二年級【部編語文】二年級下冊閱讀理解專項訓(xùn)練100(附答案)-全文預(yù)覽
【正文】 生冬瓜好吃。樹葉 ）。 ________（3）短文分別描寫了________、________、________、________四個季節(jié)樹葉的樣子。例：肥肥的冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。 （6）注意內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)清晰，語句通順。概括性比較強(qiáng)，一定要熟悉短文，邊讀邊思考，才能填好每一空。平時在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好句。 故答案為：（1）A（2）尖尖、粗糙、綠寶石般、潔白無暇、調(diào)皮、神氣十足 （3）雖然小貓很調(diào)皮，但是它可討人喜歡啦?。?）外貌、太陽出來 （5）神氣十足的臉上，兩只綠寶石般的眼睛不時調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮；眼睛；綠寶石（6）略續(xù)寫部分與原文有機(jī)結(jié)合，保證文章的完整性。 （6）續(xù)寫的寫作要求：續(xù)寫部分必須保持與原文的統(tǒng)一性。解答本題，需要閱讀短文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可?！罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式，有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”，橫線上應(yīng)填上形容詞（或限制詞），應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。有時，它會跟一只螞蟻到處走，鼻子離地很近很近……”此處的省略號說明小貓的一些活動沒寫出來，請你寫一種。 （5）抄下一個比喻句，并填空。________小貓 C.調(diào)皮 【答案】 （1）嘗嘗（2）3；2（3）綠綠；金黃；紅紅 【解析】 （嘗嘗金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們（嘗嘗 【解析】 （5）后來，丑小鴨變成了________。（1）照樣子，寫詞語。他偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。（2）小公雞要下河，小鴨子是怎么說的？用波浪線畫出相關(guān)語句?！毙」u說：“我也去。（4）微風(fēng)、云兒、雨滴、小蜜蜂、蒲公英。 去——________（1）全文共有________個自然段。 好消息B.因為毛主席是革命家。 （3）回憶課文，想一想，為什么鄉(xiāng)親們時刻想念毛主席？（ 雞媽媽和小雞【答案】 （1）左躲右閃；趣味無窮（2）班長；學(xué)習(xí)委員；其他同學(xué)（3）B 【解析】________②趣味非常多，無法形容。游戲開始了，老鷹張開翅膀撲向小雞，一會兒向左，一會兒向右。③尖嘴巴小野豬用________拱出樹坑，小袋鼠用________運(yùn)肥料，小象用________給樹澆水。②長鼻子 ①皮口袋 小樹栽好啦！三個小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑?！毙∠笈艿叫『舆叄瞄L鼻子吸足了水，把樹坑澆得濕濕的。從“我照媽媽說的做，鉛筆干凈，盒子也美呵呵”這句話可以看出。C. ） A. （2）鉛筆盒變干凈的辦法是什么？用“________”畫出來。盒子大來鉛筆多，鉛筆把盒子染得黑呵呵。________白紗又青又紅 （1）這段話寫的是________季________里豐收的景象。（4）夏天是我打著花傘在雨中奔跑的季節(jié)。 玩耍（2）短文寫到的事物有________、蜻蜒、________和彩虹。 大海是船兒的________。 一________浪花 游來游去 ， ！ 今天______爸和我一起到大海邊玩______我在沙灘上,身后留下一個個腳印。2．讀一讀,做一做。蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。 ③游得歡 蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。 蚯蚓土里________，螞蟻地上________。④造宮殿蚯蚓土里________，螞蟻地上________。 ________ 螳螂________ 蟬________ 蚊子________ 螞蚱【答案】 （1）④；①；③；②（2）蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛（3）蟬；螞蚱；螳螂；蚊子 【解析】大海真有趣呀______””（1）選擇下列標(biāo)點填到短文中的橫線上。（2）照樣子,寫一寫。 一________小魚不（4）填一填?！敬鸢浮?（1）， 快樂的夏天 自由地________ 【答案】 （1）飛行；玩耍；歌唱（2）知了；荷葉（3）夏天是我吃著冰激凌，套著游泳圈，盡情玩耍的季節(jié)。冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，白菜一片綠
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