【正文】 什么，只說讓我陪著他去陽臺上走走。那些地名日期在我的腦海里就如同一盤散沙。陽光穿透樹葉，正好落在分數(shù)欄的位置?！敬鸢浮?【參考例文】 我心中的陽光確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。寫成議論文時可以闡述自己對“密碼”的看法，觀點要明確，論據(jù)要充分有力。選擇抽象的“密碼”比較容易寫出新意，寫出深度，如奮斗是成功的密碼，真誠是走進朋友內(nèi)心的密碼等。我記起了，曾經(jīng)在雜志上看過的一句話:“生活的密碼是快樂!”我以前還和同學討論懷疑這句話?？粗稚?，玩樂的人，我看著他們，心里涌上了一股羨慕嫉妒恨之情。 2013年3月21日星期四天氣:陰轉(zhuǎn)晴 回到家，坐在椅子上，我一小口一小口地抿著深灰色苦澀的茶，昏暗的燈光下，只有那茶閃閃發(fā)光，和那孤寂的心依然跳動?？粗饷骐S風飄蕩的樹葉，心想或許這個世界并不適合我，我覺得我整個身體都飄了起來，漂浮在混沌的天地間。背上書包，走出家門，路上的一切都是那么灰暗。【答案】 【參考例文】 密碼其實用密碼的地方還遠不止這些，成功有它的“密碼”，走進朋友的內(nèi)心需要“密碼”，與父母的溝通也得輸入正確的“密碼”……【解析】【分析】由題干中的材料，我們可以很容易的補充完成題目，如“遇見一本書”“遇見美麗的風景”“遇見是美好的永恒”“遇見是一種緣分”等等；然后根據(jù)自己補充的內(nèi)容和材料來選取適合自己寫作的相關(guān)素材，比如，我們身邊出現(xiàn)的每一個對我們有影響的人或者事物，寫出他們對自己的特殊情感和在這些人或者事物身上得到的感悟等等，只有寫出具有個性的、獨特的生活經(jīng)歷，并從中發(fā)生富有哲理的感悟，才能表現(xiàn)出文章整體的特殊性。即使西沉，太陽也在不遺余力地為我們奉獻溫暖和光明。我愛這種遇見，它總是給予我無限的溫暖和慰藉。我有些惆悵，又有些驚喜?？创巴獾奶?，此時又別有一番趣味。等我出門時，晨光乍泄，暖暖的光便洋洋地灑落，太陽已升入天空，心也被照得出奇的通亮，早上微微的睡意和疲憊被一掃而光。不知太陽是用何種染料染成的，竟會那般嫣紅。一道紅霞從地平線射出，四周籠罩著一層微紫色的云霧。要求：①字數(shù)在600字以上。 精彩的瞬間，美好的永恒。8．閱讀下面文字，按要求作文。化大為小就是選擇一個比較小的切入口。補全題目常用方法：避生就熟。如標題橫線上可填“人生”“成長”“生活”“春天”“失敗”“時間”“堅強”“善良”“書香”“麥香”“茉莉”“落葉”等，而越是后面的詞語越具體，越好把握，也容易出彩。在補題時，我們可以選擇不同的角度。 ”。 在夏夜，捧一杯麥茶，在月下，扎著麻花辮如同小麥穗在風中搖晃掀起陣陣麥香。當金錢替代金麥，農(nóng)人們走進城，在飯館里談論著小賺頭，炫耀著業(yè)績，在店鋪口張燈結(jié)彩一改往日低調(diào)的風范，想必他們忘卻了曾經(jīng)的麥田，忘卻了悠悠的麥香，忘卻了麥子的真諦。而在麥田中忙碌的故鄉(xiāng)人，為了豐收為了生計也不畏酷暑艱辛地勞作。 豐收之際，農(nóng)人們洋溢著豐收喜悅的麥田中收割。似乎明白了些什么，卻又不盡明白。 奶奶見我郁悶，端來一杯麥茶。只得沮喪著回家，聳拉著小腦袋。 我本以為所有的植物都有自己的花朵，而麥子那么香，麥香必定迷人美麗。風吹麥浪，麥香四溢，細細品味，那清香中含著淡然，這是麥香，也是種麥人的香氣。要求：①請將題目補充完整； ②題材自選，立意自定，文體不限（詩歌除外）。 細品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；細品四月，欣賞春日的淡妝濃抹；細品唐詩宋詞，感嘆古韻的典雅；細品身邊小事，感悟生活的真諦……請以“細品7．按要求作文。 有了內(nèi)容，還要對這些內(nèi)容做一番精心安排。這是一篇帶有豐富情感的寫人敘事的作文，要把事件過程或人物形象寫清楚，表達“珍惜”的原因，還要描寫自己如今“珍惜”的情狀，敘述，描寫，抒情，都要使用。選擇什么？那就要注意“珍惜”“深思”“感動”你選什么了。 漸漸喜歡上獨自一人，遠離喧囂，遠離繁華；漸漸喜歡上飄些小雨，耳中充斥音樂，走在雨中；漸漸喜歡上消磨青春，做不到事件零浪費。在河溝里緩緩前行，伸出手去摸魚！那魚兒滑溜溜的身體卻惹得我尖叫！急忙把手從水里抽出，胸口怦怦地跳著。潔白的云朵在天空，清朗美麗?！敬鸢浮?【參考例文】 留在心底的記憶確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料?？刹捎靡孕∫姶蟮膶懽魇址ǎ瑥囊粋€相對較小的事件中表現(xiàn)別人對“我”的影響。“甘露”字面意思為“甜美的雨露”，因此在作文中首先要突出甜美、也可以是積極向上、催人上進，亦或成長等正能量方向的內(nèi)容；而“甘露”前面冠以“我心靈的”則需要從對自己內(nèi)心有觸動的方面入手，可以是事，也可以是人，最好是來自于心靈深處的記憶。 在生命中最困難的時刻，因為有愛的陪伴，所以我戰(zhàn)勝了不可能，在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護理下，經(jīng)歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐，終于在1年半后重新站了起來，一切的一切都是愛的滋養(yǎng)。還有另外兩個同學，每天早晨都在上課之前先來我的病房，看完我再走，下午上完課再來，一直陪我到晚上休息時間?；蛟S不推開她，我也一樣受到創(chuàng)傷。第一眼看到的除了圍在我床邊的至親外，那一天散步的三個同學都在，還有其他很多很多的人們。 那一年初夏，我和同學正漫步在人行道邊，正沉浸在街頭玉蘭花的醉香和手中冰激凌的甜味中，卻被一場突出其來的車禍擊碎了我青春年少時期所有的夢想。要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②文體不限（詩歌、戲劇除外）；③字數(shù)不少于600字；④文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。找準它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么。半命題作文時命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補充完整，然后在進行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達等方面的能力。補充的內(nèi)容應該為一個名詞，而且是正能量的東西：理想、感恩、感激、善良等。也可以議論。結(jié)合提示語分析。雖然他早就不在這個城市了，但他和我的友誼會永遠定格在我們心中。”他就要離開這座城市再也不回來了，我去她家和他道別，我在他家呆了一個下午，他登機是在晚上十點，九點時我和他要分別了。 冬日傍晚這個朋友，我一定會珍惜。太陽像個火爐高掛在空中，人們像熱鍋中的螞蟻。 夏日午后這時，他突然拍了拍我的肩膀：“用我的吧！”此時我仿佛是一個溺水之人得到了別人扔來的救生圈，不禁綻開了激動的笑臉：“謝謝！中午放學我請你喝飲料，想喝啥喝啥。 一縷晨光照在清晨的小道上，推開窗，一股清新的泥土香和花香撲面而來。 不遠處的迎春花一片燦爛，從上到下密密的，綻開在枝頭。看著看著，我心中仿佛潺著一汪碧綠的湖水，讓人沉醉在其中，久久回味。 河邊的柳樹已經(jīng)泛出綠意，遠遠的望去。 春日，眼前是一片美麗的景象。 定格在心中”為題目，寫一篇文章要求：①把題目補充完整后抄寫在作文紙的第一行②敘事具體，感情真摯③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。 請以“這才是生活的姿態(tài)”為題目，寫一篇文章。（一）命題作文 【點評】本題考查考生的寫作能力。這個美好的記憶可以是某物給予的，比如陽光、美景、書籍等，從這個角度立意，可以把文章寫成閱讀心得、游記、寫景抒情類散文；這個美好的記憶也可以是某人給予的，從這個角度立意，則可寫令自己難忘的美好的生活場景。 溫暖留在心里，永生難忘。 你走了，我把那份溫暖留在了心里?？粗诎紫嗥夏愕男?，我無聲的落淚。 睡眼惺忪中，你把我叫醒。我給你熬了雞湯，一會就好。你開門后，看見全身濕透的我，趕忙把我拉進屋里。我開始不上課去樹林里睡覺，開始在手背上刻刺青。霎那間，所有關(guān)于你的零碎的片段，在我腦海中一個個迅速閃過。 清明，如針織般的細雨，打在臉上，潮潮的。④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。留在心里”為題，寫一篇文章。 驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝。 【點評】本題考查考生的寫作能力。從寫作內(nèi)容來看，“我真想”就是讓學生寫自己心底的最大渴望，讓考生盡可能隨意地、自由地抒發(fā)心中的愿望，可以是“我正想去NBA”、“我真想和老師好好談談”、“我真想成為總統(tǒng)”、也可以是“我真想睡覺”、“我真想哭”、“我真想跟考試說再見”等等。在寫作過程中，當寫到某些人比官位，比錢財，比漂亮時可以馬上切入現(xiàn)實生活，從而引出現(xiàn)實生活中的正能量事例?！窘馕觥俊痉治觥浚?）這是一道話題作文。到小鎮(zhèn)的青石小巷，都市的寬敞大道，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，那里留下的故事。這時候，我就會想起你，你會怎樣呢？閑暇時，捧一本書坐在窗前，看陽光溫暖地打在書頁上。 很久，很久了。 到現(xiàn)在，我仍摯愛籃球，無論哪里的比賽我都要參加，因為“比”讓我進步，給我?guī)砹藷o限的沖勁。臨近期末，我代表學校參加了市里的比賽，最后一個微小的比分差輸給了另一個中學。”但安慰僅僅只是安慰，也只有心理上求得平衡。他們有著漂移的球風和精準的投籃。 善比者，比是一種促進，一種提升；不善比者，比是一種累贅，一種羈絆。比，是生活中隨處可見的現(xiàn)象，在學校，同學之間有的比成績，比品德；也有的比穿著，比享樂……在社會上，有的比創(chuàng)造，比貢獻；也有的比地位，比權(quán)勢……如遇見能鑄造生命和人生的美麗（李靈為留守兒童辦學，帶來心靈的陽光；出生八個月就雙目失明的盲人歌手楊光，用音樂詮釋心中的世界）“遇見”可以由實入虛，即由遇見具體的人、事、物升華到心靈、精神、哲理層面來。【解析】【分析】這是一道命題作文。時常一杯香茗，一本書，一曲《葬花吟》，便是一場異常充實的晚自習。這才發(fā)現(xiàn)，一路風風雨雨，早已與你不離不棄。 記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和熱愛，把我的情感付諸你。于是，在人生的路上，我便有你相伴。 一曲悠遠寧靜的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書，來到山谷的江南。要求：①不少于600字；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名；③不得抄襲。宗璞因為遇見盛開的紫藤蘿花，于是重新喚起對生活的信心；海倫古往今來，無數(shù)次遇見，帶來無限美好的故事。 請以“遇見”為題寫一篇記敘文。記得幼年那個孱弱的我——那與竹笛不相上下的個頭，那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù)，那細瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個這樣的我，卻執(zhí)意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽老師吹奏時，我曾陶醉過。成績知曉以后，卻第一個把喜訊告訴了你。你跟隨我，品味過春榮夏酷，見證了秋凄冬寒，永不厭倦地聽我訴說，為我分擔，感謝一路有你。 如今即將中考，我依然始終不肯離開你。于是，竹笛抖去滿身的疲憊與倦怠，伴“我”走過一個個春夏秋冬，伴我走近中考。 在我們的生活中，總會有諸多的幸運與磨難，有諸多的成功與失敗，有諸多的歡笑與哭泣……可這些，都將會是曾經(jīng)，會成為過去，這些曾經(jīng)的美好與悲傷，終將被我們置于腦后，不戀也不恨，如果一味沉浸其中，只會徘徊不前，我們得學會忘記，因為人生總是從告別走向明天的。如李白遇見酒，三分釀成月光，七分釀成才氣，繡口一吐就是半個盛唐。（一）“比”是一個會意詞，即拿一物或一類物，與另一物或一類物進行比較。 從“比”的字形看，它是一把雙刃劍。在我們的心底，總有一個聲音——我真想：單純、樂觀、堅強；享受成功的喜悅，體會真摯的情誼，品嘗幸福的滋味；和往事輕輕揮手，走向詩意的遠方……請以“我真想 【答案】 【參考例文一】比每當看到高年級的學子們在球場上的英姿颯爽，引得旁人駐足觀看。然而，我每次都只能自我安慰：別人都打了幾年了，而你才剛剛接觸，說不準我到那個年齡會比他們更好。我用一句簡短的話表達我對訓練的渴望，老師笑著對我說：“我相信你一定可以的。 運球訓練，一次失敗，又一次失敗，重新開始，又失敗，又重來，反反復復，我咬牙堅持著，最后學校的頭號射手這個稱呼被我收入囊中。”每一次，當我仰望天空，那碧藍如洗的天空，帶著幾朵輕飄飄的白云，美得讓我覺得看到這是我極大的運氣。你會背著包穿過大街小巷，走過每一個你想去的地方。我想成為一個有空閑，并且很快樂地說有很多大鳥的人，而不是忙碌勞累的，沒時間看大雁的人。 我們是那么的相似，又那么的不同，可我想成為你——你是我最想成為的自己。同時一篇成功的習作肯定要注意選材的新穎，要把一些格調(diào)高的人和事恰當?shù)剡\用到文章里去。（2）這是一道半命題作文。文章無論怎樣寫，都要有真情實感。3．按要求作文。 時光荏苒，歲月如梭。 ③文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。望著那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我淚水如潮水般涌出眼眶。很快，我融入進去了。看到那紅木色的門，我還是敲了下去?！跋人瘯?。你給我講了好多。 你知道么？那一刻我悄悄的把那份溫暖留在了心里，一直保留著。 時光的鏡頭被慢慢拉回。標題橫線上究竟補充什么內(nèi)容，結(jié)合提示語我們可以發(fā)現(xiàn)，此處應填寫內(nèi)心中許多美好的記憶，例如：快樂、溫馨、堅強、勇敢、感動、溫暖、友誼等?？忌x擇自己親身經(jīng)歷的或最熟悉的或最有新意的材料，運用抒情把自我的情感體驗融入具體敘述中，抒寫出真情實感以引起讀者的共鳴。4．從下面兩題中任選一題作文。 虛度光陰不是生活的姿態(tài)，惜時好學才是；駐足等待不是生活的姿態(tài)，昂揚前進才是；消極逃避不是生活的姿態(tài)，勇于擔當才是……燦爛的花季里，我們有多彩的故事；青春的原野上，我們一路放歌。 在陽光的照耀下，草地上亮閃閃的，又好似一塊塊碧綠的翡翠，輕輕的悠悠的，仿佛是在醞釀著一首春的詩。看著看著，耳邊仿佛聽到一陣“咯咯咯”的笑聲，也許是迎春花仙子的笑聲吧，又或是春姑娘的笑聲？當我們上公交車時，我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶公交卡了，身上也沒有零錢，我的心里開始慌亂起來。 樹上的蟬已經(jīng)熱得唱起了歌?！蔽壹拥男δ樤俅尉`放。 他肯為了我而放棄自己的事情。 風呼嘯著，雪花一飄三轉(zhuǎn)的舞著，輕輕的，慢慢的，為大地母親披上雪絨?！薄班?，我相信。 每到夏天，聽著樹上的知了聲，踩著陽光透過樹陰留在地上的斑駁樹影