二年級【部編語文】二年級下冊閱讀理解專項訓(xùn)練100(附答案)-wenkub
2025-04-01 22 本頁面
【正文】 （2）游戲中，扮演“老鷹”的是：________，扮演“雞媽媽”的是：________，扮演“小雞”的是：________。雞媽媽左閃右躲，保護(hù)著小雞。（4）用一句話來夸夸三個小伙伴吧。 （1）照樣子，寫詞語。 沒有鋤頭挖樹坑怎么辦？小野豬說：“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴。 小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。 【解析】6．閱讀下文，回答問題。因為鉛筆盒太大了。因為鉛筆盒本來就是臟的。 （3）鉛筆盒為什么會變臟？（我不想用來不想摸，我想換個鉛筆盒。 文中寫了________等蔬菜。 【解析】 （3）用橫線勾畫出“我”在夏天喜歡做的事情。 飛行歡快地________ 我說：“夏天是我吃著冰激凌，套著游泳圈，盡情玩耍的季節(jié)。 美麗的彩虹說：“夏天是我在雷雨過后看小朋友們在水洼里放紙船。 圓圓的荷葉說：“夏天是我穿著綠裙翩翩起舞。 可愛的蜻蜒說：“夏天是我在空中自由地飛行。 頑皮的知了說：“夏天是我在樹上歡快地歌唱。?。?）走；走；跑；跑（3）個個；朵朵；條條（4）路；家 【解析】 ________來________去（3）細(xì)讀短文,在括號里填上合適的詞語。 ________來________去浪花打在腳上,我都快要站不住了。 （2）用“________”畫出表示動物名稱的詞語。②結(jié)網(wǎng)忙（1）選擇合適的詞語，填到文中的橫線上?！静烤幷Z文】二年級下冊閱讀理解專項訓(xùn)練100(附答案)一、二年級語文下冊閱讀理解練習(xí)1．閱讀下文，回答問題。（填序號） ①運食糧 （3）你知道它們的名字嗎？連一連。一朵朵浪花在海面上開放,美麗極了,我還看到一條條小魚在水中游來游去。 爸爸說:“大海是船兒的路。 我說:“大海是魚兒的家。 。 一________腳印 大海是魚兒的________。3．讀一讀，完成練習(xí)。 夏天是什么?”（1）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。 歌唱盡情地________ （4）你覺得夏天是什么?仿照短文寫一寫。4．閱讀下文，回答問題秋天到秋天到，秋天到，地里蔬菜長得好。 （2）找出表示顏色的詞。________紫袍 【答案】（1）秋；菜地；冬瓜、茄子、白菜、辣椒（2）白、紫、綠油油、又青又紅（3）又高又大；又白又胖；又細(xì)又長（4）披；穿 【解析】5．閱讀下文，回答問題。媽媽告訴我：鉛筆盒是鉛筆的窩，多幫鉛筆打打掃，多幫鉛筆擦擦窩。B.（4）“我”換了新的鉛筆盒了嗎？從哪里看出來的？ 【答案】 （1）黑呵呵；美呵呵（2）多幫鉛筆打打掃，多幫鉛筆擦擦窩。 三個小伙伴”不一會兒，小野豬就用嘴巴拱出了一個樹坑。 沒有籮筐運肥料怎么辦？小袋鼠說：“不要緊，不要緊，我有一個皮口袋。 又跳又笑又________又________又________又________（2）在橫線上填上合適的動詞。 【答案】 （1）高；大；白；胖（2）挖；運；培；拉；讀；做（3）③；①；②（4）三個小伙伴團(tuán)結(jié)合作，困難就被克服啦，佩服你們！ 【解析】7．讀一讀，做一做。 下課了，同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲。最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了。 老鷹捉小雞的游戲真是趣味無窮?。。?）根據(jù)意思寫文中的詞語。 （3）游戲結(jié)束勝利的一方是（ 老鷹 ”（1）“時刻”的意思是________。【答案】 （1）①（2）毛主席及其帶領(lǐng)的戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們（3）B 【解析】 哭——________ （4）都有誰在傳遞這個好消息?請把它們的名字圈起來吧！。10．閱讀下文，回答問題。 他們走到小河邊。（1）仿照文段中畫劃線的句子填一填。②小公雞學(xué)會了游泳。11．閱讀下文，回答問題 丑小鴨想：“我還是到廣大的世界里去，自己學(xué)會生活的本領(lǐng)吧!”丑小鴨拍拍翅膀，啊!自己會飛了。 一會兒……一會兒……（3）短文有________自然段。 【答案】 （1）一五一十；人來人往（2）弟弟一會兒問一下，一會兒唱歌。 四個太
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