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【精選】教學(xué)設(shè)計(jì)方案5篇(文件)

2024-12-06 01:52 上一頁面

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【正文】 看出,這個(gè)節(jié)目難度大,黑熊對(duì)演出也很認(rèn)真。指讀句子?! ??! ?,并回答。分四步議答?! ∈裁垂?jié)目:第一句講山羊表演走鋼絲很出色。指讀句子。指讀。但第二句用拱橋的形狀來比喻山羊身子彎的程度,這個(gè)表演很費(fèi)勁,困難大,也十分驚險(xiǎn)?!昂炔省敝复舐暯泻?。第一句讀出稱贊的語氣;第二句讀出“不慌不忙”的語氣;第三句用稱贊的語氣;  四、五句讀出既驚險(xiǎn)又不慌不忙的語氣;最后一句用稱贊的口氣。  ,看有幾句話?(兩句)  ?! 〉诙洌褐缸x。  (議答)想想:這些動(dòng)物的精彩表演是怎樣得來的?(叔叔、阿姨訓(xùn)練的結(jié)果)這句講“我”看過馬戲后的想法,贊揚(yáng)了叔叔、阿姨訓(xùn)練動(dòng)物有辦法?!  毒实鸟R戲》著重講了猴子、黑熊、山羊的精彩表演,指出動(dòng)物們的精彩表演是演員精心訓(xùn)練的結(jié)果,說明還是人有辦法。下面是四點(diǎn)底?!八恪保荷现邢陆Y(jié)構(gòu)?! 〉谌n時(shí)  一、完成課后第3題。  從課文中找出帶有這兩上詞的句子讀一讀,體會(huì)語義和用法。②芳芳的節(jié)目表演得可好了。  指讀這一段,說說有幾句話,分別講什么。)  引背:這一段寫表演什么節(jié)目?(背第一句)→山羊是怎樣表演的?(背第二句)→山羊還表演了什么?(背三、四、五句)→觀眾反應(yīng)怎樣?(背第六句)師生共同試背這段?! 「剑喊鍟鴧⒖迹骸尽揪x】教學(xué)設(shè)計(jì)方案5篇】 ?! 【毩?xí)有語氣地朗讀課文。第一句講表演什么節(jié)目。  二、完成課后第4題。教師可提示舉例,開擴(kuò)造句思路。  、齊讀詞語:猴子、小狗、黑熊、算術(shù)、打扮、直立、頑皮、表演、走鋼絲、小心地、精彩  ,易錯(cuò)字教師揭示?!笆濉保鹤笥医Y(jié)構(gòu)?!罢妗弊秩サ粝旅鎯牲c(diǎn)?! ∑摺⒂洃涀中?,指導(dǎo)書寫。指讀。板書)指讀:“叔叔”。板書:小狗做算術(shù),猴子騎車,馬鉆火圈,有趣?! 摹胺€(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”、走來走去、碗口大、四腳踩上、像一座拱橋”等語語中可以看出表演精彩。指讀。指讀。(用書上的話敘述表演過程)比較句子異同,并理解“絕技”。①山羊是怎樣表演的?(讀第二句)板書:走來走去。什么是“走鋼絲”?(議答)表現(xiàn)走鋼絲的過程叫什么?(表演)指讀:表演。(略)這段內(nèi)容共六句話,講山羊走鋼絲的表演?!  ⑷蔚姆椒?,先一步步地自學(xué)課文,然后同桌交流學(xué)習(xí)結(jié)果。第一句要讀出“我”喜歡這個(gè)節(jié)目的語氣;第二、三、四句要從“爬到、直立、小心、剛…就…”等詞語中去體會(huì)黑熊的緊張;第五句要讀出臺(tái)下一片哄笑的氣氛。)想一想,這里為什么不用“哈哈大笑”,而是說觀眾一陣“哄笑”呢?(議答)指讀這句,想象觀眾由緊張到哄笑的情景。指讀。指讀:“緊張”。指讀。黑熊是一種很笨重的動(dòng)物。接下來進(jìn)行議答。  ,然后看圖,自由讀課文。第三步,練習(xí)有語氣地朗讀這段話。  第二課時(shí)  一、回顧第二段的學(xué)習(xí)過程?! ∫?、二段有3個(gè)生字,看課后生字表,想想這3個(gè)字的共同特點(diǎn)是什么?(都是左右結(jié)構(gòu))  指讀:馬戲猴子打扮  ?! ?。  這段介紹猴子爬竿的表演,共四句話。(板書)說說怎樣笑才是“哈哈大笑”?觀眾為什么哈哈大笑?(議答)說說什么叫“頑皮”?(指猴子像小孩子似的,動(dòng)作、表情很滑稽逗人,很淘氣的樣子)正因?yàn)楹镒拥谋硌蓊B皮、(板書)逗人,所以觀眾才“哈哈大笑”。指讀。)看圖,說說“倒豎蜻蜓”是怎樣的姿勢(shì)?(議答)板書:倒豎蜻蜓。指讀。這句話講什么?(講猴子穿著衣服,像個(gè)小孩)板書:像個(gè)小孩。指讀“猴子”。(議答)  (2)指讀這段,看這段有幾句話,講的是什么內(nèi)容?(這段共四句話,講猴子爬竿表演)  ?! W(xué)習(xí)這段,我們按下面四步來進(jìn)行。指讀。“精彩”是指動(dòng)物的表演非常優(yōu)美,出色,很吸引人,是對(duì)表演的稱贊。“馬戲”是指馬戲團(tuán)里動(dòng)物的表演。課題中說它們表演的馬戲是怎樣的?(精彩的)從哪些地方可以看出這些馬戲是精彩的呢?下面我們結(jié)合圖來學(xué)習(xí)課文。要求:讀的同學(xué)把字音讀準(zhǔn),把句子讀連貫;其他人邊聽邊想,哪些段講了四幅圖的內(nèi)容,是按什么順序講的?(議答:課文的二——四段的內(nèi)容與四幅圖內(nèi)容吻合)先講猴子爬竿(二段),再講黑熊踩球(三段),接著講山羊走鋼絲(四段),最后講小狗、馬、猴子的表演(五段)?! ∪?、初讀課文,了解課文內(nèi)容。  書上有幾幅插圖?每幅圖上畫的
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