人音版六年級(jí)上冊(cè)芬芳茉莉教案(文件)
【正文】 小結(jié)：《茉莉花》，在我國還有許許多多如《茉莉花》一般美的民族音樂。 純真而美好的感情是人類共同的追求；茉莉花的潔白無暇、高雅真摯，代表了人類共同的理想。 老師看你聽得很認(rèn)真，會(huì)“聽”也是會(huì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)哦！ 從師生合作演唱的情況反映出，我們是一個(gè)素質(zhì)良好的集體。 老師知道你心里已經(jīng)明白，但是嘴上說不出，我把你的意思轉(zhuǎn)述出來，然后再請(qǐng)你學(xué)說一遍。讓學(xué)生初步感受茉莉花的旋律，并回答問題引出本課課題《茉莉花》，學(xué)生通過教材提供的知識(shí)點(diǎn)，初步了解《茉莉花》及小調(diào)民歌特點(diǎn)，使學(xué)生初步感知細(xì)膩柔美的江南風(fēng)情，并感受歌曲的情緒?！救艘舭媪昙?jí)上冊(cè)芬芳茉莉教案】相關(guān)文章：《走進(jìn)新疆》優(yōu)秀教案《雨花》優(yōu)秀教案《放牧》小學(xué)音樂教案范文《動(dòng)畫城》優(yōu)秀教案6.《芬芳茉莉》的說課稿 。整節(jié)課堂氣氛十分活躍，只有在歌曲結(jié)束句的演唱上，由于學(xué)生氣息運(yùn)用不是很到位，有個(gè)別學(xué)生遇到了演唱上的困難。通過欣賞圖片，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)茉莉花，了解茉莉花，然后通過《茉莉花》的傳說引出《東邊升起月亮》，并介紹中國民歌《茉莉花》也隨著這部經(jīng)典歌劇的流傳而享譽(yù)世界。 謝謝你精彩的回答！ 你很有創(chuàng)見，這非常可貴。 你的耳朵真靈敏！ 你們專注的表情，使我快樂，給我鼓勵(lì)。并在歌曲結(jié)束時(shí)隨音樂離開教室。 這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是從學(xué)生的角度出發(fā)，讓學(xué)生情動(dòng)
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