【正文】 世間萬物，除了人之外其他的生物都不會說語言。選材若太寬太泛，會給人“空”或“浮”的感覺。展開聯(lián)想，深入挖掘主旨。明限制，確定選材范圍。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。第三、具體寫什么內(nèi)容，這道作文題給考生的空間是很大的，屬于開放型的作文題?！八麄儭笔钦l？“他們”應該是某一個群體，是某一類人，“他們”或者有某種共同的遭遇，或者有某種共同的鮮明特征。命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。但我們只要與地震中的他們——懂得感恩的敬禮少年、一心為民的女民警、傾囊相助的乞討者相比，我們就不會再覺得患得患失是理所當然的，斤斤計較是理直氣壯的了。他們之中有地震2小時就趕到災區(qū)的好總理，有一心撲在救災前線的好縣長，有三天三夜沒合眼的村支書。他們之中的有車族，有的平時為了節(jié)省10元錢，冬天自己洗車；有的平時為了省油 ，夏天少開空調。對于這樣連死都不怕的軍隊，九天不脫鞋，十天不洗澡又算得了什么。惡劣的天氣逼得他們只能打破常規(guī)，從5000多米的高空往下跳?！敬鸢浮克麄儙兹f條鮮活的生命瞬間消失幾十萬人的身軀血肉模糊幾百萬的災民顛沛遷徙……5月12日，大自然冷不丁地把一份沉重的考卷呈現(xiàn)在中國人民的面前。明確重心是“自己”。如：“詩意地生活”其表意重心在“詩意”上，所以審題時就要緊扣“詩意”二字，“詩意”是什么?“詩意”不僅是詩情畫意，更是一種心靈的和諧，是一種超越物質的心態(tài)，是一種樂觀豁達的精神等。如“舉手投足之間”是一個偏正結構的短語，題目所涉及的范圍很廣，在審題時，可以先把它當成是半命題作文，運用“增補信息法”，增補新的信息，將短語補充成一個句子，在補充完善中確定中心論點,然后取其一點入題。參考范文提出改變即是成長，呼吁勇敢地面向未來。闡述具有條理性，就是分點；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。本題是命題作文，不需自己擬題。（一）一個響亮的標題。這就是著名的“士別三日，當刮目想看”的典故由來。2. 這個新時代里，卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”，他們大學畢業(yè)，有不淺的才學，卻樂哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上，吃父母的，用父母的．走出家門，他們變得微不足道，他們嫌工作不好找，工資沒處賺，卻不知道，這個世界哪能一切如他們所愿，沒有好工作就不工作？相信這不是一個好借口。文體不限，詩歌除外，寫作前要明確文體。改變即是成長，我堅信下一個我更加精彩！【解析】【詳解】審題：本題考查的是學生寫作能力。我也在不息的變幻中走向成熟，改變支撐生命，裝點生命，超越生命。湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。就這一方面而言，我是很不屑于那些所謂的隱士的。幼時天真的我毫不猶豫地選擇了咖啡豆，幻想可以打拼出屬于自己的天下?？ǚ蚩ㄔf過：人只有經(jīng)歷過自己的渺小，才能達到高尚。文體不限，詩歌除外。注意：不少于800字。經(jīng)過中考的洗禮，你成了一名高中生?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道命題作文，注意題目是“最幸福的人”，但注意材料中的提示“青春”“把青春保持到老年”，實際是意境限定是“擁有或保持青春”是最幸福的人，然后具體的分析原因。擁有自己的個性是幸福的！有自己的伙伴是一種幸福。我們還要開創(chuàng)自己的世界。沒關系，請你一定要珍惜現(xiàn)在的，用心體會幸福，總會感悟到只屬于你一個人的甜蜜。文體不限（詩歌除外）【答案】 最幸福的人曾經(jīng)我不明白什么是幸福，幸福這個詞在我腦海中就像白紙，潔白而平整。34＝8分，從B出發(fā)的時刻為8：16．故答案是：8：16聲明：試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布日期：2019/5/5 18:00:01；用戶：小學奧數(shù)；郵箱：pfpxxx02；學號：20913800閱讀下面的材料，按要求作文。2010年“迎春杯”數(shù)學解題能力展示初賽試卷（五年級）一、填空題I（每題8分，共32分）1．（8分）計算：6（﹣）+12（+）+19﹣33+21﹣7+22＝　 　．2．（8分）小張有200支鉛筆，小李有20支鋼筆．每次小張給小李6支鉛筆，小李還給小張1支鋼筆．經(jīng)過　 　次這樣的交換后，小張手中鉛筆的數(shù)量是小李手中鋼筆數(shù)量的11倍．3．（8分）在長方形ABCD中，BE＝5，EC＝4，CF＝4，F(xiàn)D＝1，如圖所示，那么△AEF的面積是　 ?。?．（8分）的個位數(shù)字是　 ?。⑻羁疹}II（每題10分，共40分）5．一個等差數(shù)列的第3項是14，第18項是23，那么這個數(shù)列的前2010項中有　 　項是整數(shù)．6．甲、乙兩車從A城市出發(fā)駛向距離300千米遠的B城市．已知甲車比乙車晚出發(fā)1小時，但提前1小時到達B城市．那么，甲車在距離B城市　 　千米處追上乙車．7．已知一個五位回文數(shù)等于45與一個四位回文數(shù)的乘積（即＝45），那么這個五位回文數(shù)最大的可能值是　 ?。?．請從…、10中選出若干個數(shù)，使得…、120這20個數(shù)中的每個數(shù)都等于某個選出的數(shù)或某兩個選出的數(shù)（可以相等）的和．那么，至少需要選出　 　個數(shù)．三、填空題（共4小題，每小題12分，滿分48分）9．（12分）如圖，請沿虛線將77的方格表分割成若干個長方形，使得每個長方形中恰好包含一個數(shù)字，并且這個數(shù)字就是此長方形的面積．那么第四列的7個小方格分別屬于　 　個不同的長方形．10．（12分）九個大小相等的小正方形拼成了如圖，現(xiàn)從A點走到B點，每次只能沿著小正方形的對角線從一個頂點到另一個頂點，不允許走重復路線（如圖的虛線就是一種走法），那么從A點走到B點共有　 　種不同的走法．11．（12分）如圖1，等腰直角三角形DEF的斜邊在等腰直角三角形ABC的斜邊上，連結AE、AD、AF，于是整個圖形被分成五塊小三角形，圖2中已標出其中三塊的面積，那么△ABC的面積是　 　．12．（12分）如圖，C、D為AB的三等分點．8點整時甲從A出發(fā)勻速向B行走，8點12分乙從B出發(fā)勻速向A行走，再過幾分鐘丙從B出發(fā)勻速向A行走；甲、乙在C點相遇時丙恰好走到D點，甲、丙8：30相遇時乙恰好到A．那么，丙出發(fā)時是　 　點　 　分．2010年“迎春杯”數(shù)學解題能力展示初賽試卷（五年級）參考答案與試題解析一、填空題I（每題8分，共32分）1．（8分）計算：6（﹣）+12（+）+19﹣33+21﹣7+22＝　30?。窘獯稹拷猓涸剑?+7+19﹣33+21﹣7+22＝（1+19）+（7﹣7）+（21+22）﹣33＝20+0+（43﹣33）＝20+10＝30故答案為：302．（8分）小張有200支鉛筆，小李有20支鋼筆．每次小張給小李6支鉛筆，小李還給小張1支鋼筆．經(jīng)過　四　次這樣的交換后，小張手中鉛筆的數(shù)量是小李手中鋼筆數(shù)量的11倍．【解答】解：依題意可知：當?shù)谝淮芜^后，小張剩余194只鉛筆，小李剩余19只鋼筆．當?shù)诙芜^后，小張剩余188只鉛筆，小李剩余18只鋼筆．當?shù)谌芜^后，小張剩余182只鉛筆，小李剩余17只鋼筆．當?shù)谒拇芜^后，小張剩余176只鉛筆，小李剩余16只鋼筆．正好是11倍．故答案為：四3．（8分）在長方形ABCD中，BE＝5，EC＝4，CF＝4，F(xiàn)D＝1，如圖所示，那么△AEF的面積是　20??；【解答】解：根據(jù)分析，AD＝BE+EC＝5+4＝9，AB＝1+4＝5，S△EFC＝ECFC＝44＝8；S△ABE＝ABBE＝55＝；S△ADF＝ADDF＝91＝；S長方形ABCD＝ABAD＝59＝45，要求的△AEF的面積等于整體長方形的面積減去三個三角形的面積．S△AEF＝S長方形ABCD﹣S△EFC﹣S△ABE﹣S△ADF＝45﹣8﹣﹣＝20．故答案是：20．4．（8分）的個位數(shù)字是　1?。窘獯稹拷猓簜€位數(shù)字只有多位數(shù)的個位來決定，即有2010個9乘積的個位確定，規(guī)律：…，按1每2個數(shù)字一個周期循環(huán)，2010247。5+1＝402項；故答案為：4026．甲、乙兩車從A城市出發(fā)駛向距離300千米遠的B城市．已知甲車比乙車晚出發(fā)1小時，但提前1小時到達B城市．那么，甲車在距離B城市　150　千米處追上乙車．【解答】解：行駛300米，甲車比乙車快2小時；那么甲比乙快1小時，需要都行駛150米；300﹣150＝150（千米）；故答案為：1507．已知一個五位回文數(shù)等于45與一個四位回文數(shù)的乘積（即＝45），那么這個五位回文數(shù)最大的可能值是　59895?。窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析，得知，＝45＝59既能被5整除，又能被9整除，故a的最大值為5，b＝9，45被59□95整除，則□＝8，五位數(shù)最大為59895故答案為：598958．請從…、10中選出若干個數(shù)，使得…、120這20個數(shù)中的每個數(shù)都等于某個選出的數(shù)或某兩個選出的數(shù)（可以相等）的和．那么，至少需要選出　6　個數(shù)．【解答】解：列舉如下：1＝1；2＝2；3＝1+2；4＝2+2；5＝5；6＝1+5；7＝2+5；8＝8；9＝9；10＝10；11＝1+10；12＝2+10；13＝5+8；14＝7+7；15＝5+10；16＝8+8；17＝8+9；18＝8+10；19＝9+10；通過觀察，可看出從…、10中選出若干個數(shù)分別為{1，2，5，8，9，10}；就能使得…、120這20個數(shù)中的每個數(shù)都等于某個選出的數(shù)或某兩個選出的數(shù)（可以相等）的和．故至少需要選出6個數(shù)．故答案為6．三、填空題（共4小題，每小題12分，滿分48分）9．（12分）如圖，請沿虛線將77的方格表分割成若干個長方形，使得每個長方形中恰好包含一個數(shù)字，并且這個數(shù)字就是此長方形的面積．那么第四列的7個小方格分別屬于　4　個不同的長方形．【解答】解：根據(jù)分析，由圖可知，每行每列都為7，第一列可知，4+3＝7，第6列可知，4+3＝7，第7列可知，2+5＝7，故第一列和第七列剛好分別分成兩個長方形，而中間3數(shù)字4，相鄰只能每列一個長方形，故數(shù)字8只能分成每列4個方格的組合了，其它的長方形的劃分不難得出了．綜上，可知第4列共7個小方格分別屬于4個不同的長方形．故答案是：410．（12分）九個大小相等的小正方形拼成了如圖，現(xiàn)從A點走到B點，每次只能沿著小正方形的對角線從一個頂點到另一個頂點，不允許走重復路線（如圖的虛線就是一種走法），那么從A點走到B點共有　9　種不同的走法．【解答】解：路線相當于右圖中從A到B的不同路線（不走重復路線），從A到C、D到B方法都唯一，從C出發(fā)有3種方向，從D出發(fā)也有3種方向（不一定是最短路線），根據(jù)乘法原理，共有33＝9種不同走法．故答案為911．（12分）如圖1，等腰直角三角形DEF的斜邊在等腰直角三角形ABC的斜邊上，連結AE、AD、AF，于是整個圖形被分成五塊小三角形，圖2中已標出其中三塊的面積，那么△ABC的面積是　36?。窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析，如圖（1）延長AD交BC于G．如圖（2）根據(jù)燕尾定理，得到：S△DEG：S△DFG＝2：3＝：；如圖（3）得：GD：GA＝：（2+）＝：＝1：6，∵ED∥BA，∴EG：GB＝1：6，同理FG：GC＝1：6，∴，故：S△ABC＝36S△DEF＝361＝36，故答案是：36．12．（12分）如圖，C、D為AB的三等分點．8點整時甲從A出發(fā)勻速向B行走，8點12分乙從B出發(fā)勻速向A行走，再過幾分鐘丙從B出發(fā)勻速向A行走；甲、乙在C點相遇時丙恰好走到D點，甲、丙8：30相遇時乙恰好到A．那么，丙出發(fā)時是　8　點　16　分．【解答】解：（1）如圖可以看出，乙從B到A共用了18分，分三段，每段6分，甲、乙相遇時刻為8：24，那么甲從A到C用24分，V甲：V乙＝6：24＝1：4；（2）甲、丙在C、D相向而行，共用6分鐘，此時乙也走了相同的路程CA，所以V甲：V丙＝1：3；（3）丙走BD用6247。要求：以“最幸福的人”為題，寫一篇800字左右的文章。“每逢佳節(jié)倍思親”擁有一個美滿的家庭是幸福的，這種幸福是獨一無二的，也許你的家庭不如別人的家美麗、完整。少年時期，正是意氣風發(fā)的時候，正如蘇軾所說：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”就連他老人家也要找回年輕時的感覺，何況我們正當少年，我們對生命的理解只是皮毛，欣慰的是我們年輕。而我有一個溫和的個性，作為一個性情溫和的人，我很少會大發(fā)脾氣，總會心平氣和的解決問題，因此，我會收到貼滿微笑的“信件”。有自己知己是幸福的！其實最幸福的人是自己，只要用心尋找，就會發(fā)現(xiàn)幸福是無處不在的，也正是這無處不在的幸福在你的腦海里留下一串串幸福的足跡。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。開學以來，學過的課文，親歷的活動，無不給你的思想、生活甚至是生命帶來沖擊，而催你清醒促你奮進崛起的唯一辦法，就是改變你自己！請以“改變自己”為標題，寫一篇文章。注意卷面整潔。剩下的，只等我們自己驗證。那么，這三者你想成為哪一個呢？想必胡蘿卜不會有人選了，它屈服在了逆境之下。我倔強不屈地同命運做著斗爭，摔得頭破血流損羽折翼也毫不放棄，可隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)許多社會現(xiàn)象不是我用微薄的力量就可以改變的，改變不了世界，就得改變自己，若想改變世界，自己首先要變強——這時成為雞蛋也許是不錯的選擇——它戰(zhàn)勝了逆境，并與其相安無事。一味躲避只會失去人生的意義與價值，理應遭到時代的拋棄。韶華已然向東去。只是，很多人把這樣的改變，喚作成長。那么怎么進行行文寫作呢？接下來借鑒的角度有學過的課文、親身經(jīng)歷都可以作為寫作行文的主要內(nèi)容。曾經(jīng)，她不過是一個徒有美貌毫無才學的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長，以色侍君者短”這個道理，她努力地改變自己，從一個平凡女子變成一位學者，從一位學者變成一代君王。但在孫權的指點下呂蒙開始讀書，一改過去的作風，并且進步神速，得到了孫權和魯肅這些讀書人的稱贊，魯肅還與