小學(xué)一年級語文《草原的早晨》原文、教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 情不自禁的進(jìn)行抒發(fā)。 先讓孩子們自由誦讀，然后聽老師范讀，讓孩子們正確把握語氣，把握感情。孩子們被優(yōu)美的歌聲和我恰當(dāng)?shù)氖闼灞硌菟腥尽Ｍㄟ^熟讀才能讓學(xué)生更好地理解課文?！ ”痴b課文?！ 疤?、原”是半包圍結(jié)構(gòu)。 三、寫字指導(dǎo) 出示生字：無打處民原新 指名認(rèn)讀。牧民們（），追趕那（）?！ 〉诙n時(shí) 一、復(fù)習(xí)檢查 出示生字詞： 草原打破新綠無邊牧民遠(yuǎn)處飄動(dòng) 指名認(rèn)讀，介紹自己是怎樣記住這些生字的?！ ∽约悍治鲎中徒Y(jié)構(gòu)，左右等寬。 草原真是太美了，這樣美的地方，這樣美的課文，老師也忍不住想和你們一起讀了。 喜歡羊兒出圈，喜歡跨馬追趕的同學(xué)一起來讀吧！ 讓我們眺望遠(yuǎn)處?！ 〔菰€沒徹底醒來，再來一遍。 黎明時(shí)，草原還沒有蘇醒，是很靜很靜的。好朋友仔細(xì)聽好，注意糾正錯(cuò)誤的字音?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時(shí) 激發(fā)學(xué)生熱愛大草原，熱愛大自然的感情?！ ∧芰δ繕?biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。鋪滿新綠的草原醒來了?！ ∫恢恢谎騼河砍隽巳﹂T，蹦跳著奔向無邊的草原。鋪滿新綠的草原醒來了。 字：鞭、鋪、圈、蹦 詞：黎明、駿馬、回蕩 重點(diǎn)句子： “啪！啪！”響亮的鞭聲打破了黎明的寧靜。 【篇二】小學(xué)一年級語文《草原的早晨》教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)
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