長春版小學語文一年級下冊教案模板-全文預覽
【正文】 語：“有位老公公，滿臉紅彤彤，天天早早起，按時來上班?！ 〗虒W難點 初步認識東、西、南、北方位?！ ￠L春版小學語文一年級下冊教案2021模板3 教學目標 自主認識本課8個生字，能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫4個生字，感受漢字的形體美?！ ∽钟螒?。同桌先說一說。讓我們面向太陽贊美這美麗的世界。(學生觀察并回答)?！ 〕鍪菊n件：這是什么地方?對，大海上太陽是怎樣出來的?(學生回答)你能象太陽那樣跳一跳嗎?誰來讀太陽在大海上是怎樣出來的。不會讀的互相教教?！ ∽杂勺x課文，指著字讀，不認識的字，用筆在下面畫個小圓圈。] 齊讀課題。 教學過程： 一、猜謎語，導入新課 師：同學們，你們喜歡猜謎語嗎?老師來考考你們?！ ≌Z、句——發(fā)展創(chuàng)造思維編詩句“在哪里，太陽是怎樣出來的?” 閱讀——正確、流利、有感情的朗讀課文。) 畫一個最美的太陽，送給你喜歡的人。 老師也搜集到了一些有關太陽的資料，我們共同分享吧!(見《補充材料》及后羿射日的故事) (教師應鼓勵學生不按查找的資料去讀，而變成自己的語言去表述，這樣學生才會有收集和處理信息的能力?！ 《?、背誦 選句背誦，把你最喜歡的詩句背給大家聽。教師要努力為學生創(chuàng)設情境，讓學生身臨其境，感受日出的奇妙，讀出對太陽的贊美?！ 〗處熞笇W生讀好幾行詩中“跳”“冒”“叫”“唱”等詞語的感情，讓學生做做動作來體會詩中用詞的準確，體會日出的美麗景色。 第二課時 一、導入：太陽是我們人類的朋友，它為了給我們帶來光明和溫暖，每天早早起床，勤奮地工作著?！薄? 五、寫字。 你還有哪個字不認識?請老師和同學幫忙?！ ∈贸瞿阕钕矚g的一行詩，多讀幾遍?！ 《⑴錁沸蕾p： 運用掛圖向學生展現課文描繪的幾個畫面，伴隨著優(yōu)美的音樂，老師進行范讀，激發(fā)學生強烈的學習熱情。 教學時間：三課時 第一課時 一、猜謎引入： 今天，我們班里來了位神秘的客人，請大家猜猜它是誰?一位老公公，面孔紅彤彤?！ ∮懈星榈乩首x課文，背誦課文。認識新筆畫“橫撇”“豎折折鉤”?！ W生可在課前搜集太陽的有關資料。齊讀課題。) 三、自學 認真讀課文，遇到不認識的字想辦法學會它?！ ￠_火車抽讀生字卡片，比比哪組同學讀得又快又好。尤其是第三個環(huán)節(jié)，把不認識的字再通過請教別人多讀幾遍，使認字過程落得扎扎實實。身子弓來爪子短，站樹枝叫喳喳。重點指導“水”和“鳥”“出”字。把你最喜歡的句子讀給大家聽，還可以請你的小伙伴給你評一評。教學中應讓學生在讀中理解課文，讀中體味語言美?！ 〉谌n時 一、有感情地朗讀課文。 三、交流 你知道太陽還會從哪里出來嗎?你喜歡太陽嗎?為什么? 把你課前查找的資料和伙伴們交流。(見語文天地中“讀一讀”中的內容。滲透性識字?！ ÷犠x法識字 教學難點： 用聽讀法識字 教具準備： 多媒體課件，圖片式生字卡片?！ 說明：創(chuàng)設情境，
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