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正文內(nèi)容

初中中考-詩(shī)歌鑒賞+文言文閱讀技巧習(xí)題訓(xùn)練含答案-全文預(yù)覽

  

【正文】 句中讀出這位父親心中哪些復(fù)雜的心理活動(dòng)呢? 【答案】 (1)跟隨、跟從;早晨(2)但是現(xiàn)在讓你出外從師的原因,是擔(dān)心你在家里為俗務(wù)所纏身,不能專(zhuān)心讀書(shū)學(xué)習(xí)。⑦所生:生身父母。③汩:擾亂。及無(wú)朋友聞見(jiàn),故令汝一行。 蓋①汝好學(xué),在家足可讀書(shū)作文,講明義理② , 不待遠(yuǎn)離膝下,千里從師。14.閱讀下面文言文選段,完成下列小題。不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢。 ⑶ 每晚靜坐反省此日言行之得失,每晚反思今日行善有幾。因?yàn)樽髡呙客矶检o坐,默檢此日意念之邪正、言行之得失,這樣做的結(jié)果是: 日消月汰,久自成德。 (2)翻譯文言文句子,首先要是否為特殊句式,然后再把關(guān)鍵詞語(yǔ)翻譯準(zhǔn)確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范翻譯。(3)每晚靜坐反省此日言行之得失,每晚反思今日行善有幾。⑤課:督促?!蔽崛似堃嗳绱?,不患不及古人也?。ㄕ幾浴吨袊?guó)歷代書(shū)院學(xué)記》商務(wù)印書(shū)館)【注】①“關(guān)中書(shū)院學(xué)程”是由書(shū)院主講李颙制定的,對(duì)書(shū)院學(xué)者每日學(xué)習(xí)、修身等方面作出明確規(guī)定的準(zhǔn)則。閱訖② , 仍靜坐,默檢此日意念之邪正、言行之得失,茍一念稍差,一言一行之稍失,即焚香長(zhǎng)跽③ , 痛自責(zé)罰。 關(guān)中書(shū)院學(xué)程①(節(jié)選)(清)李颙尤其要注意一一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn) 象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。 ⑵此題考查學(xué)生對(duì)文言虛詞的理解掌握能力。 鄭玄:①西行入關(guān),經(jīng)人介紹從師馬融;②不懈怠,跟隨“高業(yè)弟子”求學(xué),抓住機(jī)會(huì)向馬融求教。意對(duì)即可。故此句可以翻譯為:鄭玄現(xiàn)在離開(kāi)了,我的學(xué)問(wèn)到東方去了。 (2)A助詞,的/音節(jié)助詞,不譯;B都是介詞,把;C介詞,在/比;D于是,就/才; (3)翻譯文言文句子,首先要是否為特殊句式,然后再把關(guān)鍵詞語(yǔ)翻譯準(zhǔn)確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范翻譯。故這里的“素”是向來(lái)的意思,故選⑤。鄭玄:①西行入關(guān),經(jīng)人介紹從師馬融;②不懈怠,跟隨“高業(yè)弟子”求學(xué),抓住機(jī)會(huì)向馬融求教。②鄭生今去,吾道東矣!(4)宋濂與鄭玄在求師中都遇到了什么困難?各自是如何克服的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。以是人多以書(shū)假余/屠懼,投以骨C.Ⅱ【查閱詞典法】參考《古漢語(yǔ)詞典》中“素”的義項(xiàng),“融素驕貴”中“素”的意思是________(填序號(hào))。②圖緯:專(zhuān)論占驗(yàn)術(shù)數(shù)的書(shū)。玄因從質(zhì)諸疑義,問(wèn)畢辭歸。融門(mén)徒四百余人,升堂進(jìn)者五十余生。(節(jié)選自《送東陽(yáng)馬生序》)【乙】又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。天大寒,砍冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。 ⑷本題考查根據(jù)文章某一內(nèi)容談?dòng)^點(diǎn)的能力。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題主要考查點(diǎn)是文言詞語(yǔ)的理解。答題時(shí)只要意對(duì)即可?!薄安灰晕锵玻灰约罕?, 這說(shuō)的是一種從容的平常心境。故這句話應(yīng)翻譯為:看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會(huì)有所不同吧?② “居廟堂之高”,在朝廷做官;“處江湖之遠(yuǎn)”,被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官。① 覽:觀看,欣賞。(3)C(4)我不同意這種觀點(diǎn),“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。D.B.(1)解釋下列句子中劃線的詞。 ⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。(“隱曜”,一作:“隱耀”;“淫雨”,通:“霪雨”) ②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。屬予作文以記之。答題時(shí)要在理解典故內(nèi)容的基礎(chǔ)上再結(jié)合詩(shī)歌的寫(xiě)作背景分析詩(shī)人運(yùn)用典故表達(dá)的感情。 ⑵ 像姜尚垂釣碧溪,遇文王被重用,又像伊尹做夢(mèng),乘船經(jīng)過(guò)太陽(yáng)旁邊。“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”這兩句運(yùn)用的典故是:姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚(yú),得遇周文王,助周滅商;伊尹曾夢(mèng)見(jiàn)自己乘船從日月旁邊經(jīng)過(guò),后被商湯聘請(qǐng),助商滅夏。 (2)結(jié)合寫(xiě)作背景分析典故表達(dá)的愿望,《行路難 其一》 是唐代詩(shī)人李白 所作詩(shī)詞之一。詩(shī)人借用姜尚和伊尹的典故,表達(dá)自己希望得到統(tǒng)治階級(jí)的重視和任用,從而施展才華和抱負(fù)的思想感情。 (2)詩(shī)句“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”運(yùn)用典故表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 ⑵本題考查詩(shī)句思想感情的把握,注意結(jié)合句意和作者寫(xiě)作背景理解。一個(gè)“悵”字,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)仕宦生活的厭倦,對(duì)田園生活向往而不得的惆悵與無(wú)奈?!稗D(zhuǎn)覺(jué)鸕鶿毛色下,苦嫌鸚鵡語(yǔ)聲嬌”的意思是:轉(zhuǎn)眼看到鸕鶿覺(jué)得它毛色污濁,又討厭鸚鵡的叫聲太諂媚。 【答案】 (1)這兩句詩(shī)運(yùn)用了反襯(對(duì)比)的手法,以鸕鶿的“毛色下”、鸚鵡的“語(yǔ)聲嬌”來(lái)反襯(對(duì)比)池鶴孤高的品格和不獻(xiàn)媚、不討好的錚錚鐵骨,融入了作者的思想感情。):(鶴、鴻雁等)鳴叫。③鸕鶿(l轉(zhuǎn)覺(jué)鸕鶿③毛色下,苦嫌鸚鵡語(yǔ)聲嬌。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了詩(shī)詞的賞析,答題時(shí)注意分析名句中關(guān)鍵詞的特點(diǎn),根據(jù)具體情況從遣詞、修辭、造句仔細(xì)揣摩、理解作者煉字的精妙。詩(shī)中雖然感慨很深,但讀來(lái)給人的感受并不是消沉,相反卻是振奮。 【解析】【分析】 “今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”:今天聽(tīng)了你為我吟誦的詩(shī)篇,暫且借這一杯美酒振奮精神。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。8.品讀下面這首詩(shī),按要求回答問(wèn)題。具體做法,在此意象前加修飾詞或運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。 ⑵ ①表達(dá)了母親去世后對(duì)于親人的懷念,孤身一人的孤寂;②表達(dá)了作者對(duì)百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所、家破人亡的同情;③表達(dá)了作者對(duì)敵軍侵犯國(guó)家的憤恨和心痛以及對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂。 (2)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容、詩(shī)人的經(jīng)歷、當(dāng)時(shí)的背景理解詩(shī)人的感情: 寫(xiě)此詩(shī)時(shí),詩(shī)人任河南內(nèi)鄉(xiāng)令,因母親去世,居喪于長(zhǎng)壽山。(1)請(qǐng)用形象的語(yǔ)言描繪詩(shī)歌一二句所展現(xiàn)的畫(huà)面。 長(zhǎng)壽山居元夕①元好問(wèn)微茫燈火共荒村,黃葉漫山雪擁門(mén)。古詩(shī)詞語(yǔ)言鑒賞部分所包含的內(nèi)容較多,主要涉及遣詞造句、語(yǔ)體色彩、語(yǔ)言風(fēng)格等方面。鑒賞人物形象要注意四點(diǎn):①作品的情節(jié)對(duì)人物的刻畫(huà);②抓主人公的語(yǔ)言神態(tài)、動(dòng)作、心理;③環(huán)境對(duì)人物的烘托作用;④詩(shī)中作者的評(píng)論。示例2:“狂”字為全篇定下豪放的基調(diào):上片主要寫(xiě)打獵這一特殊場(chǎng)合下詞人舉止神態(tài)之“狂”,彰顯豪氣,狂放。詞中以之隱喻侵犯北宋邊境的遼國(guó)與西夏。自比“孫郎”, 出獵時(shí)像孫權(quán)一樣英姿瀟灑(裝束氣派),出獵的隊(duì)伍浩大,觀看出獵的百姓眾多,體現(xiàn)狂氣。 示例2:“狂”字為全篇定下豪放的基調(diào):上片主要寫(xiě)打獵這一特殊場(chǎng)合下詞人舉止神態(tài)之“狂”,彰顯豪氣,狂放。(1)詞的上闋從哪些方面寫(xiě)出了詞人出獵時(shí)的豪情“狂”態(tài)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。⑵本題是對(duì)詩(shī)人情感的考查。故答案為:⑴詩(shī)人用“滿”字,將陰沉肅穆、硝煙密布的戰(zhàn)前氣氛烘托得更為濃重。 【解析】【分析】(1)做此題首先要了解古詩(shī)內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上對(duì)關(guān)鍵字做出賞析,賞析時(shí)要把字放在語(yǔ)言環(huán)境中,“朔云邊月滿西山”意思是:極目四望,但見(jiàn)邊月西沉,寒云滾滾。更催飛將追驕虜,莫遣沙場(chǎng)匹馬還。 因此理解詩(shī)歌意境首先要分析詩(shī)歌描繪的景,通過(guò)分析景來(lái)體會(huì)詩(shī)歌描繪的意境。 ⑵ ①對(duì)云臺(tái)山的喜愛(ài)、贊美之情:詩(shī)人再登云臺(tái)山,所見(jiàn)之景,景色優(yōu)美,宛如仙境;②初盟得以踐行(友人重逢)的欣喜之情:詩(shī)人來(lái)到三元宮尋訪山僧,以踐前約;③時(shí)光易逝催人老的感慨:別后三年,云臺(tái)山上長(zhǎng)松依舊,自己卻已胡須一片雪白。 (2)從“蛟龍瀑外晴猶掛,雞犬云中夜有聲”描繪的云臺(tái)山優(yōu)美的景色看,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)云臺(tái)山美好景色的喜愛(ài)、贊美之情;從“為訪仙人尋舊榻,喜偕詞客證初盟”敘寫(xiě)了朋友重逢的欣喜之情;從“長(zhǎng)松迓路三年別,卻笑公髯雪已盈”寫(xiě)別后三年,云臺(tái)山上長(zhǎng)松依舊,自己卻已胡須一片雪白,表達(dá)了作者的對(duì)時(shí)光流逝的感慨。 【答案】 (1)描寫(xiě)云臺(tái)山景色的優(yōu)美。④仙人:指三元宮山僧。②金牛頂在云臺(tái)山前頂(清風(fēng)頂)之后,俗稱(chēng)后頂。為訪仙人④尋舊榻,喜偕詞客證初盟。把握詩(shī)中詩(shī)人的思想感情,要結(jié)合詩(shī)歌的寫(xiě)作背景,作者所處的時(shí)代及詩(shī)歌的具體內(nèi)容來(lái)理解、分析作者的感情基調(diào),同時(shí),要聯(lián)系詩(shī)中的景、物、意象來(lái)體會(huì)。 ⑵ 詞人由盡興游玩的歡愉到誤入藕花深處的些許“驚恐”再到“歐鷺”驚起的豁然開(kāi)朗,詞雖短,但感情變化卻一波三折,讓人回味無(wú)窮。鷗鷺在空中飛舞,那種景象簡(jiǎn)直太美了。但卻畫(huà)面感很強(qiáng),意境悠遠(yuǎn),極富生活氣息。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺。古代詩(shī)人在創(chuàng)作時(shí)大多喜歡用典,以達(dá)到委婉含蓄的效果。②“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!庇米趷狻俺碎L(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”之典,表明自己不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的決心。這是用浪漫主義手法展現(xiàn)出李白自己樂(lè)觀、豪邁的氣概。 (2) “閑來(lái)垂釣碧溪上”傳說(shuō)呂尚(姜太公)未遇周文王時(shí),曾一度垂釣于磻溪(今陜西寶雞東南)。內(nèi)容上,形容場(chǎng)面非常的盛大,表達(dá)對(duì)朋友的感激,反襯作者悲憤、失望的情緒。(2)①“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)口邊”用呂尚、伊尹典,借兩位先賢原先也并不順利但最終大有作為的故事,表明自己持守崇高理想抱負(fù)的信心。(1)前兩句“金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián)”在整首詩(shī)中起到了怎樣的作用? (2)詩(shī)中使用了呂尚、伊尹、宗愨的典故。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩(shī)詞意境。從寫(xiě)法上看,白詩(shī)用故人入夢(mèng)書(shū)寫(xiě)對(duì)元稹的關(guān)切、思念之情,元詩(shī)一反其意,以不曾入夢(mèng)寫(xiě)凄苦心境。再說(shuō),元稹這首詩(shī)是次韻和詩(shī),在韻腳受限制的情況下,別出機(jī)杼,更是難得。做夢(mèng)包含了希望與絕望之間極深沉、極痛苦的感情?!卑自?shī)不直說(shuō)自己苦思成夢(mèng),卻反以元稹為念,問(wèn)他何事憶我,致使我昨夜夢(mèng)君,這表現(xiàn)了對(duì)元稹處境的無(wú)限關(guān)心。“夢(mèng)”是一往情深的精神境界。從寫(xiě)法上看,白詩(shī)用故人入夢(mèng)書(shū)寫(xiě)對(duì)元稹的關(guān)切、思念之情,元詩(shī)一反其意,以不曾入夢(mèng)寫(xiě)凄苦心境?!皦?mèng)”是詩(shī)中寄托情思的載體,“夢(mèng)”是一往情深的精神境界。我今因病魂顛倒,唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。初中中考 詩(shī)歌鑒賞+文言文閱讀技巧習(xí)題訓(xùn)練含答案一、中考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞訓(xùn)練1.閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。酬樂(lè)天頻夢(mèng)微之(唐)元?、偕剿f(wàn)重書(shū)斷絕,念君憐我夢(mèng)相聞。唐憲宗元和十二年(817),白居易和元稹同時(shí)遭貶。白詩(shī)中有對(duì)元稹的關(guān)切、思念之情,元詩(shī)中有對(duì)朋友關(guān)心自己的感激之情。要求從寫(xiě)法和情感兩方面簡(jiǎn)要分析。不知憶我因何事,昨夜三更夢(mèng)見(jiàn)君。白詩(shī)用入夢(mèng)寫(xiě)苦思,是事所常有,寫(xiě)人之常情;元詩(shī)用不能入夢(mèng)寫(xiě)心境,是事所罕有,寫(xiě)人之至情。這就把凄苦的心境寫(xiě)得入骨三分,內(nèi)容也更為深廣。白詩(shī)中有對(duì)元稹的關(guān)切、思念之情,元詩(shī)中有對(duì)朋友關(guān)心自己的感激之情。二、把握作者思想特點(diǎn)和詩(shī)詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。 行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián)。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。②結(jié)構(gòu)上,為下文寫(xiě)自己“停杯投箸”“拔劍四顧”的情態(tài),抒發(fā)“行路難”的憤慨作反向鋪墊?!敖痖浊寰贫肥В癖P(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián)”:金杯盛著昂貴的美酒,玉盤(pán)裝滿價(jià)值萬(wàn)錢(qián)的佳肴。一定要答出詩(shī)句對(duì)抒發(fā)詩(shī)人情感的意義?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”則化用宗愨“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的典故,表現(xiàn)了作者積極的人生態(tài)度,對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注,以及一種不服輸?shù)?、?duì)未來(lái)充滿信心的態(tài)度。 ⑵①“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)口邊”用呂尚、伊尹典,借兩位先賢原先也并不順利但最終大有作為的故事,表明自己持守崇高理想抱負(fù)的信心。 ⑵本題考查理解典故的表達(dá)效果。興盡晚回舟,誤入藕花深處。 【答案】 (1)這首詞用詞簡(jiǎn)練,平常的口語(yǔ)一般,娓娓道來(lái);樸素平易不事雕琢,富有一種自然純凈之美。 (2)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析詩(shī)人的感情,詞人日暮之時(shí)在溪亭一邊飲酒,一邊欣賞周?chē)拿谰埃恢挥X(jué)時(shí)間很玩了,詩(shī)人也是盡興而歸,但卻把船劃到了藕花深處,怎么辦呢,詞人此時(shí)非常的驚慌,就使勁劃船,想把船從藕花深處花出去,但由于用力過(guò)猛,動(dòng)靜太大,卻驚起了一灘鷗鷺。但卻畫(huà)面感很強(qiáng),意境悠遠(yuǎn),極富生活氣息。 ⑵本題考查對(duì)詩(shī)人思想感情把握的能力。蛟龍瀑外晴猶掛,雞犬云中夜有聲。數(shù)次親臨海州督辦海運(yùn),整理淮北鹽務(wù)。):會(huì)飛的仙鞋。(1)這首七言律詩(shī)的頷聯(lián)描寫(xiě)了怎樣的畫(huà)面? (2)全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【解析】【分析】(1) 抓住頜聯(lián)“蛟龍瀑外晴猶掛,雞犬云中夜有聲”中的“瀑”“雞犬”和“晴”“夜”等意象,來(lái)描繪云臺(tái)山優(yōu)美的景色作答即可。白日,晴天飛瀑,水花外濺,如同蛟龍飛掛;夜晚,云中傳聲,雞鳴犬吠,打破夜的寂靜。特點(diǎn)是景中有情,情中有景,情景交融。5.閱讀下面這首詩(shī),完成后面小題 軍城早秋嚴(yán)武(唐)昨夜秋風(fēng)入漢關(guān),朔云邊月滿西山。(意對(duì)即可)(2)詩(shī)歌的最后兩句表現(xiàn)了主將果斷剛毅的氣魄和必勝的堅(jiān)定信念(昂揚(yáng)的斗志、殲滅敵軍的決心也可);洋溢著邊關(guān)將士保疆衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)熱情。第三句寫(xiě)部署奮力出擊,顯示昂揚(yáng)的斗志;第四句寫(xiě)全殲敵軍的決心,顯示必勝的信心。詩(shī)歌中煉字是高頻考點(diǎn),考生要在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行賞析,注意將關(guān)鍵字放在具體的語(yǔ)境中進(jìn)行理解。 江城子鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。【答案】 (1)示例1:以孫郎自喻(用典),出獵時(shí)英姿瀟灑(裝束氣派),出獵的隊(duì)伍浩大,觀看出獵的百姓眾多,體現(xiàn)狂氣。 【解析】【分析】(1)一個(gè)人的性格通過(guò)他的言行舉止即可看出來(lái),結(jié)合詩(shī)歌中詞人的言行舉止分析,動(dòng)作“卷”, 極言出獵隊(duì)伍行走之快,人數(shù)之多,好一幅壯觀的出獵場(chǎng)面,表現(xiàn)了出獵者高昂的情緒,抖擻的精神,少年狂氣。這句話的特點(diǎn)是用典,因此可以從表現(xiàn)手法這個(gè)角度進(jìn)行賞析,天狼:星名,又稱(chēng)犬星,舊說(shuō)指侵掠,這里隱指西夏。 故答案為:⑴ 示例1:以孫郎自喻(用典),出獵時(shí)英姿瀟灑(裝束氣派),出獵的隊(duì)伍浩大,觀看出獵的百姓眾多,體現(xiàn)狂氣。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)詩(shī)歌形象的鑒賞能力。鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言,就是品讀詩(shī)歌的語(yǔ)言意蘊(yùn),體味詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格和語(yǔ)言魅力。7.閱讀下
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