【正文】 、音近、多音等漢字類型，學會根據字義來辨認識記字形。清純：指清正純潔、思想干凈，多用來形容年輕女性，指人很清雅、純真、不雜、善良。鳴啾：形容小鳥歡快的叫喚。縹緲：隱隱約約，若有若無的樣子。 miǎojiū縹________鳴________（2）填入語段中橫線處的詞語，正確的一項是（ 河水迤邐著金色的光，浪花拍擊著堤岸的碎石，彈奏著________的音符，唱著歡快的歌謠；還有鳥兒的鳴（jiū）與狗吠、牛哞、羊喚一起喧響，構成了草原的絕唱。 ⑵本題考查學生口語表達的能力。節(jié)日要有文化與內涵，就像一個人不僅要穿漂亮衣服，還要有良好的氣質一樣。解決方法：讓美味更健康，更具視覺的美；讓傳統文化回歸生活，增添節(jié)日的文化氣息。成功有趣的結束語會給人留下深刻的印象，會“余音繞梁”令人回味，言雖盡而意無窮?？偨Y語要求語言簡潔明了、清晰起到提綱挈領的作用。 【解析】【分析】（1）一問，可提取【節(jié)日現狀】“甜咸相爭之塵囂賽過龍舟鑼鼓。我們不但要過傳統節(jié)日，還要過好傳統節(jié)日。寫作提示：①從材料中篩選有用信息；②思路清晰；③語言得體；④至少運用一種修辭手法，以增強語言感染力；⑤不少于100字。（1）請認真閱讀（節(jié)日現狀）（節(jié)日美感）（回歸文化）三則材料，指出如今傳統節(jié)日存在的問題及提升美感的方法分別是什么？ （2）在分組討論環(huán)節(jié)中，你聽到了組員的議論： 小雨說：“現在的孩子們只知道清明節(jié)放假可以回家吃頓好的，根本不知道為什么過清明節(jié)，更有同學祝別人‘清明節(jié)快樂’呢。 元宵象征合家團圓，月餅寄托著“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好愿望。 傳統節(jié)日如何從“舌尖”到“指尖”？暫時放開手機，體驗手作魅力，用艾葉、菖蒲編制花環(huán)、福袋，把“艾”帶回家。春在溪頭齊菜，立夏種瓜點豆，秋令無“藕”不歡，何用冬蟲夏草。 美食如何更健康？我們不必胡吃海喝、擺譜比闊，蘿卜白萊各有所愛。也因此，傳統節(jié)日能幫助那些味覺麻木、視覺疲勞、聽覺遲鈍的人們慢下來，享受生活。 近年來端午節(jié)似乎過程了單純的“粽子節(jié)”，“有美食，缺文化”，甜咸相爭之塵囂賽過龍舟鑼鼓。 中國的傳統節(jié)日主要有春節(jié)（正月初一）、元宵節(jié)（正月十五）、清明節(jié)（陽歷4月5日前后）、端午節(jié)（農歷五月初五）、七夕節(jié)（農歷七月初七）、中秋節(jié)（農歷八月十五）、重陽節(jié)（農歷九月初九）、冬至節(jié)（陽歷12月21～23日）、除夕（年尾最后一天）等。傳統節(jié)日的星城，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，從遠古先民時期發(fā)展而來的中華傳統節(jié)日，清晰地記錄著中華民族豐富而多彩的社會生活文化內容，也積淀著博大精深的文化內涵。 【知識盤點】⑵本題考查學生擬寫標語的能力，要做到主題突出，中心明確，通俗易懂，注意修辭的運用。（3）由題意可知，本題是用微信的形式來表示對母親的感恩之情。如果題目中給出某些活動，還要注意所補充活動的格式要與之相同。 ________（3）在母親節(jié)來臨之際，請你給母親發(fā)一則微信，表達對母親的感恩之情。4．綜合性學習 “孝”是中華民族的傳統美德。 故答案為：⑴A；B ⑵ 錯誤：令尊自己的父親應該稱家父、家嚴，家君等。 改成：家父（家嚴、家君） 【解析】【分析】（1）結合“歲月”分析，不能傳承。（2）趙明的父親即將六十大壽，他給好朋友王長風發(fā)了一份請柬，邀請他來參加壽宴。 辨析字形既要注意平時的積累，也要聯系整個詞語的意思； ⑶解答此題，要理解所有義項，結合語境再辨析，仰之彌高指愈仰望愈覺得其崇高，表示極其敬仰 可選①。 故答案為：⑴鍥；侶；z224。 （2）答此題，平時要注意同音不通形的字，并結合字義記憶。 ________改為________；________改為________（3）文中“仰之彌高”中的“彌”的意思是________。深宵燈火是他的伴（lǚ），因它大開光明之路，“漂白了四壁”。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。）而不舍。 作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。2．閱讀下面語段，完成后面問題。（2）本題考查漫畫賞析。家庭教育方式的不當是導致學生“目無尊長”的根源。一個的家長的評論，是站在家長、家庭的角度的評論。C項“意在警戒老師”理解分析有錯誤。通讀材料一后再作答?！敬鸢浮?（1）“尊師”體現在對教師的尊重，也體現在呵護教師的尊嚴。，在家長的榜樣下也效仿驕橫之態(tài)，這提醒家長們要注意正能量的言傳身教。有媒體對“教師懲戒權”進行調查，贊成者高達81%，反對的只有19%。【材料三】2016年12月30日，青島市十五屆人民政府第128次常務會議審議通過《青島市中小學校管理辦法》，以市政府令第252號發(fā)布，于今年3月20日起施行。七年級 語文 下冊綜合性學習專項訓練及答案（Word版）一、部編七年級語文下冊 綜合性學習1．閱讀材料，回答問題【材料一】“尊師”體現在對教師的尊重，也體現在呵護教師的尊嚴。當教師的尊嚴蕩然無存時，我們的教育怎么能成功呢？中國青少年研究中心的專家在分析教育工作變得更棘手的原因時，曾指出：家庭對孩子教育方式的不當，特別是尊重教育的缺失，導致學生“目無尊長”?！睋私猓@是全國或地方教育性法規(guī)中，首次提出“懲戒”的概念。，意喻深刻，意在警戒老師：“少爺們”碰不得，“老爺們”更是惹不起。家長：現在大多是獨生子女家庭，家長特別是爺爺奶奶更溺愛孩子，我個人覺得，老師對學生稍微嚴一點肯定是好的。 【解析】【分析】（1）本題在比較分析幾則材料的不同點和相同點(個性與共性)的基礎上，歸納概括主要內容。（2）認真看圖，這是解答好漫畫題的前提條件，審讀寓意，這是解答漫畫題的關鍵所在。（3）注意兩則示例，一個是老師的評論，是站在教育工作者身份的角度的評論。故答案為：（1）“尊師”體現在對教師的尊重，也體現在呵護教師的尊嚴。答題時應注意，對材料進行甄別、篩選和提煉，把相同點加以保留，進而提煉出它們的共性。答題時應注意，新聞評論應抓住關鍵詞語“是否懲戒視”，注意語言簡潔精煉，結合學校和家庭教育的實際情況講道理。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越（qi232。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。lǚ________________________而不舍伴__