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正文內(nèi)容

五年級(jí)最新-閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)復(fù)習(xí)及練習(xí)測(cè)試題-全文預(yù)覽

  

【正文】 自己最好的姿態(tài)告別守護(hù)多年的山,體現(xiàn)了他對(duì)這山深深的感情。臉紅了:爸爸媽媽看著兒子疲勞的樣子,想到“大老劉”勞作艱辛,感到愧疚;爸爸媽媽為自己對(duì)孩子的嬌生慣養(yǎng)而慚愧。母親每天早起為“我”做飯,可見很勤勞;不舍得開空調(diào),可見其節(jié)儉、樸素;為子女適應(yīng)喧囂的城市生活,可見其堅(jiān)韌、善良、疼愛孩子。身為孩子,你能談一談最好的孝順是怎樣的嗎? (過渡)的作用,使前后兩部分內(nèi)容銜接更緊湊。我想,天下有無數(shù)這樣的母親,為了子女,人到老年卻不得不背井離鄉(xiāng),離開生活了一輩子的故土,漂泊在陌生的城市里,帶著大半輩子的鄉(xiāng)土氣息來忍耐城市里的新生活,她們善良而勤儉,并極具堅(jiān)韌性,如同我的母親,再熱的天,再吵的環(huán)境,她也能忍受住,強(qiáng)迫自己合上眼睛,睡在一片喧囂吵鬧之中。但她卻從未開口提起想回去的話題。”一天晚上,我走到母親的臥室邊,一打開們便是一股熱浪,讓剛從空調(diào)房里出來的我十分不舒服,但我發(fā)現(xiàn)母親居然睡著了,睡在很大的噪音和一股股熱浪之中?!澳挠羞@么嬌貴,我在老家過了幾十個(gè)三伏天,也從沒用過空調(diào)呀!”母親反駁。但母親晚上睡覺時(shí)卻不愿意關(guān)窗戶和拉窗簾,理由是“窗戶關(guān)起來,一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不來,太悶了”。母親睡覺時(shí)愛靜的這一特性保持了很多年,直到來到我這里。6.睡在噪音里的母親牧徐徐母親是一個(gè)特別愛靜的人,尤其是在睡覺時(shí),不能受到一點(diǎn)聲響的打攪,否則就易失眠。 ②段畫線句子采用了什么修辭手法?你能體會(huì)到什么? ③自然段中寫陽(yáng)春三月的布谷鳥,其作用是什么? 、偉岸的、嚴(yán)肅的、深沉的,本文的父親有什么不同? ,對(duì)魚懷有極其深厚的感情。 ,分析下列句子所蘊(yùn)含的思想感情。⑥父親離我而去了,我好想再讀讀父親,讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧?kù)o如蓮。⑤離家那天,父親一直送我,送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。母親就從父親的床底下拿出一雙棕色的皮鞋。④我沒想到,那年秋天,父親那如同陽(yáng)春三月布谷鳥鳴唱般的叫賣聲,竟然成了他撒在我家鄉(xiāng)那些村莊里的一曲絕唱。這些幼魚在父親精細(xì)料理與守候中逐漸地長(zhǎng)到寸許兩寸粗細(xì)。兩只比米篩還要大的魚盆將干瘦細(xì)小的父親夾在中間,仿佛不是父親挑著它們,而是它們擁著父親在行進(jìn)。在一陣友好的、不太經(jīng)意的討價(jià)還價(jià)后,父親便依依不舍地將精心喂大的各種魚苗賣給這些魚客。:①“勿以善小而不為”,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),既幫助了別人,也會(huì)使自己更加充實(shí);②改變現(xiàn)狀,要從我做起,從小事做起;③行動(dòng)最有說服力,一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),往往勝過千言萬語(yǔ)。 “胡同自此大變樣了”,前后發(fā)生了怎樣的“大變樣”? 。逢到一夜大雪過后,猶如一條蜿蜒( )潔白的帶子,漸漸才給早起散步的老人們,踩上一串深深的雪窩窩。胡同陡然清靜多了。他取筆展紙,寫了端端正正、清清楚楚四個(gè)大字:此路不通。④一天,來了一位老者,個(gè)子矮小,干凈爽利,一件灰布長(zhǎng)衫,紅顏白須,目光清朗,胳肢窩夾個(gè)小布包包,看樣子像教書先生。本來狹窄的道兒常常擁塞;叫車轱轆(gū lu)碰傷孩子的事也不時(shí)發(fā)生。原來這是條死胡同!好晦氣!凡是走到這兒來的,都恨不得把這面堵得死死的墻踹倒?、谠趺崔k?只有認(rèn)倒霉,掉頭走出來。即使一個(gè)簡(jiǎn)單的問題也認(rèn)真思考,認(rèn)真回答。室內(nèi)空間被書占據(jù),老式家具,陳設(shè)簡(jiǎn)單樸素。 驚喜 敬佩或贊美2.④、主持人的言行和季羨林先生的言行進(jìn)行對(duì)比,突出了季羨林先生的平易近人、尊重知識(shí)、尊重他人的品質(zhì)。第③自然段“敬仰”一詞的引號(hào)應(yīng)為________。采訪結(jié)束,老人一直把我們送到門口,一一握手告別。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考,這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。⑥來之前就聽說老人有兩套房子,我們展開俗人的想象,非常羨慕。秘書把時(shí)間限定為20分鐘。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。見面地點(diǎn)定在京廣大廈,這是主持人要求的。講述完畢,“大腕”嚴(yán)肅地說:“你們的文章寫好以后一定要讓我過目。3.太陽(yáng)霓虹燈①這是我們來到北京的第二天,這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。(結(jié)合具體內(nèi)容略)4.(1)神態(tài) “我”聽說女店主居然是一個(gè)下肢癱瘓者時(shí)感到非常意外、吃驚(2)景物 女店主樂觀向上、熱愛生活的積極心態(tài),還慫恿她去爬黃山而感到歉疚;又因?yàn)榛蛟S今生也很難再相見而感到失落。n d233。”聯(lián)系上下文,說說作者為何會(huì)感到“歉疚與失落”?!边@句話是人物描寫中的_______描寫,形象地寫出了 。第二件事: 第三件事: 第四件事:“我”送照片給女店主,并慫恿她去登黃山。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……?!崩咸珳啙岬难劾镆黄龅??!焙髞砦野崃俗√?,好久沒有去店里。歸來后,我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。“我有這樣的朋友,”店主說,“真走運(yùn)?!澳阍摰綄?duì)面的店里吃一碗熱面。她終日坐著,等待人們的光顧,還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。我常會(huì)順道去看看那家雜貨店,有時(shí)買些東西,有時(shí)只是看看?!蔽艺f,“特別美。女店主是一個(gè)端莊美麗的女子,她最喜歡說的一句話是:“真走運(yùn)?。 迸曛骺偸嵌俗谀抢?,含笑著招呼客人。,作者借物憶人,通過風(fēng)箏來感念外婆對(duì)自已幼時(shí)的疼愛,表達(dá)了作者對(duì)外婆深深的緬懷。 (2)外婆臉上的尷尬,是我隔了幾十年光陰看到的。它在我的屋頂梁上漸漸朽壞,一觸即破,紛紛揚(yáng)揚(yáng)著時(shí)間的粉屑。⑨她給我留下一個(gè)沉沉泛黑的不銹鋼勺子,一個(gè)桐油漆過的油光可鑒的小板凳,還有那只不再鮮艷的綢布風(fēng)箏——都是我愛的。她就來看我,我吃過飯,就出去玩,并不陪她說話。她似乎有點(diǎn)不好意思,說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)爭(zhēng)吧!”⑦我確信,對(duì)所有的動(dòng)作都爛熟于心,并且操作絕對(duì)規(guī)范,但外婆的風(fēng)箏始終沒有飛起來,它丟人地在曬場(chǎng)上拖著,許多孩子都大笑起來。孩子們的風(fēng)箏是在城里買的,她無能為力。外婆指給我看這些,說:“其實(shí)放風(fēng)箏并不好玩,看看就好。她就央求我的舅母,舅母說,雞骨頭粉你都會(huì)磨,咋就不會(huì)做風(fēng)箏呢?那時(shí)候,我真是不懂事,只知道如喪考妣地哭,外婆臉上的尷尬,是我隔了幾十年光陰看到的。外婆做這一切的時(shí)候,我都在一邊看著。聽說未開口叫公雞仔養(yǎng)人,每次去,她都要?dú)⒁恢?。最?閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)復(fù)習(xí)及練習(xí)測(cè)試題一、五年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練1.風(fēng)箏董改正①人學(xué)前,每個(gè)年后,都有青黃不接的一段時(shí)間,我都會(huì)到外婆家“打秋風(fēng)”。②外婆喜歡我,這是人盡皆知的。吃過的雞骨頭,外婆收集起來,香油炸過,用小石磨磨碎,沖給我喝。她一輩子都在地上,從未有過飛翔的念想。又有人在放了,一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽線,一個(gè)人扶著風(fēng)箏,說聲“放!”牽線的高舉著手,使勁跑,風(fēng)箏跌跌撞撞載浮載沉,好多次后,終于扶搖直上了。然而,我卻只能看,因?yàn)槲乙呀?jīng)哭過——凡是外婆能給的,不哭她都給,能求的,我哭了她必定低聲地向人求。雖然不是我想要的,但它畢竟是風(fēng)等,我還是( )的。我有許多伙伴,并且日子也漸漸好了,不再鬧春荒。我一路哭著去外婆家的,但我知道,我在村口大叫一聲外婆,再?zèng)]人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地應(yīng)我,微笑地迎我,拎著我的換洗衣服,滿足我的無理要求?!庇洃浿杏指‖F(xiàn)外婆當(dāng)時(shí)淡然的笑容,她是知道結(jié)局的啊,可是愛又怎么會(huì)因?yàn)橹澜Y(jié)局,而有所保留?⑩這只風(fēng)箏,終于沒有飛起。(1)外婆說,整個(gè)吃下去,營(yíng)養(yǎng)才是完整的。(2)由于“我”的任性,讓不會(huì)做風(fēng)箏的外婆尷尬而難受,可是年幼的“我”根本不理解外婆,直到幾十年后“我”回憶起,才刻骨地體會(huì)到外婆當(dāng)時(shí)的處境。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西,那些瓶瓶罐罐上沒有一點(diǎn)積塵?!斑@筆袋就像春的顏色。我買下了筆袋,也牢牢地記住了這位制作者,也許是受到了她友好的對(duì)待,也許是她單純的眼神,也許是她那句“真走運(yùn)啊”??蛇@店主,多么平凡。看見我她笑笑,又說自己真走運(yùn),吃到了香甜的團(tuán)子。那老太太已經(jīng)八十多歲了,非常健康,還能爬山呢。她又說:“真走運(yùn)??!”像是恭喜我,又像是在說她分享了這個(gè)“走運(yùn)”。“是??!是??!”她微笑著,沉醉著,“我夢(mèng)到過?!薄澳悄琅曛魅ツ膬毫藛??”“不知道?;蛟S今生再難相見了!夕陽(yáng)中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠(yuǎn)益清,淡淡的幽香沁人心脾。第一件事:“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引,買下了筆袋。(1)“我瞪大眼睛,張著嘴卻說不上話。5.“一瞬間,歉疚與失落漫上心頭。 qi224。、樂觀、熱愛生活、熱愛美、勤勞、懂得感恩的人。以此為標(biāo)題是對(duì)她的贊美。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷,她的眼神一直是冷漠孤傲的。③第二個(gè)采訪對(duì)象是某電視臺(tái)節(jié)目主持人。他偶爾也有卡殼的時(shí)候,說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻,然后一揮手說:“你們回去再查吧,這么簡(jiǎn)單的東西還用從頭到尾說完嗎?”這使我們對(duì)他的“敬仰”又增加了一分。秘書進(jìn)去請(qǐng)示,老人【A】竟答應(yīng)了。幾天以后,北京大學(xué)舉行新生入學(xué)典禮,這個(gè)學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn),坐在主席臺(tái)正中的,被介紹為享譽(yù)海內(nèi)外的著名學(xué)者,正是那天為自己看管行李的老者。⑦雖然某些問題問得幼稚,但在交談的過程中,我們每提出一個(gè)問題,老人都要思考片刻,有兩次【B】竟手撫額頭陷入長(zhǎng)時(shí)間的思考。⑧一個(gè)多小時(shí)眨眼之間就過去了。:①表示直接引用;②表示著重論述的對(duì)象;③表示特定稱謂;④表示諷刺和否定。 ,談?wù)勀銓?duì)題目中“太陽(yáng)”和“霓虹燈”的理解。②生活簡(jiǎn)樸。④尊重他人。隔街是店鋪集中的鬧市,過往行人都以為這胡同通向那邊鬧市,是條難( )得的近道,便一頭扎進(jìn)去,彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直走到頭,再一拐,迎面竟是一堵墻壁,墻內(nèi)有戶人家。那時(shí),只要看見一個(gè)人滿臉喪氣從胡同里走出來,哈,一準(zhǔn)知道是撞上死胡同了!③走進(jìn)這死胡同的,不僅僅是行人,還有一些小商小販,為了省腳力,推車挑擔(dān)串進(jìn)來,這就熱鬧了。就這樣,亂亂哄哄,好像它天經(jīng)地義就該如此。他走出來時(shí),面無懊喪,而是目光閃閃,似在思索( ),然后站在胡同口,向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望,跟著蹲下身,打開那布包,包里面有銅墨盒、毛筆、書紙和一個(gè)圓圓的帶蓋的小飯盆。過路人剛要抄近道扎進(jìn)胡同,一見紙上的字,轉(zhuǎn)身就走,小商販們即使不識(shí)字,見這里進(jìn)出人少,疑惑是死胡同,自然不敢貿(mào)然進(jìn)去。⑧它出現(xiàn)了從來沒見過的情景:有人打掃,有人種花,有孩童玩耍;鳥雀也敢在地面上站一站。“長(zhǎng)衫老者”,前三段對(duì)長(zhǎng)衫老者只字未提,是否離題?為什么? ,為什么給作者留下深刻的印象? ,說一說畫線句子所反映出人們當(dāng)時(shí)怎樣的心態(tài)。寫出胡同的特點(diǎn),交代長(zhǎng)衫老者出現(xiàn)的場(chǎng)所;描寫行人、小商小販的表現(xiàn),是為了與下文長(zhǎng)衫老者的做法形成對(duì)比,從而突出長(zhǎng)衫老者不同常人的地方,表現(xiàn)文章主旨。(意對(duì)即可)、擁塞、土塵蓬蓬、亂亂哄哄;現(xiàn)在靜謐安寧,老人、小孩怡然自樂。酒足飯飽之后,父親才根據(jù)買主對(duì)魚的尺寸、數(shù)額,心花怒放地開價(jià)出售魚苗。父親雞叫頭遍就起床放干水池,將魚捉進(jìn)魚盆里,然后打著手電筒,頂著寒霧冷露去趕集。父親每天一大早就下到池里,用一只木耙將寧?kù)o的池水?dāng)噭?dòng),然后潑灑肥水,早中晚三次。在父親拖著悠長(zhǎng)的聲調(diào)沿村叫賣時(shí),布谷鳥的叫聲也在春光里此起彼伏。我很納悶,我沒有什么皮鞋留在家里啊。這時(shí)我才想起,父親一生賺了那么多的錢,對(duì)到我家來買魚苗的
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