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正文內(nèi)容

七年級(上冊)-語文課外閱讀理解訓練試題整理及解析-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:40 上一頁面

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【正文】 所的瑪利亞柴特博士又進行了更深入的研究。在參與者緊盯屏幕的過程中,研究人員會突然插播一些引人注意的曲調(diào),并在測試結(jié)束后詢問參與者是否聽見了那些曲調(diào),結(jié)果有80%的參與者表示自己沒有聽到。 ⑶本題考查文章藝術(shù)特色的把握,注意可以從對比手法所起的諷刺作用分析。作者將兇殘卻不坑百姓的“鷙禽猛獸”與打著“公理”“正義”的旗號的“正人君子”對比,強調(diào)有著“公理”“正義”的旗號的“正人君子”還比不上“鷙禽猛獸”,諷刺意味極濃。②有一副令人仇奶的媚態(tài)?!狈治觯捎昧藢Ρ仁址ㄖS刺和批判所謂“正人君子”們的丑惡虛偽的嘴臉。二、它不是和獅虎同族的么?可是有這么一副媚態(tài)!但這也許是限于天分之故罷,假使它的身材比大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度。說空話尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,則對于只能嗥叫的動物,實在免不得‘顏厚有忸怩’。(3)運用對比手法諷刺和批判所謂“正人君子”們的丑惡虛偽的嘴臉。(2)①玩弄和折磨獵物。 請聯(lián)系作品內(nèi)容簡單概括作者仇貓的原因。要說得可靠一點,或者倒不如說不過因為它們配合時候的嗥叫,手續(xù)竟有這么繁重,鬧得別人心煩,尤其是夜間要看書,睡覺的時候。假使真的有一位一視同仁的造物主,高高在上,那么對于人類的這點小聰明,也許倒以為多事,正如我們在萬生園里,看見猴子翻筋斗,母象請安,雖然往往破顏一笑,但同時也覺得不舒服,甚至于感到悲哀,以為這些多余的聰明,倒不如沒有的好罷。它們適性任情,對就對,錯就錯,不說一句分辯的話,蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自命清高;鷙禽猛獸以較弱的動物為餌不妨說是兇殘罷,但它們從來沒有豎過“公理”“正義”的旗子,使犧牲者直到被吃的時候為止,還有一味佩服贊嘆它們。 ⑷這是一道探究題,言之有理即可.要分析文章最后一段是否可以省略,要從最后一段所起的作用來入手分析.要分析最后一段的作用,要從它在文中結(jié)構(gòu)、故事情節(jié)、人物形象、文章主旨等方面來分析。明白對比手法的作用是關(guān)鍵; ⑶本題是對句子賞析的考查。雖然去掉后不影響文章的完整性,但它含蓄地表達了作者對未來的美好向往與希望,使全文的感情基調(diào)由灰暗走向光明,能給人以信心。 ⑵為了與南方的冬天形成鮮明的對比,以北國冬天的壯美來突出南方冬天的死寂、蕭條和了無生機。如:本文若去掉最后一段雖然不影響文章的完整性,但文章所要表達的作者對未來的美好向往與希望之情則不能體現(xiàn)出來了。 (3)本題作答可動詞、形容詞的使用,表現(xiàn)手法,表達方式,描寫手法等方面任選一句進行賞析。 【解析】【分析】(1)文章第2段中的“南方的冬天永遠都只是一片蕭條之色”這句話中的“蕭條”一詞概括了南方冬天的特點。 運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了樹皮了無生機的特點。 (4)有人認為,最后一段即使去掉也不會影響文章的完整性,你同意這種意見嗎?為什么? 【答案】 (1)蕭條。 請你在文中找出詞語概括南方冬天的特點,并說出該詞表達的思想感情。 ⑦是的,南方的冬天便只能用死寂來形容,看不到一絲生命的動感。江水仿佛被凍住了,連東注的流速都似乎被停住了,一切都現(xiàn)著一片死寂。 ⑤南方的山向來不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的潤朗,只留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間,默守著一份寂靜。倘若再來一場冷雨,更催花落,倒符了李義山“留得殘荷聽雨聲”的心境。小樹長成大樹,到了冬天便成了老樹,老樹枝丫交錯,只有幾片稀稀落落的葉子點綴著生命的痕跡。天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤,浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一團一團地塞在胸肺間。 ⑷本題考查考生對選文與渴望的比較閱讀,要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合學過的文章進行比較,找準比較點,進行分析理解。 ⑵本題考查考生對文章重點語句的賞析能力。 ⑵ (A)這句話抓住“撲,漫,插,灌”這些動詞,生動形象地寫出北國春風勢不可擋的氣勢,表現(xiàn)了它豪邁、蒼勁的特點,表達了作者的喜愛之情。所以“呼啦呼啦地”“呼哧呼哧的”要重讀,語速適合讀的稍快些,以突出春風的迅猛和氣勢。語言形象生動,真切感人。運用比喻的修辭手法,寫春風撲面的感受如無數(shù)針扎,表現(xiàn)了北國春風的凜冽,突出了北國春風不可遏制的氣勢,表達了作者的喜愛之情。其構(gòu)詞方式,是以脖字添加后詞綴——子,形成名詞中心語,春字則為修飾定語,屬偏正式詞匯。(2)(A)這句話抓住“撲,漫,插,灌”這些動詞,生動形象地寫出北國春風勢不可擋的氣勢,表現(xiàn)了它豪邁、蒼勁的特點,表達了作者的喜愛之情。這句話的重音應(yīng)該在________這幾個詞上,整句話的朗讀語速應(yīng)該是________的。(B)轟的一聲,是哪里的河水開裂了吧。 北國的山民,喜歡力大無窮的好漢。春風呼啦呼啦地,幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥撒勻凈,好不痛快人也。 (B)轟的一聲,是哪里的河水開裂了吧。(A)從關(guān)外撲過山頭,漫過山梁,插山溝、灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯。 我在京西的大山里、京東的山邊上,曾數(shù)度“春脖子”。這才草長、花開、鳥飛,北京的春風真就是到土嗎?后來我有了別樣的體會,那是我下鄉(xiāng)的好處。 起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。褒貶起來著重在于春風,也有道理。 ⑶本題考查考生對作者情感的理解和分析,要求考生對文章整體感悟,結(jié)合上下文的內(nèi)容和語句的內(nèi)容、情感進行分析?!军c評】⑴本題考查考生對文章內(nèi)容的概括能力。 ⑶ 作者借此表現(xiàn)對父親那濃濃的敬意,一份難以言狀的親情也就在那細微的動作中淋漓盡致的流露出來?!睋?jù)此概括第二次流淚的原因。“父親拍拍我的屁股,笑著說”“醒醒,都‘水漫金山’了!”可見父親對孩子的愛。)(4)第一次流淚的原因:勾起對有關(guān)父愛往事的回憶。(2)尿了父親一身。 ?我知道,這一生,無論我人生的坐標有多高,都高不出那份父愛的高度,雖然它是無形的,可我心中有把尺啊。 ?是啊,父親一生都在為兒子做著基石,把兒子使勁向最理想的高度托,托著托著,不知不覺間自己就累彎了腰,老了。 ?看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背,我的淚一下子涌了出來,什么也沒回答,只是把自己身上那件剛才出門時父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上。 ?敲門。獨自回家。這么多年了,我一直在尋找一個能準確代表父愛的動作,眼前這一幕不就是我找尋的結(jié)果嗎? ⑦父親說:“去就去嘛,還說什么,又不是小孩子了!” ⑥春節(jié)回家,一天聽說鄰村有人結(jié)婚,晚上放電影,兒時的幾個玩伴就邀我一同去湊熱鬧。 ⑤一晃好多年就過去了,我已長得比父親還高,在人多的地方,再也不用靠父親的肩頭撐高了。我那時還沒有別人坐的板凳腿高,父親就每每把我駕在他的脖子上,直至電影結(jié)束才放下。 ②記得小時候,家在農(nóng)村,那時電視、碟機這類玩意在鄉(xiāng)下壓根兒就沒見過,更別說是享用了。 ①好多年都沒有看過露天電影了。4.閱讀下文,回答問題。解答此題要在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上理清思路,根據(jù)已給出的事件,找到相應(yīng)的段落,用簡潔的語言概括; ⑵本題的考點是詞語的含義。①詳寫做餃子的經(jīng)過,凸顯出“張家小館”餃子的特點,需要經(jīng)過復雜的程序。②在作者家,餃子并不只是食物,而是有關(guān)于家的記憶。特別要答出描述父母做餃子的經(jīng)過和步驟對所表達的文章中心的意義。餃子又是有關(guān)于家的記憶。含貶義。③餃子成為作者記憶中家的象征,不在于其味覺上的口感,而在于背后凝聚的父母的精力與愛意。因此,作者在回憶起餃子時,會有一整天的喜悅。需要從一早起床開始準備,揉面要很久,放兩個小時醒面,加上料理餃子餡,包餃子并不簡單,需要耗費大量精力?!皬碗s化”一詞在文中屬于哪一類感情色彩的詞語?試聯(lián)系上下文加以說明。(1)文中怎樣描述餃子館的餃子和“張家小館”的餃子?根據(jù)相關(guān)內(nèi)容,填寫下列表格。父親在餡里加入了金黃蝦米、拌肉時加入生蛋增加鮮嫩,還有一個秘方,便是自煉花椒油,將花椒在油里炸得快要變黑了,花椒的氣味全化進油里。母親負責搟面皮,父親負責包餃子,一顆顆皮薄而飽滿的餃子,每一顆的大小形狀幾乎一模一樣,端端正正排在板上,直著看,橫著瞧,都能成排成列,就像精神抖擻、制服筆挺分士兵,踢著正步從司令臺前經(jīng)過。 ④有客人來我家,常常也指定了要吃餃子。 ③父母親說在他們黃河流域的老家,通常是過年才包餃子的,而在我們臺灣島上的家里,只要市場有賣韭菜的,就是包餃子的好時節(jié)了。所以,從我有記憶以來,包餃子就是最平常的活動了。當我結(jié)賬時,服務(wù)生還追上來問:“要不要打包?”不用不用,我差不多是逃出來的。 ①星期三在學校里有八堂課,中午一小段空擋,我并不很餓,卻覺得有進食的必要,于是,便來到大直,走進一家餃子館吃午餐。3.閱讀下面的文章,完成下列小題。 ⑵本題考查對文章內(nèi)容的理解和辨析的能力。 故答案為:⑴C;⑵C; ⑶是歷史最久壽命最長;年俗密切相關(guān)的民間藝術(shù);題材多采用寓意或象征的手法;造型夸張具有裝飾意味;用色大膽明艷,而又栩栩如生。 (3)結(jié)合第一段中“中國年畫,是一種十分獨特的繪畫體裁,是歷史最久壽命最長的與年俗密切相關(guān)的民間藝術(shù)。 【解析】【分析】(1)C項,“特定”是說年畫帶來的歡樂的節(jié)日氛圍?!靶氯诵禄?,則貼麒麟送子”這個例子說明年畫具有“渲染營造歡樂的節(jié)日氣氛”的作用。中國年畫因風俗節(jié)日而產(chǎn)生,所以寄托了人們對美好生活的期盼和愿望。(2)根據(jù)原文內(nèi)容,下列分析不正確的一項是(C. ) A.而傳說中的驅(qū)鬼年畫——鐘馗畫像,大紅大綠,熱鬧非常,同樣具有裝飾性。象征天下太平文運昌盛之兆,借以成為各新婚之家懸掛之畫。年畫不僅有其獨特的寓意,更帶著濃厚的裝飾意味,美化了民間民眾的生活空間。說起裝飾,我們一般會想到帶有裝飾性意味的繪畫作品以及印刷品。而楊柳青年畫繼承宋、元繪畫傳統(tǒng),吸收了明代木刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺的形式,采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,制作時,先用木版雕出畫面線紋,然后用墨印在上面,套過兩三次單色版后,再以彩筆填繪。綿竹年畫構(gòu)圖講求對稱、完整、飽滿,主次分明,多樣統(tǒng)一;色彩上采用對比手法,設(shè)色單純、艷麗,強烈明快,構(gòu)成紅火、熱烈的藝術(shù)效果;線條講求洗煉、流暢,剛?cè)峤Y(jié)合,疏密有致,具有強烈的節(jié)奏感;具有夸張、變形、象征、寓意的造型,和詼諧活潑的效果。 在中國歷史上,四川綿竹年畫、天津楊柳青、山東濰坊、江蘇桃花塢的木版年畫在全國最為著名,被譽為中國“年畫四大家”。年畫這一獨特而又古老的藝術(shù),頗值得我們?nèi)ヌ剿骱脱芯俊?中國年畫,是一種十分獨特的繪畫體裁,是歷史最久壽命最長的與年俗密切相關(guān)的民間藝術(shù)。解答此題,要整體感知文章理解文章的內(nèi)容,抓住關(guān)鍵的語句進行分析??忌熳x文章,整體感知文章,了解內(nèi)容,對選項要逐項審讀,將每項內(nèi)容在文中具體落實,進行比對,從而判斷正誤。結(jié)合文章中的“我們生活在信息爆炸的時代,電視、網(wǎng)絡(luò)和各種彩像讓人目不暇接,插圖和連環(huán)畫已經(jīng)里離我們遠去”和“我懷念這些在今人來經(jīng)濟效益低下,又‘費力不討好’的繪畫品種,不單是對童年的追憶,那些優(yōu)秀的插圖和連環(huán)畫永遠會有它們獨立的價值,而是出自人心的琢磨和人手的勞動”可知,這篇文章主要表達了作者對插圖的懷念及對插圖藝術(shù)回歸的呼喚。 (2)從文章內(nèi)容看,文章開篇回憶“我”童年和少年時對插圖的記憶,并不是為了引出作者對插圖中美食的懷念和喜愛?,F(xiàn)今插圖已淪為“費力不討好”的繪畫品種,因為在當今時代,隨著各種影象方式的普及,人們已經(jīng)不需要再將插畫作為了解文學作品中人物形象的唯一途徑了?!边@句話體現(xiàn)了張德育先生對人物的形確把握。 ) A.D.B.(選自《鐵凝散文》有刪改)(1)下列對文章內(nèi)容的理解不正確的一項是(那是20世紀50年代末,他剛從中央美術(shù)學院畢業(yè),被分配到百花文藝出版社,一次讀到《鐵木前傳》,立刻被打動,向領(lǐng)導提出要為這部小說作插圖,并專門到冀中鄉(xiāng)村體驗生活。然而她落落大方地與干部閑聊,探討怎樣才能了解人的內(nèi)心。 ④小滿兒是《鐵木前傳》中的一個重要女性,我一直覺得她是孫犁先生筆下最富人性光彩的女性形象。其中那幅小滿兒坐在炕上一手托碗喝水的插圖,尤其讓我難忘。 看賀友直先生繪制的連環(huán)畫《山鄉(xiāng)巨變》,其中一幅是一個名叫亭面糊的中間人物與人喝酒。 ①在我童年和少年的閱讀記憶里,連環(huán)畫和帶插圖的小說占有很重要的位置。七年級(上冊) 語文課外閱讀理解訓練試題整理及解析一、部編語文七年級上冊 課外閱讀理解練習1.閱讀下面的文段,回答問題。當時除了被孫犁先生的敘述打動,給我留下深刻印象的便是畫家張德育為《鐵木前傳》所作的幾幅插圖。深夜男女單獨相處,村人對她的種種傳聞,使干部對她心生警惕。提起這些往事,他有些黯然,當我把話題引向當年創(chuàng)作這些插圖的情景時,他才又興奮起來。作者在文章前三段寫了看賀友直先生繪制的連環(huán)畫、讀蘇聯(lián)很多帶插圖的驚險小說、讀帶插圖的孫犁先生的《鐵木前傳》三件事。文中第⑨極通過孫犁夫婦的表現(xiàn),襯托出張德育先生所作插圖的形象逼真?!坝每此戚p便的筆墨,卻準確、傳神地表現(xiàn)出一個文學人物的血肉和其洋溢著別樣魅力的復雜性格。D.故答案為D。 (3)本文回憶看賀友直先生繪制的連環(huán)畫;讀蘇聯(lián)很多帶插圖的驚險小說;讀帶插圖的孫犁先生的《鐵木前傳》三件事。【點評】⑴本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析的能力。 ⑶本題考查考生的閱讀能力和對作者情感的概括能力。年畫用色大膽明艷,而又栩栩如生。綿竹年畫以彩繪見長,具有濃厚的民族特點和鮮明的地方特色。由于接近民間生活,富于裝飾性,加上價廉物美,因此桃花塢木刻年畫不僅廣泛流傳于江南一帶,更廣為流傳于全國許多地方,深受民間人民喜愛??梢姡戤嫴⒉皇菃渭兊拿耖g藝術(shù)品,它還具有濃厚的裝飾意味,具有極強的裝飾性。還有建筑物上的壁畫,室內(nèi)布置,以及我們生活日用品上的花紋裝飾。例如新婚之家,則貼麒麟送子。十分有趣而又裝飾味十足。“民間畫壇稱之為?姑蘇版”?句中的“之”指的是“桃花塢年畫”?!八ǔ霭嫖锷系拿佬g(shù)裝飾”句中的“它”指的是“裝飾”。 ) A.C.(3)文首說“中國年畫,是一種千分獨特的繪畫體裁”,其“獨特”的體現(xiàn)在哪些方
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