高三化學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 水的反應(yīng)，及與二氧化碳的反應(yīng)。 掌握碳酸鈉和碳酸氫鈉的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律及性質(zhì)的不同點(diǎn)。通過(guò)練習(xí)要達(dá)到強(qiáng)化記憶、熟練地掌握知識(shí)、找出存在的問(wèn)題、彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)、擴(kuò)大知識(shí)的應(yīng)用范圍和提高能力的目的，從而提高復(fù)習(xí)效率。 3，【復(fù)習(xí)時(shí)要注意的問(wèn)題】 各類習(xí)題或是各種考試題，無(wú)非都是設(shè)置一些新情景和條件，要求考生分析解決一些問(wèn)題。切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＨ茣r(shí)間如何分配，需要不斷的練習(xí)，按自己的特點(diǎn)合理分配。每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就牢牢地掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)?！ ∪?、復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決?！ 「呷歉呖记白詈蟮臎_刺階段，時(shí)間緊張，在這么關(guān)鍵的時(shí)間里，同學(xué)們一定要集中精力，做好復(fù)習(xí)工作?！ ∏楦?、態(tài)度與價(jià)值觀 (1)通過(guò)化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能對(duì)現(xiàn)代化的重大意義，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，樂(lè)于探究物質(zhì)變化的奧秘?！ ?2)通過(guò)學(xué)生設(shè)計(jì)完成原電池構(gòu)成條件的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究的方法。 同時(shí)原電池是高中化學(xué)學(xué)科體系的核心知識(shí)之一，它的教學(xué)是氧化還原反應(yīng)原理的延伸與應(yīng)用，也是后續(xù)電化學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)科學(xué)習(xí)方面，學(xué)生不僅接觸了摩擦起電，而且還從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)了電能，此外還學(xué)習(xí)了關(guān)于電的初步知識(shí)(如電源的正負(fù)極、電壓和電流等內(nèi)容)，因此對(duì)電并不陌生。從反應(yīng)物之間電子轉(zhuǎn)移角度看，原電池概念的形成是氧化還原反應(yīng)本質(zhì)的拓展和應(yīng)用。 【教材分析】 生活在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)生對(duì)“電”有著豐富而強(qiáng)烈的感性認(rèn)識(shí)。要使氧化還原反應(yīng)釋放的能量不通過(guò)熱能而直接轉(zhuǎn)化為電能，就要設(shè)計(jì)一種裝置，使氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)分別在兩個(gè)不同的區(qū)域進(jìn)行?！ √骄窟^(guò)程 【實(shí)驗(yàn)探究引入課題】 實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 鋅片插入稀硫酸 銅片插入稀硫酸 鋅片和銅片上端連接在一起插入稀硫酸 【問(wèn)題探究】 鋅片和銅片分別插入稀硫酸中有什么現(xiàn)象發(fā)生? 鋅片和銅片用導(dǎo)線連接后插入稀硫酸中，現(xiàn)象又怎樣?為什么? 鋅片的質(zhì)量有無(wú)變化?溶液中c(H+)如何變化? 鋅片和銅片上變化的反應(yīng)式怎樣書寫? 電子流動(dòng)的方向如何? 【引入】 電能是現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用最廣泛，使用最方便、污染最小的一種二次能源，又稱電力。 二、過(guò)程與方法 通過(guò)反應(yīng)物之間電子的轉(zhuǎn)移的探究，理解原電池的形成是氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)的拓展和運(yùn)用?！ 。瑯涌梢赞D(zhuǎn)化為其他形式的能量?！ √骄侩y點(diǎn) 通過(guò)對(duì)原電池實(shí)驗(yàn)的研究，引導(dǎo)學(xué)生從電子轉(zhuǎn)移角度理解化學(xué)能向電能轉(zhuǎn)化的本質(zhì)，以及這種轉(zhuǎn)化的綜合利用價(jià)值。 【板書】第二節(jié)化學(xué)能與電能 【板書】化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化 【板書】燃煤發(fā)電的過(guò)程 【板書】燃燒的本質(zhì)──氧化還原反應(yīng) 【分析】氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是氧化劑與還原劑之
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