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20xx幼兒教育教學(xué)工作總結(jié)6篇 -全文預(yù)覽

2026-01-15 06:41 上一頁面

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【正文】 規(guī)細(xì)則》答辯賽分別獲第一、二名,胡蓉參加長沙市教學(xué)比武診斷賽獲二等獎。
  一、 打造學(xué)習(xí)型教育團(tuán)隊,教師專業(yè)水平不斷提高
  今年,我們園務(wù)會都形成了共識:“成長的孩子離不開成長的教師,幼兒園保教質(zhì)量的提高關(guān)鍵依靠教師專業(yè)水平的提高。
  回顧半年來的工作歷程,我們深深的感到,每一項活動的順利舉行,離不開園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),離不開區(qū)教育局家庭教育協(xié)會康老師的大力支持,離不開幼兒園各位老師的鼎力支持,更離不開廣大家長的認(rèn)同和支持!光華幼兒園家庭教育工作能夠取得這樣的成績也是各位老師本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,順利完成了各項任務(wù)。通過培訓(xùn),提高了老師與家長的溝通和指導(dǎo)家長教育孩子的水平。
  教師是引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)家庭教育的直接的組織者和實施者,是幼兒園家庭教育的基本的力量和保證。
  D、利用家長學(xué)校的家長集中培訓(xùn)形式,提高家長對家庭教育的重視。
  六、利用班級家長會和家長學(xué)校,提高家長對家庭教育的重視
  A、各班都成立了家長家庭教育委員會,以點帶面的形式影響和帶動其他家長。
  每個班級的門前都有家庭教育專欄,每一個班的老師給自己班級這一欄起的名字都不同,其內(nèi)容:一是育兒知識和教子方法,二是健康與保健內(nèi)容。我園一直堅持讓家長同讀一本書《不輸在家庭教育上》的讀書心得48份和家長業(yè)53份。
  四、利用書信等形式加深各班級老師與家長的交流。通過講座對家長啟發(fā)很大,觸動很深,激發(fā)了家長關(guān)注孩子成長,受到很好的效果,家長反映很好。各班級一共發(fā)日志41篇,家庭教育小報:580份。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,指導(dǎo)站及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師。幼兒園家庭教育資金采用專人負(fù)責(zé)制,每次活動做到賬目清晰并附各類發(fā)票及發(fā)放名單,領(lǐng)導(dǎo)審核。
  (3)做好社會力量和家長委員的助教工作。幼兒園充分利用每月一期的幼兒園園報向家長提供優(yōu)秀的家庭教育知識,督促家長學(xué)習(xí),提高家長家庭教育的能力。
  (2)制定每月一題家長作業(yè),提高家長的教育理念
  幼兒園根據(jù)幼兒的實際情況制定了每月一題的家長作業(yè),并給家長發(fā)放了指導(dǎo)菜單4次,912月份發(fā)放作業(yè)1300多份。11月6日為幼兒園中班年齡組的全體家長作了題為“送給孩子一生的禮物”的家庭教育講座。9月17日下午幼兒園召開了家長委員會工作會議,會上董園長向家長介紹了我園的工作情況,并學(xué)習(xí)了家長委員會制度。
  (1)指導(dǎo)站通過現(xiàn)代家庭教育知識的宣傳與學(xué)習(xí),幫助家長樹立現(xiàn)代家庭理念,掌握科學(xué)育兒的方法與技巧。指導(dǎo)站通過家長作業(yè)、講座、家長會等形式充分利用好家長學(xué)校教材,幫助家長從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)。家長委員會成員積極參與幼兒園管理、教育工作和溝通學(xué)校與家庭的重要職責(zé)。積極配合市家庭教育課題研究。對此,在以后的工作中,我一定會積極努力,堅持人性化教學(xué)與親情化育人的新理念,不斷探索育兒道路,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),加強(qiáng)自身素質(zhì),在教學(xué)上狠下功夫,使孩子們在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,使幼兒中班成為孩子們溫馨的樂園!
幼兒教育教學(xué)工作總結(jié)篇三:  家庭教育是社會主義精神文明的重要組成部分,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學(xué)校教育、社會教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長的重要途徑。班級上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
  向同事求經(jīng)驗,積極參與學(xué)校組織的聽課,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教育方法。
  在平時的教育活動中,我會堅持耐心、細(xì)心、溫馨的原則,對于孩子們所犯錯誤,非單純的打罵,而是注意教育的方式方法,委婉的使他們意識到自己的錯誤并積極改正。在科學(xué)的教學(xué)活動中,我更注重于將抽象的東西實物化,使孩子們對于所學(xué)的知識有更直接的感觀?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,為此,我在日常的教學(xué)活動中,不僅僅局限于知識的傳授,更注重于培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)。而我也深深的知道,對于孩子的愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛,活潑風(fēng)趣的要愛,文靜拘謹(jǐn)?shù)母獝郏敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛,而我也一直是這么做的。為了了解孩子,創(chuàng)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談中了解他們的基本情況。一學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?我不禁細(xì)細(xì)品味著這半年來的一點一滴??
  為人師表樹榜樣
  教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。任婷、張姣同志獲的了服裝設(shè)計優(yōu)秀獎。為母親獻(xiàn)上自己小手制作的精美禮物,一個個小小的禮物得到了家長的贊美。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會傾聽、觀察幼兒。如:開學(xué)家長會、家長半日活動、親子游戲、健康教育講座、興趣班成果展示等活動??茖W(xué)、規(guī)范課題研究工作,并加強(qiáng)教師對兒童個案的觀察研究,為行動研究提供科學(xué)的依據(jù),研究工作初顯實效,孩子們在這里手腦全面得到健康發(fā)展。
  “教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動進(jìn)行科學(xué)管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時尋找解決問題的對策。結(jié)合主題活動內(nèi)容,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。本學(xué)期,張丹副園長兼中班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動。
  “抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革 ,鼓勵青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。蒙亞寧、張丹同志被評為優(yōu)秀教師,受到表彰獎勵。我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,每周一、三定時定點開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學(xué)習(xí)活動,由旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛邮綄W(xué)習(xí),鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識。幼兒教育教學(xué)工作總結(jié)6篇  幼兒教育教學(xué)中如何在幼兒園現(xiàn)有條件下,積極地改革教學(xué)策略和教育教學(xué)方法,把教學(xué)的重點轉(zhuǎn)移到幼兒的發(fā)展上來,這是我們每一位幼兒教育工作者義不容辭的職責(zé)。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識?,F(xiàn)總結(jié)如下:
  一、抓教研促教學(xué)
  我園充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《教學(xué)用書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。同時開展賽教、聽評課活動,一個個青年新秀從這里起飛。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。
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