長春版小學一年級語文拼音教案-全文預覽
【正文】 打仗的“打”（）頭發(fā)的“發(fā)”（） 滑坡的“坡”（）脖子的“脖”（） 我們的“我”（）沉默的“默”（） 歌聲的“歌”（）河水的“河”（） 口渴的“渴”（）特區(qū)的“特”（） 衣服的“衣”（）阿姨的“姨”（） 椅子的“椅”（）容易的“易”（） 烏鴉的“烏”（）圖片的“圖”（） 五個的“五”（）耽誤的“誤”（） 小魚的“魚”（）下雨的“雨”（） ?。?）請學生當小老師領(lǐng)讀 （6）組詞說短語，鞏固發(fā)音 ā阿姨好！ō噢，原來是他！ 225。在標調(diào)的時候不能去掉點，因為252。 熟讀巧練，突破難點。224?！ 。?）指導學生讀四聲，配合手勢：汽車平平走āāā（一聲平），上坡慢爬225?！ ∩阂惠v車在下坡。 ?、谥笇дf各字母的筆畫數(shù)?！ 。?）我會讀字母卡片，a、o、e、i、u、252?！ 、冢ɡ^續(xù)指著o圖）誰來編？ 生（齊）：一個圓圈o、o、o；一只螞蟻i、i、i；一只烏龜u、u、u；金魚撅嘴252?！ ∩何野l(fā)現(xiàn)小女孩兒的頭像a、大公雞打鳴這個圓圈像o、水中白鵝的影子像e、螞蟻的頭上一點像i、小烏龜?shù)男螤铋L得像u、小金魚吐泡泡時長得像252?！ 、偻瑢W們，你們能把a、o、e、i、u、252。發(fā)“u”時雙唇盡力合攏成圓形；發(fā)“252?！ 。?）學習“i、u、252?！ 煟盒∨⑦@么早起來練發(fā)音，她學習多么刻苦哇（師指著小女孩的頭發(fā)“a”說，這就是我們要學習的字母a的發(fā)音 ?、賹W生試著發(fā)音 ?、趲熣?，范讀（課件發(fā)音） ?、圩彀蛷埓骯、a、a；自由讀 ?。?）學習“e”的發(fā)音 師：聽到小女孩優(yōu)美的歌聲，連大白鵝也被吸引來了，還唱起了歌呢？這就是我們要學習的字母的“e”的發(fā)音?！ 煟汗u發(fā)出的喔喔聲短一些，就是我們要學習的字母“o”的發(fā)音?！ 煟簞偛磐瑢W們讀的真不錯！今天，我們就來學習第一課a、o、e、i、u、252。認識并齊讀生字“金”、“吐”?！ 、鄞蟀座Z撥水eee認識生字“白”并用“白”說一句話。及認識“了”、“公”、“白”、“金”、“吐”5個生字。 我聽到大白鵝也在唱歌。 O的發(fā)音及a、o、e、i、u、252?！ ≡谟^察畫面，認識事物的過程中學習韻母，使學習韻母、認識漢字、讀句子有機結(jié)合，從而激發(fā)學生學習漢語拼音的興趣。6個單韻母，讀準音，認清形，正確寫?！ 〗虒W對象分析 本課要求學生掌握漢語拼音a、o、e、i、u、252。目的是在語言環(huán)境中呈現(xiàn)復習鞏固本課學習的6個單韻母，進行初步的語言訓練。長春版小學
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