鸢浮?這里，保留著南寧從清代到民國時期的最完整的民居群（或建筑物、民居等）。 這里，保留著南寧最完整的從清代到民國時期的居民群。 【點(diǎn)評】常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。 （1）解讀“朋友” 為了讀懂“朋友”的內(nèi)涵，同學(xué)們找到了以下材料：名稱內(nèi)容材料一這是“友”字的小篆寫法，它像兩只同時伸出來的手，兩手相交表示握手。他一再給韓愈寫信，直言不諱的忠言規(guī)勸，終于使韓愈認(rèn)識到了自己的錯誤，幡然悔悟，后來把張籍當(dāng)做平生第一至交。請結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的課文內(nèi)容，寫出相關(guān)的人物和故事。上聯(lián)：愚者同行無裨益 【答案】 （1）示例：朋友是平等友好，情同手足，志同道合的。一次對傷員施行急救手術(shù)時被細(xì)菌感染，不幸以身殉職。據(jù)此理解作答。他在中國工作的一年半時間里為中國抗日革命嘔心瀝血，毛澤東稱其為是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。故選D。一次對傷員施行急救手術(shù)時被細(xì)菌感染，不幸以身殉職； ⑶D。用簡潔、連貫的語句表述出白求恩從加拿大來到中國的原因、目的與殉職的過程即可； ⑶本題考查對聯(lián)的補(bǔ)充。制定演講比賽活動方案→①________ →②________→組織現(xiàn)場比賽并頒獎（2）（活動二：背景歌曲我推薦） 為了渲染氛圍，需要選擇一首歌曲作為本次活動的主題音樂，請寫出你的推薦曲目并說明理由。我們可以大聲的喊出：此生不悔入華夏！ 【解析】【分析】（1）根據(jù)橫線后“組織現(xiàn)場比賽”可判斷，橫線上要填的是賽前的準(zhǔn)備，除了制定方案外，要現(xiàn)場比賽就要確定比賽的時間、地點(diǎn)，要頒獎就要確定評委并邀請評委來進(jìn)行評分和點(diǎn)評，要讓更多人參與就要進(jìn)行宣傳活動。”“祖國呀!陽光給你以色彩，雨露給你以芬芳，長城給你以脊梁，黃河給你以力量！人民愛戴你，我們贊美您！”“七十年風(fēng)雨征程，我們的祖國由一個嬰兒成長為一位巨人，向整個世界顯示著自己的光輝與榮耀。開放類試題，言之成理即可。 看看我們身邊，你也許會發(fā)現(xiàn)，不少小學(xué)生都佩戴