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1部編人教版六年級語文下冊:2-臘八粥同步練習一課一練-全文預覽

2025-04-01 22:01 上一頁面

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【正文】 是出于意志的理性,而是出于偶然的動機以及這種動機對感性外在世界的依賴。 —— 蔡元培 言論自由是一切權利之母。 —— 毛澤東 自由之于人類,就像亮光之于眼睛空氣之于肺腑愛情之于心靈。因此,學生習作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。任務驅動型作文的基本框架有哪些構件組成呢?筆者認為,有如下五部分?!军c睛】任務驅動型作文的全稱是敘事體新材料任務驅動型作文。然后分析追求物質生活本沒有錯,但過度就不好了,尤其是物質生活水平提高的同時,精神文明不但跟不上,反而比以前更加退步,舉例說明??捎杀砑袄?,由淺入深,由此及彼談論自己想法??忌鷮懽鲿r,要做到觀點鮮明準確,對材料分析到位準確。第三條是習近平的話“當高樓大廈在我國大地上遍地林立時,中華民族精神的大廈也應該巍然聳立”,這句話是談論當人們物質生活豐富,物質文明建設取得成效取得進步時,精神文明建設要同步跟上。由此可以立意:沒有絕對的自由,自由是相對的,當然也可以從辯證的角度分析這二者的關系。然后選取合適的角度進行立意構思。自由和秩序是相輔相成的關系,天下不可能有絕對的自由,也不會有絕對的秩序。完全的自由不僅不可能,還會造成完全失去自由這樣的情況,因此,人們決定舍棄一部分自由,從而保證絕大多數(shù)人都能夠實現(xiàn)一定的自由,而又不妨礙他人實現(xiàn)一定的自由。此雖免乎行,猶有所待者也。而在中國,公民不得私自持有槍支,這種限制讓一部分人覺得很不自由,但結果是我們很少聽到社會有什么校園槍擊案發(fā)生,不自由的槍支管理讓生命的自由存在得到保障。在人們心里,美國是一個民主而且自由的國家,公民的權利能夠得到最大的保護?!敬鸢浮孔杂膳c秩序秩序,只有秩序才有自由。(注意)①角度自選,立意自定,題日自擬。秩序是自由的第一條件。作文主要考查的是學生的寫作能力,其中包括思想內容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當、準確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。但夸夸群里夸獎實則是不符合夸獎心理學的邏輯的。虛假的夸贊聽多了,也不是件好事。最后可以寫自己的做法或期待,如把自己看全面,看透徹,才會有所提高,有所進步;人只有認識到自己的問題和錯誤,全面看待自己,才能做一個真正的“人”。正確認識生活中的贊美,保持積極樂觀的處世態(tài)度。從辯證角度分析立意。從反對“夸夸”角度分析立意。越敏感,就越需要被夸獎。每個人都期望得到他人的認可和鼓勵。這是一則任務驅動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。相比之下,夸夸群就顯得積極、健康了很多。與此同時,這種夸人的行為,并不違反國家法律法規(guī)和社會公序良俗,所以不應該被過分指責,而更應該被寬容看待。有人覺得這種行為很假,尤其是花錢讓別人夸自己,簡直就是傻了,但是也有人認為不管是互相夸還是花錢買夸,都會讓人獲得心理滿足感,值得肯定。你如何看待這種“夸夸”現(xiàn)象?要求;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息:不少于800字。7.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文??稍娙藶槭裁从X得“你看我時很遠,你看云時很近”呢?原因是詩人所寫的是一種非正常的生活,是一種被扭曲了的人際關系。 。”《破陣子》 “醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。如陸游《十一月四日風雨大作》“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。再如李商隱的《夜雨寄北》,蘇軾的《水調歌頭”卻恰好與“咫尺天涯”形成強烈的對比,正論證了友情可以穿越時空的距離。不思量,自難忘。 立意:1. 享受距離產(chǎn)生的美2. 4. 拉近心靈的距離 ,愛依然存在 素材:《無題》“劉郎已恨蓬山遠,更隔蓬山一萬重。距離可以分為“有形的距離”和“無形的距離”。(2)審題:本題考查寫作能力。結合材料,透過現(xiàn)象看本質,點明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給文化作品的生產(chǎn)與傳播帶來的利弊。越來越多的人參與到了這個行業(yè)當中,但是也不可避免的讓一批不良商販和逐利者利用規(guī)則上的漏洞謀取不當利益。2. 如今對于大多數(shù)年輕人來說,已經(jīng)非常少看實體書籍了。素材:1. 在網(wǎng)絡小說誕生之初,許多非寫作科班出身的普通網(wǎng)友基于個人興趣,在網(wǎng)絡這個共享的平臺上施展創(chuàng)作才華。這是一則材料作文,圍繞同一話題“文化作品的生產(chǎn)與傳播”,闡釋了矛盾對立的觀點。如今,悔悟從前我頭也不會的走著,某一天回頭時,才發(fā)現(xiàn)身后已經(jīng),沒了爺爺?shù)纳碛啊移疵耐嘏?,可卻再也找不到爺爺,我悔了,我懂了,仔細回想時,才突然發(fā)現(xiàn):其實爺爺早就已經(jīng)用完了精力,可我不知道,到現(xiàn)在,只能獨嘆時光太快,距離太遠。那時,爺爺是我的一方晴天。愿我們都能正視問題,齊心發(fā)力,由此遍地開出正風之花,中國的文化作品生產(chǎn)、傳播、發(fā)展也方能行穩(wěn)致遠。面對諸多弊害之處,不僅需要政府和人大不斷完善相關法律法規(guī)來使之牢固,更需要加強教育的力量,在潛移默化中形成對網(wǎng)絡信息的正確辨識能力,規(guī)正大眾的價值觀,讓每個人恪守道德律令,心懷對經(jīng)典之敬。更嚴重的是,由于人人皆可發(fā)聲,人人亦可在魚龍混雜的網(wǎng)絡平臺提取信息。然而另一方面,這些變化如同雙刃劍一般,借助網(wǎng)絡傳播有了更強大的殺傷力。一方面,互聯(lián)網(wǎng)為信息和大眾間的交流互動提供了全新的平臺,只需輕輕一點,海量信息便可隨意獲取,各取所需。②請以“距離”為題,寫一篇記敘文。將題目抄在答題卡上。思辨應該是一個文章寫作的切入點。【點睛】任務驅動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。也只是因為年輕,我們才擁有足夠的時間和精力來完成這繽紛的幀采圖?!舅夭摹咳藷o自信無人信,人不自愛無人愛,模仿別人只會喪失自己,天馬行空不可笑,年少輕狂我活過,沒有任何人值得任何人崇拜,人在任何狀態(tài)都可能獲得他堅持的那一種成功!在這些成功人士的身上都具備著常人所沒有的品質,試問,假如人們能穿越到西漢,哪有幾個人能成為真正司馬遷?穿越只不過是一種逃避現(xiàn)實生活的手段罷了。立意角度:追逐夢想,成就人生;做一個腳踏實地的追夢人;追夢路上,我們堅忍不拔;努力奮斗,承擔使命,實現(xiàn)強國夢等。本題材料是2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢人》歌詞的第一段,可抓住關鍵句“我們都是追夢人”來立意。2019,我們都是追夢人。夢想不會因為你的淚水和汗水而棄你而去,花蕾一定會因你辛勤的灌溉而盛開美麗的花朵。他們都是我們的榜樣,他們的精神正是我們所要傳承的精神,他們的力量正是我們必須擁有的,我們每一個人都應該不怕艱苦,愛崗敬業(yè),忠誠為國。在過去一年中,我們緊緊地跟著以習近平總書記為核心的黨中央的步伐,全國各項事業(yè)都蒸蒸日上,百業(yè)俱興。夢想有多么絢麗,生活就有多么的精彩。在今天,勇敢向未來報到;當明天,幸福向我們問好;最美的風景是擁抱……2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢人》觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。 ③∠AED,∠EAB,∠EDC的關系為∠AED=∠EAB+∠EDC 證明:圖1過點E作EF//AB, ∴∠AEF=∠A. ∵AB//CD, ∴EF//CD. ∴∠FED=∠D. ∴∠AED=∠AEF+∠FED=∠A+∠D. (2)圖2,p點在區(qū)域①時,∠PEB+∠PFC+∠EPF=360176。則∠AED=70176。;②80176?!螪=40176。=60176。,所以∠BFC=180176。,所以∠CEF=180176。,∠DCE=35176。∠CDE+∠DEF=180176。同位角相等,兩直線平行。同位角相等,兩直線平行。所以a∥b(_________________).從( )到( )到( )再到( )。( )等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。( )我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。(1)本文的作者是沈從文。ng zhǒng zh224。部編人教版六年級語文下冊:2 臘八粥同步練習一課一練1.看拼音寫漢字。i t233。揀_________ 唾_________ 沸_________練_________ 垂_________ 拂_________4. 判斷下面說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“”。( )5.把下面幾句話按一定順序重新排列,在括號里標上序號。( )摘一個放進嘴里,每一根刺平滑地在舌尖上觸過去,使人感到細膩而且柔軟。_____________________________________(4)他的心理活動變化構成了本課的線索,可以此為突破口。(2)八兒以及八兒一家人(3)略(4)迫不及待 苦苦等待 美妙的猜想 親見時的驚訝(5)其樂融融如圖,已知直線a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3=∠4,則a與c平行嗎?為什么?解:a與c平行.理由:因為∠1=∠2(_________________),所以a∥c(_________________).【答案】已知。平行于同一條直線的兩條直線平行【解析】由已知∠1=∠2,根據(jù)內錯角相等,兩直線平行可知a∥b,由∠3=∠4,根據(jù)同旁內角互補,兩直線平行可知b∥c,根據(jù)如果兩條直線都與第三條直線平行那么這兩條直線平行得出結論a∥c.故答案為:已知。平行于同一條直線的兩條直線平行.點睛:本題很簡單,考查的是平行線的判定定理和平行公理的推論.內錯角相等,兩直線平行;同旁內角互補,兩直線平行;如果兩條直線都與第三條直線平行那么這兩條直線平行.已知AB∥CD,點E為AB,CD之外任意一點.(1)如圖1,探究∠BED與∠B,∠D的數(shù)量關系,并說明理由;(2)如圖2,探究∠CDE與∠B,∠E的數(shù)量關系,并說明理由.【答案】(1) ∠B=∠BED+∠D. (2)∠CDE=∠B+∠BED.【解析】【分析】在①中過點E作EF∥AB,由平行線的性質可得∠BEF=∠B,∠D=∠DEF,再根據(jù)∠BEF=∠BED+∠DEF等量代換即可得到結果;在②中過點E作EF∥AB,同①的方法,可找到∠BED與∠B、∠CDE的數(shù)量關系.【詳解】解:(1)∠B=∠BED+∠:過點E作EF∥AB.又∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD.∴∠BEF=∠B,∠D=∠DEF.∵∠BEF=∠BED+∠DEF,∴∠B=∠BED+∠D.(2)∠CDE=∠B+∠:過點E作EF∥AB.又∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD.∴∠B+∠BEF=180176。,∠ABE=120176。至此,再結合平行線的判定定理即可得到結論.【詳解】解:AB∥CD,理由如下:如圖所示,延長BE,交CD于點F,因為∠BEC=95176。.又因為∠DCE=35176。85176。,所以AB∥CD(同旁內角互補,兩直線平行).【點睛】本題考查平行線的判定,熟練掌握平行線的判定定理是關鍵.如圖1,E是直線AB,CD內部一點,AB∥CD,連接EA,ED.(1)探究猜想:①若∠A=30176。則∠AED等于多少度?③猜想圖1中∠AED,∠EAB,∠EDC的關系并證明你的結論.(2)拓展應用:如圖2,線段FE與長方形ABCD的邊AB交于點E,與邊CD 交于點F.圖2中①②分別是被線段FE隔開的2個區(qū)域(不含邊界),P是位于以上兩個區(qū)域內的一點,猜想∠PEB,∠PFC,∠EPF的關系(不要求說明理由).【答案】(1)①70176?!螪=40176。則∠AED=80176。千山萬水,奔向天地跑道;你追我趕,風起云涌春潮;海闊天空,敞開溫暖懷抱,我們都是追夢人。夢想有多大,舞臺就有多大。又是新的一年,習近平總書記在新舊年交替之際,在北京向我們全國人民致以新年的美好祝福。如果說2018有什么讓我們?yōu)橹袆?,予己鼓舞?那就是習近平總書記提到的全軍英模林俊德、張超兩位同志,守島衛(wèi)國32年的王繼才同志,為保護試驗平臺挺身而出、壯烈犧牲的黃群、宋月才、姜開斌同志,以及其他為國為民捐軀的英雄們。2019年是充滿機遇也極具挑戰(zhàn)的,習近平總書記說:“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”。2019,大家一起拼搏、一起奮斗。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求??傊?,只要圍繞“追逐夢想”來寫,主題積極向上,都是符合要求的。最后可以寫自己的做法或期待,如朝著前方的路,一路奔跑,做一個踏實的追夢人。因為年輕,所以會有許多想法,許多等待放飛的夢。在邊陲小鎮(zhèn),品茶回憶;在舒爽海邊,望海懷傷;在青石小道,回首思量;一切的一切都在訴說著人生的美妙。在行文中,辨析關鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質。不少于700字。以上文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,文體不限,自擬標題,寫一篇文章。發(fā)表作品變得輕而易舉,人人都可以站在聚光燈下發(fā)言;海量信息通過互聯(lián)網(wǎng)為大眾提供了新的平臺,信息可隨意挑選;作品也更加有針對性,只有少量可在大眾中廣泛流行;互聯(lián)網(wǎng)也為人們實現(xiàn)理想堅定了信心……這些在互聯(lián)網(wǎng)時代隨處可見的變化,給人們的社會生活帶來了不小的影響。正如一千個人眼中有一千個哈姆雷特,標準的變化更加促進了互聯(lián)網(wǎng)時代下文化作品生產(chǎn)的豐富和繁榮,又在此同時堅定了不少人對夢想的追求并依靠網(wǎng)絡得以施展。對信息的真實性不加考量隨意添油加醋傳播,失真;篡改歷史,侮辱英雄,失德。在這樣嚴重的事態(tài)下,我們應該正視問題,并認識到網(wǎng)絡文化作品的生產(chǎn)和傳播的互聯(lián)網(wǎng)當被凈化。相信全社會同心協(xié)力,定可以使那互聯(lián)網(wǎng)從根本上洗去污穢和塵雜,文化作品的傳播與生產(chǎn)之風氣也會得到匡正。那時候的我整天跟在爺爺屁股后面做跟屁蟲,爺爺走到哪里,我便
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