高中班主任個人上學期工作總結-全文預覽
【正文】 期當中，我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。經(jīng)常進行學習評比，做好獎勵工作?！ 詻Q制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當天的事情當天完成，并且經(jīng)常完成作業(yè)，提高學生的作業(yè)速度。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等，切實減輕老師繁重的勞動。同時對部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出的同學進行撤換?！ ∵x拔班干部，培養(yǎng)積極分子。通過談話等多種方式，注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質。高中班主任個人上學期工作總結 篇一： 上學期我擔任40班的班主任工作，一個學期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足?！ ?加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。首先按學校德育處排開展一些專題性的活動，其次自行開展與學習有關的活動，如，信心教育、學習習慣、學習經(jīng)驗交流會，感恩教育等內容，這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴大了先進面，使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會，得到鍛煉。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè)。無論是自習課，還是老師上課，禁止學生相互討論，說閑話
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