【正文】 觸太多人，害怕受傷，害怕不知如何處理人際關(guān)系，總以保持一種孤傲的樣子存在，不與人交流接觸。例文分析：文章以學(xué)畫為中心事件，記敘了學(xué)畫的過程和結(jié)果，通過學(xué)畫自己變得開朗樂觀，堅持不懈，勇于面對現(xiàn)實。參考立意：成功從改變自己開始/世界因改變而美麗，人生因改變而精彩。改變自己是一種成熟，一種勇氣，一種修養(yǎng)，同時更是一種睿智。“改變”的內(nèi)涵和外延，領(lǐng)悟“改變”的本質(zhì)和意蘊。只有審清題意才能根據(jù)寫作特長或者生活積累，明確文體，確定寫作重點?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。灰色是十分單調(diào)的顏色，但又十分相襯，只有灰色才能體現(xiàn)出白色的亮麗，只有白色才能體現(xiàn)出黑色的柔和。感受到那成功的喜悅，我迫不急待地向外奔去。自信地拿起筆，輕輕地在紙上拂過，出現(xiàn)在我眼前的卻是如此污濁不堪，那灰色的痕線像一條猙獰的疤痕，怒目的盯著我，失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。里面的學(xué)生有的坐著，有的站著，他們輕輕的握著筆，纖細(xì)的手輕輕滑過，潔白的紙上出現(xiàn)了灰色的點綴，只有單調(diào)的灰白兩色，卻勾勒出如此美麗的世界。不一會，便來臨了暴雨。步入初三的殿堂，家，學(xué)校，補習(xí)班三點一線，構(gòu)成了我單調(diào)的生活，繁重的學(xué)業(yè)早已壓的我喘不過氣來。也許你長大成熟了，不再懵懂幼稚，但你想更上一層樓；也許你正在走向成熟，不想渾渾噩噩，決心重塑自我。可是有些考生的記敘文中，用大半篇幅寫“雨”或“下雨的情景”，寫“好”一帶而過，只是在文章最后用一句“下雨天，真好”匆匆收尾，由于沒有具體內(nèi)容支撐，“真好”也就成了空中樓閣，如此安排詳略顯然偏離題目要求。如《我擁有，我快樂》，“擁有”是“快樂”的前提和原因，“快樂”是“擁有”后產(chǎn)生的一種心理情感反應(yīng)，兩者緊密聯(lián)系，不可分割。如《我最好的朋友》中的“最”就規(guī)定了你筆下作為主角的朋友只能有一個；《這也是課堂》中的“也”就規(guī)定了你所寫的內(nèi)容不能是平平常常的某一節(jié)課；。把握住題眼，也就抓住了文章要突出的重點，了解了寫作要避免的誤區(qū)。例文2結(jié)構(gòu)分析：首先，本文采用欲揚先抑的寫法，先點出“賣報老人”的外表令人生厭，與下文寫老人“真誠的微笑”“誠懇的聲音”形成對比，凸顯出老人心靈的美好。 后來，我聽爺爺說賣報的老人去世了。 我緊緊握著報紙跑回家，一股腦兒地奔向房間，關(guān)上房門，我能強烈地感受到，那是害怕！他那真誠懇切的聲音不停地在我耳旁回蕩，腦海里回想起他的真誠，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我怎么能欺騙老人呢？怎么能欺騙一個風(fēng)燭殘年的老人呢？我自己問自己。于是，我跑到馬路旁撿了一張硬紙板，裁成和硬幣大小的模樣。 ——題記 還記得那是暑假，我住在鄉(xiāng)下外婆家，那兒山高水凈，百花爭奇斗艷，美極了。如，“泉水叮咚，清新悅耳；大河湯湯，催人奮進(jìn)；潮水洶涌，激情澎湃……”后寫到“堅持不懈，執(zhí)著追求是人生交響的主旋律。這種作文題型，能更好地引發(fā)我們思考，反映出我們的生活情趣，從而有效地考查我們的觀察力、感悟力、體驗美的能力以及思想的深度、認(rèn)識的高度等。把握住題眼，也就抓住了文章要突出的重點，了解了寫作要避免的誤區(qū)。 有這樣一種聲音帶我們走進(jìn)回憶，有這樣一種回憶讓我們體會愛在手里。我不敢去估算外婆還能陪伴我的時間，只知道她頭上的白發(fā)再也不可數(shù)盡。夢里又是那個瘦小的老人，眼角不覺留下淚痕。” 午后的陽光，透過窗隙輕柔地照射在指縫間，像是溫柔的輕撫，讓人想起從前的溫暖。小時候只感覺到眼前的文字在跳動，現(xiàn)在想想，又是一番陶醉。 每當(dāng)午后，噠噠的縫紉機聲總會縈繞在每一個角落。 外婆身材瘦小，在笨重的縫紉機前顯得更微不足道。要求：立意自定，不少于800字；不得抄襲；書寫規(guī)范工整。抒情的文字有時滲透在文章的字里行間，作者憑借所描述的人、事、景、物來傳情達(dá)意，即間接抒情，常見的間接抒情方法有敘事抒情、借景抒情、托物言志三種。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。要領(lǐng)二．塑一個鮮活的人物。有了故事性，才有了記敘文的本質(zhì)。寫法可以多種多樣，開門見山、首尾呼應(yīng)、欲揚先抑、虛實結(jié)合、詳略得當(dāng)?shù)仁址ǎ部梢允褂枚喾N表達(dá)方式來敘事、描寫、抒情等，可以讓文章有層次感。既然“溫度”是載體，那么在構(gòu)思和行文中，應(yīng)明確“溫度”的具體所指，即是什么讓自己或者他人感受到了溫度，其實，只要是能給作者帶來精神上的安慰、鼓勵、精神、品質(zhì)等一切正能量的優(yōu)秀品質(zhì)均可?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力，是一道命題作文，題目是“溫度”，寫作的關(guān)鍵是對“溫度”的解釋， “溫度”本義是物體冷熱程度?？墒ブ魅说奶覙洌讯嗄隉o人照料，顯得悲涼凄清。清風(fēng)吹過十幾載，桃花開了又謝。外婆指著月亮，給我講嫦娥仙子奔月的故事。這樣的美味佳肴，伴有您的溫度，飼養(yǎng)了我兒時的口。兒時的我沒有太多的耐心，在埋下酒的第二天就嚷著要酒喝，外婆無奈地笑笑：“心急吃不了熱豆腐，只有耐心的等待才會有佳肴。外婆瞧見了，便憐愛的笑罵道：“哪里來的小饞貓！”我頑皮地“喵”一聲，便溜到桃樹下獨自玩耍。青石板路的盡頭，外婆的家，那里有外婆的桃花?！敬鸢浮繙囟却河赀^后，落花成泥。作文是最能體現(xiàn)考生才華的部分，考生一定要記住這一點。小說可多問幾個“有”，如有人物嗎，有人物間的矛盾沖突嗎，有故事情節(jié)嗎，寫文章有編故事的感覺嗎，等等。三是選擇自己最擅長的文體。任何作文命題都有明言和隱含兩個部分，有些命題采用比喻、象征手法，審題時不能照字面意思去理解，而應(yīng)該拋開表面意義去挖掘隱藏在背后的寓意。（3）審清題眼，化暗為明 。有些命題，如詞語或短語式命題，審題時，我們可以通過“添加語素，化小為大”的辦法來完成審題，即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語，豐滿所給的詞語，來顯示自己要表達(dá)的主旨?？砂匆韵聨讉€步驟進(jìn)行：：又重又丑的自行車——輕巧漂亮的自行車——摩托車——電動自行車——小轎車。祖國啊!母親啊!我贊美您，我歌頌?zāi)?您的兒女是最棒的，您是最偉大的。3. 特大的洪澇災(zāi)害，南方大冰災(zāi)，云貴川的大干旱，汶川大地震，青海玉樹大地震，涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的英雄人物和事跡。迷人的風(fēng)景區(qū)，網(wǎng)絡(luò)已遍布世界的各個角落。神五、神六、神七的發(fā)射，嫦娥一號的升空，地對地，空對空的導(dǎo)彈的成功實驗，明顯地看出了祖國在這些年的變化。今天，他依然堅定的駕駛著“南湖船”，迎風(fēng)搏浪，向著社會四個現(xiàn)代化的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!，祖國的發(fā)展像一條巨龍騰飛于中華大地上，眼前映現(xiàn)出一幕幕自豪驕傲的畫面。點睛：半命題作文是命題人只給出題目的一部分，先由考生按照要求將題目補充完整，然后再進(jìn)行寫作，它兼具限制性和靈活性的特點，半命題作文比較突出地考查了考生的構(gòu)題、審題、構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力?！窘馕觥吭囶}分析：此題考查半命題作文的寫作。吃著飯盒里的飯，看著辛苦守候的老師，想想自己的行為，我的眼淚不知不覺地流出來了。最近一段時間我迷上了乒乓球，每天中午顧不得吃飯(稍微扒幾口)，就往操場上飛奔而去，這件事還是沒有逃過您的眼睛。老師您在教學(xué)上循循善誘，幽默風(fēng)趣，平等對待每一個學(xué)生。（4）不少于800字。2＝1128＜1133（舍去）（1）1到48的和是1128+48＝11761176﹣1133＝4343是兩個連續(xù)整數(shù)21，22的和故共48頁，被撕去的是21，22頁（2）1到49的和是1176+49＝12251225﹣1133＝92不是兩個連續(xù)整數(shù) 的和（舍去）綜上只有48頁，被撕去的是21，22頁14．一張長方形紙長20厘米，寬12厘米，現(xiàn)在沿著對角線對折（見圖），陰影部分圖形的周長是多少？【解答】解：（20+12）2＝322＝64（厘米）答：陰影部分圖形的周長是64厘米．聲明：試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2019/4/26 22:00:31；用戶：小學(xué)奧數(shù)；郵箱：pfpxxx02；學(xué)號：20913800請以“今天，我要為 而歌唱”為題，寫一篇作文。2＝1000（米）100060＝60000（米）答：汽車每小時行60000米．11．奶奶家養(yǎng)的雞是鴨的4倍，雞比鴨多600只，奶奶家的雞和鴨各養(yǎng)了多少？【解答】解：4﹣1＝3600247。2＝5（米）總棵數(shù)：420247。205＝25＝10故答案為：10．7．如圖中，共有　10　個銳角．【解答】解：5（5﹣1）247。17（3）44015+48015+7915+15．【解答】解：（1）25268＝25826＝20026＝5200（2）34040247。2+17＝20　3　　8　﹣4＝20（　4　+8）247。（125﹣117）＝480247。27380＝【解答】解：784+488＝312+488＝800350（12+342247。4．三年級有甲、乙兩個班級，如果從甲班調(diào)4 個學(xué)生到乙班去后，兩個班級的人數(shù)就相等，甲班比乙班多　 　人．5．從0～9這十個數(shù)字中，兩個不同的數(shù)相加，其中乘積最大的一對是　 　和　 　相 乘，最小的一對是　 　和　 　相加，相加之和是10的有　 　對．6．一個數(shù)，把它縮小5倍以后，再擴大20倍得40，這個數(shù)是　 ?。?．如圖中，共有　 　個銳角．三、提高題8．小王、小丁、小陳、小張四人到學(xué)校的路程和是705米，其中，小王到學(xué)校上學(xué)的 路程是小丁的4倍，小陳到學(xué)校的路程是小王的一半多20米，小張到學(xué)校的距離是小陳的二倍少15 米，問小丁離學(xué)校有多少米？9．要在學(xué)校長方形操場邊上栽上柳樹和桃樹，已知操場長150米，寬60米，要求每兩棵柳樹的間距是10米，每兩棵桃樹的間距也是10米，并且一棵柳樹兩邊必須都有桃樹，一棵桃樹兩邊必須有柳樹，共需幾棵柳樹和幾棵桃樹？10．公路邊每兩根電線桿的間距是50米，小王乘汽車勻速前進(jìn)，在看到第一根電線桿后2分鐘內(nèi)看到41 根電線桿，求汽車每小時行多少米？11．奶奶家養(yǎng)的雞是鴨的4倍，雞比鴨多600只，奶奶家的雞和鴨各養(yǎng)了多少？四、拓展題12．三（1）班全班 45名學(xué)生報名參加校運動會，除拔河比賽全班全部參加外，其余三個項目每人至少參加一項比賽，已知全班參加踢毽子比賽的有 39 人，參加投籃的有 28人，問三項比賽都報名參加的有多少人？13．一本書中間的一張被撕掉了，余下的各張頁碼數(shù)之和是1133，被撕掉的這張紙上的二個頁碼是多少？14．一張長方形紙長20厘米，寬12厘米，現(xiàn)在沿著對角線對折（見圖），陰影部分圖形的周長是多少？2015年第十四屆“春蕾杯”小學(xué)數(shù)學(xué)競賽試卷（三年級初賽）參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)題1．計算784+488＝350（12+342247。27380＝2．請把0～9 分別填入下面六個等式中的橫線上，使等式成立20（　 　﹣8）＝20　 　247。2015年第十四屆“春蕾杯”小學(xué)數(shù)學(xué)競賽試卷（三年級初賽）一、基礎(chǔ)題1．計算784+488＝350（12+342247。（125﹣117）＝（243﹣162）247。17（3）44015+48015+7915+15．二、填空題。（125﹣117）＝（243﹣162）247。253＝01903﹣4754＝1903﹣1900＝3480247。27380＝3380＝11402．請把0～9 分別填入下面六個等式中的橫線上，使等式成立20（　9　﹣8）＝20　6　247。12＝1，45+0＝20，20（7﹣2）＝100．故答案為9，6，3，8，4，1，5，0，7，2．3．用簡便方法計算（必須寫出過程）（1）25268（2）34040247。4．三年級有甲、乙兩個班級，如果從甲班調(diào)4 個學(xué)生到乙班去后，兩個班級的人數(shù)就相等，甲班比乙班多　8　人．【解答】解：42＝8（人）答：甲班比乙班多 8人．故答案為：8．5．從0～9這十個數(shù)字中，兩個不同的數(shù)相加，其中乘積最大的一對是　9　和　8　相 乘，最小的一對是　0　和　1　相加，相加之和是10的有　4　對．【解答】解：乘積最大的是98和最小的是0+1相加之和為10的有1+9，2+8，3+7，4+6故填0、46．一個數(shù)，把它縮小5倍以后，再擴大20倍得40，這個數(shù)是　10?。窘獯稹拷猓?0247。（1+4+2+4）＝60答：小丁離學(xué)校60米．9．要在學(xué)校長方形操場邊上栽上柳樹和桃樹，已知操場長150米，寬60米，要求每兩棵柳樹的間距是10米，每兩棵桃樹的間距也是10米，并且一棵柳樹兩邊必須都有桃樹，一棵桃樹兩邊必須有柳樹，共需幾棵柳樹和幾棵桃樹？【解答】解：周長：（150+60）2＝420（米）10247。2＝2000247。2＝1275而820＜1133，1133＜1275＜1133+49+50再估計在47﹣511到47的和是47（47+1）247。（3）文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象。放學(xué)了，您又送走一個又一個學(xué)生，一聲聲“再見，路上注意安全”對我們來說是祝福，是收獲了一天的好心情。我是個非常貪玩的人，而且不知道適可而止?；亟淌液竽坏珱]有罵我，而是把自己的那份飯讓給我吃，還在旁邊語重心長地跟我說：“現(xiàn)在你正是長身體的時候，要按時吃飯，不然的話會影響身長發(fā)育的”?！蔽也皇且晃桓璩遥谖业男睦镉幸皇鬃顒勇牭母?，我要把它獻(xiàn)給我最尊敬的老師您。第四，行文要飽含感情。崛起的中國，我驕傲！素材：！誰會忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭？誰會忘記圓明園燃起的沖天大火？誰會忘記震驚中外的南京大屠殺？誰會忘記黃浦江畔“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子？為了洗雪國恥，為了拯救危亡，多少中華兒女前仆后繼，譚嗣同，李大釗，楊靖宇，趙一曼……中國共產(chǎn)黨從誕生經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨?？茖W(xué)發(fā)展觀的指引、祖國的國防技術(shù)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、體育、衛(wèi)生等取得舉世矚目的成績，令世人喝彩。一條條鐵路、一座座新崛起的城市、一棟棟拔地而起的電梯房、星羅棋布的公園、橫跨大江南北，讓天塹變通途的大橋。更有美麗的煙花，裝扮了全世界。同在一片藍(lán)天下生活的人們行動起來了，海外同胞行動起來啦。行文結(jié)構(gòu)：