【正文】 例文】渴望得到滿懷春風 ⑥總結(jié)：最后要記得，在作文的后面要總結(jié)一下，總結(jié)一下自己的整體心情，以及所得所感。③地點：拜年地點的選擇有多種多樣的，但一般建議可以選擇兩個地點，一個是家里，一個是親戚家等。不建議寫矛盾或者是低落的情緒，否則不討好?！窘馕觥俊痉治觥看宋氖敲}作文。走了進去，有一個很大的紅色袋子，打開一看，里面全裝滿了煙花爆竹。 不過，過年的重頭戲是拜年喔。 我呢，一起床就要向爸爸媽媽和爺爺奶奶那利是錢，過年可真開心，又有得玩，又有得吃。家家忙碌地準備著餅干糖果之類的東西，又在家中或門前掛上大大的紅燈籠，又忙著貼春聯(lián)……小孩子則吵著要玩煙花爆竹，大人也只好同意。③不少于500字。文章寫別人對我的影響時，應(yīng)以細節(jié)描寫為主，特別是動作描寫和心理描寫，切記不要大篇的議論抒情。在表達方式上，主體內(nèi)容，應(yīng)以記敘這種表達方式為主，然后在文章的結(jié)尾以議論、抒情收尾，使文章的主題得以升華。 【點評】這是一道半命題作文，以“這樣的人讓我補題的內(nèi)容：尊敬、佩服、感動、嘆息、五體投地、贊嘆等。半命題作文的關(guān)鍵在補題，補題的過程即確定文章主題的過程。 現(xiàn)在的人真是“越大越冷漠”??！如果每個人都能像小男孩一樣，那么，這個城市乃至世界是不是會更加美麗，更加和諧呢？這樣的人讓我佩服，也值得所有人佩服。 難道……現(xiàn)在的人的心如此漠然嗎？大家都如此個人主義嗎？他們不會愧疚嗎？小男孩擦了擦額頭上的汗珠，對著我調(diào)皮地一笑，又一步一步地跑到媽媽身邊，牽起媽媽的手，一蹦一跳地離開了。因為他的力氣小，所以盡管用盡了力氣，小臉漲得通紅，也沒能搬動比他的身軀還高大的自行車。他的媽媽似乎也不想多事，拽著他的手便走。 一天，當我拖著疲憊的身軀往家走時，發(fā)現(xiàn)一排黃色的自行車多米諾骨牌般傾倒在地上。而且，共享單車還有一個優(yōu)點：可以隨意停放（當然不包括馬路中間）。 ——題記 當遇到生活中的特殊時刻，你可以置之不理，但你能問心無愧嗎？要抓住細節(jié)能寫出人物的外在特點，也能寫出內(nèi)在的精神，做到文從字順。 ”為題，寫一篇文章。 確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。命題作文首先要審好題。本文應(yīng)以寫人記事為主，從生活中選取能體現(xiàn)他人對自己的關(guān)愛的幾個瞬間，表現(xiàn)自己內(nèi)心產(chǎn)生的甜蜜感覺。相信黎明的曙光有戰(zhàn)勝黑暗的力量，相信甜蜜定能將苦澀趕出心房。 九年級了，轉(zhuǎn)來了一位新同學，成了我的新同桌。 當我的數(shù)學考到一百分時，我對同桌真摯地說：“謝謝你幫我。終于，我的成績好了起來。 飽經(jīng)滄桑的您，一眼就看出我的問題。 您，我的班主任進了教室：一身米黃色的休閑服，看起來和藹可親；光滑的腦門上反射的光亮閃耀了我的眼，幾絲皺紋橫亙在臉上，微微下陷的眼眶鑲嵌著兩顆寶石一般的眼睛，一頭黑發(fā)之中夾雜著幾縷白發(fā)。心中燃著不滅的希望，所有遠方都為我發(fā)燙。②結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實，恰當運用描寫、抒情等表達方式，要有真情實感。在寫作時要情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。選擇最有感觸的素材，抒寫自己的認知過程，表達積極健康的思想作文?！澳恪笔莻€第二人稱單數(shù)的代詞，不能擴大為“你們”或“他們”“自己”之類。你俯仰天地，觀覽浩瀚宇宙，感嘆人類渺小，不過滄海一粟，“向之所欣，俯仰之間，以為陳跡”，造化決定的人生中，世事變遷，生活中的喜怒哀樂，我們都應(yīng)樂觀面對。當酒杯在你面前緩緩停住，你笑之伸手自水中取出一飲而盡，遂瀟灑自如信手拈來寫就這樣一篇曠世佳作，情味盎然?？吹侥愕淖?，我仿佛置身于蔥郁山林間，體驗到瀑布飛流直下的快意，不凡的氣勢直逼眼前；我觸摸到舒暢清涼的泉水，通透安寧直達心扉；我聞見鳥兒棲息枝頭的清脆歌聲，天然與自由的頌歌在我耳畔奏響。 他是冠絕中華不可多得的書法名作，他是才華橫溢流傳千古的盛世名篇，他亦是你情趣高雅德行馨香的寫照，他便是《蘭亭序》。③抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。 【點評】本題考查考生的寫作能力。從寫作內(nèi)容來看，“我真想”就是讓學生寫自己心底的最大渴望，讓考生盡可能隨意地、自由地抒發(fā)心中的愿望，可以是“我正想去NBA”、“我真想和老師好好談?wù)劇?、“我真想成為總統(tǒng)”、也可以是“我真想睡覺”、“我真想哭”、“我真想跟考試說再見”等等。在寫作過程中，當寫到某些人比官位，比錢財，比漂亮時可以馬上切入現(xiàn)實生活，從而引出現(xiàn)實生活中的正能量事例?！窘馕觥俊痉治觥浚?）這是一道話題作文。到小鎮(zhèn)的青石小巷，都市的寬敞大道，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，那里留下的故事。這時候，我就會想起你，你會怎樣呢？閑暇時，捧一本書坐在窗前，看陽光溫暖地打在書頁上。 很久，很久了。 到現(xiàn)在，我仍摯愛籃球，無論哪里的比賽我都要參加，因為“比”讓我進步，給我?guī)砹藷o限的沖勁。臨近期末，我代表學校參加了市里的比賽，最后一個微小的比分差輸給了另一個中學。”但安慰僅僅只是安慰，也只有心理上求得平衡。他們有著漂移的球風和精準的投籃。 善比者，比是一種促進，一種提升；不善比者，比是一種累贅，一種羈絆。比，是生活中隨處可見的現(xiàn)象，在學校，同學之間有的比成績，比品德；也有的比穿著，比享樂……在社會上，有的比創(chuàng)造，比貢獻；也有的比地位，比權(quán)勢……然后組織材料，多方面論證，最后再做總結(jié)。提煉中心法，是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。三是切不可好高騖遠。欲成事者必須要寬容于人，進而為人們所容納、所贊賞、所欽佩，這正是人能立世的根基。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過是我緊張的學習生活的調(diào)劑。只是，我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，美好的理想在召喚著我。 十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；我 十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。?說著，繼續(xù)大步地向前走去。嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。 【點評】本題考查半命題作文的寫作能力。只有寫身邊的人，身邊的事，才能有生活，有東西可寫。半命題作文，關(guān)鍵是填好關(guān)鍵性詞語，有什么樣的生活，對什么樣的生活熟悉就填什么。 【解析】【分析】試題分析：作文標題“這樣的人讓我他的親人知道這個消息后，天天以淚洗面，他們?yōu)榘⒏ｒ湴?，為阿福自豪。阿福被壓在廢墟中。阿福愣住了，但是他很快又回過神來，他的腦子里浮現(xiàn)出三個字：地震了!”這時，他沒有恐慌，也沒有逃避，而是沖向廢墟。 他是一名義工，經(jīng)常開著貨車，長途跋涉，給玉樹的一所孤兒院，送去日常用品，也送去一片愛心。其中，有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈，搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶?！敬鸢浮?【參考例文】這樣的人讓我感動 不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒？找準它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。寫法上，可以將不文明的現(xiàn)象對舉，采用對比的手法來構(gòu)思文章。根據(jù)題目應(yīng)該抓住“風景”的另一層含義——人文現(xiàn)象或精神符號。忽然，一位阿姨邁出了向前的一步，可這時還是紅燈！有些還在等紅燈的行人也紛紛跟著這位阿姨闖了紅燈。多么一幅整潔的畫面！突然，在視野中，出現(xiàn)了一個小男孩，一邊走路一邊剝著糖紙，隨手一扔糖紙就落在了干凈整潔的地上，鮮艷的糖紙在路上顯得非常刺目，畫面被破壞了！綠葉映著美麗的石雕，更襯出了老人親切的身影。②注意標點符號的正確使用。 文明，是一座城市的幸福底色、內(nèi)在氣質(zhì)。6．根據(jù)要求完成作文。如果寫作議論文，就先依據(jù)材料的內(nèi)容，提出自己的觀點：成功需要刻苦，然后采用恰當?shù)恼撟C方法加以論證，最后總結(jié)全文。材料中給出三句話，揭示的主題分別是：“刻苦或勤奮”“正確認識自己”“珍惜”?！八查g”點明特定的時間，這是一種明確的限制；“美”一是暗示了人物應(yīng)以“我”為主，寫“我”的情感體驗；二是顯示了事件的性質(zhì)和結(jié)果，所寫事件必須是給人帶來“美”體驗的美好事件，還要寫出事件的起因和經(jīng)過，交代清楚為什么會產(chǎn)生“美”的結(jié)果。但他父親只知帶著他四處炫耀自己的才能，而沒有引導他勤奮學習，最終他天分喪失，成為一個普通人。父母給她請了一個老師來教她學習，但是海倫聽不見，也看不見，怎么學呢？老師就想出一個辦法：把一個洋娃娃給她玩，然后在她手心上，寫下洋娃娃這個詞兒，以后海倫就知道什么是洋娃娃了?！笨v觀歷史，哪一個在事業(yè)上取得成功的人不是通過勤奮學習、刻苦努力才實現(xiàn)了自己人生目標的呢？司馬遷從42歲開始寫史記，到60歲完成，歷經(jīng)18載。至少，這一生，我們盡了最大 的努力。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道：人最寶貴的是生命。那么，可不可以這樣理解，每一個瞬間都是美麗的？答案當然不是。 美麗，又豈止一瞬間！人生代代無窮已，江月年年望相似。但這無數(shù)個美麗的瞬間留給了后人，那些回憶待他們細細咀嚼，回味。 懂得在那張白紙上涂涂畫畫，是好是壞，都是我們自己畫的。 有人說，每個人赤裸裸地來到這個世界上，又赤裸裸地離開。這個瞬間是美麗的，但美麗的不僅僅是那一瞬間，美麗的是我們的一生。請以“美的瞬間”為題，結(jié)合自己的生活體驗，寫一篇文章。生活中瞬間的事物很多，瞬間的美也很多。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 【點評】命題作文首先，一個題目拿到手，我們需要明確它的體裁和人稱。 這個驚喜，是那么地讓人意想不到，讓人沒有一丁點兒思想準備，讓人震驚，讓人自豪！總之，一句話，我喜歡這個驚喜！【解析】【分析】這是一道命題作文試題，“驚喜”用來表示在沒有事先預知的情況下，突然獲得某件心儀的物品或突然遇到某件奇妙的事情。 老媽回來后也夸獎了我?guī)拙?，并說這真是一個讓人意想不到的驚喜。老爸聽后驚訝萬分，瞪圓了眼睛盯著我，盯得我心里直發(fā)虛。我又輕輕地、萬分小心地撕去了信的封頭處，頓時，一張潔白的信紙顯露了出來?！敬鸢浮?【參考例文】 驚喜考生要注意平時素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。寫法上，最好使用以小見大的寫法、細節(jié)描寫的方法等突出主題；在表達方式上，應(yīng)該以敘述為主，合理運用抒情、議論等表達方式，使文章的主旨得以升華。達到此項要求可獎1—3分。 3．回首歲月，品味生活，童年的快樂多了一份回憶，生活的體驗多了一份樂趣，媽媽的嘮叨多了一份疼愛，老師的批評多了一份關(guān)愛……這一切都伴隨著我們茁壯成長。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。可以寫一件事情，也可以寫幾件事，如果寫幾件事時，可采用加小題目或者分鏡頭的形式，會給人耳目一新的感覺。媽媽的溫度驅(qū)散了我的寒冷，溫暖了我身體。她看到我，急忙上前問我，餓不餓，冷不冷？全然當作早上的爭吵沒有發(fā)生。等啊等，雨絲毫沒有減弱的趨勢，夜晚下著雨的空氣冰涼刺骨，我蹬蹬腳，哈哈氣搓著手，想著“雨快停啊，雨快停??！”我嘀咕著“下這么大雨，我媽還真不管我了！”心里越想越氣憤；難道考試分數(shù)就那么重要？難道睡覺比不上熬夜做題？難道別人家的孩子就次次考試都能拿高分？這樣想著，便惡狠狠的蹬腳。但我隨即就否定了這個猜測，畢竟早上出門前還因為考試大吵了一架，媽媽脾氣又倔，沒準現(xiàn)在還在打麻將，看到下雨也不會擔心我的。媽媽，大概不會來接我的吧…②文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。文首以題記的形式點明題旨，彰顯自己的寫作功底和思想深度。根據(jù)分析可知橫線上可以填寫：堅強、善良、幽默、開朗、熱心等，總之就是和一個人的性格、氣質(zhì)、特點有關(guān)的詞語。 人”為題。 讓我們做生活的主人，讓我們用堅強去面對充滿挫折的生活，用堅強去打敗挫折。 一個人擁有了堅強，就等于擁有了整個世界的贊美。家里的重擔落在了他的身。我看他吃得那么香，開心的笑了?！比缓笪野阉埖郊依锖炔琛＝?jīng)我后來的了解才知道是一個不會騎三輪車的青年不小心撞到了一個正在玩耍的三歲兒童?！敬鸢浮?【參考例文】一個堅強的人 要求：①在橫線上填入恰當?shù)脑~，將作文題目補充完整；②不泛泛敘述，應(yīng)通過典型事件或細節(jié)表現(xiàn)人物獨特的精神風貌；③文中不要出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。 在四季中我最喜歡具有生機和活力的春天，因為那是一個堅強的季節(jié)，正是在那個堅強的季節(jié)中我學會了怎樣做一個堅強的人。忽然一聲驚叫打破了著優(yōu)美的歌聲，我的構(gòu)思飛到了九霄云外，我向村頭跑去看見了一個不堪入目的血腥的場面。過了大約兩個月后我看見這個青年人拄著拐杖一慢一慢地從我家走過。我馬上跑過去把他從“粘著膠水”的大地上扶起，他無力的說：“謝謝你?！彼犃诵α诵?，不好意思地拿著面包“狼吞虎咽”的吃了起來。全家的經(jīng)濟斷了，頂梁柱垮了。補題時要結(jié)合作文提示，遵循“避生就熟、揚長避短”的原則，根據(jù)自己的生活積累，選擇自己最熟悉、最擅長寫作的內(nèi)容補充文題。 【點評】這是一道半命題作文，以“一個根據(jù)人物特點,選擇典型材料，選擇人物的主要生活經(jīng)歷和思想，甚至可以選寫人物幾件典型事情。2．閱讀下面的文字作文 要求：①表達真情實感，不得套寫、抄襲。我卻并不操心，反正家離學校那么遠，不如等到雨停再回家。 教學樓旁站著許多打著雨傘的家長，“他們中會不會有一個人是來接我的呢？”我自嘲的想著。走廊里只有一只橘黃色的燈泡，偌大的夜幕中只有這一點光亮給我作伴。忽然，步覆蹣跚的身影出現(xiàn)在我眼前，媽媽的鞋子濕透了，我沒想到她會以這種方式出現(xiàn)，我怔住了。剎那間，鼻子一酸，眼眶盈滿了熱淚，仿佛有盆涼水從頭把我澆到尾。寫心靈受到溫暖時，應(yīng)該加入相應(yīng)的心理描寫，也可以和其它細節(jié)描寫相結(jié)合。 【點評】命題作文首先要審好題。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 要求：①把題目補充完整后作文，要寫出真情實感；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名和校名；③卷面整潔，字跡工整、美觀。選擇 自己感