小學一年級語文《紅領(lǐng)巾真好》教案(文件)
【正文】 全、舒適的生活環(huán)境；并且廣泛宣傳“不許打鳥”，讓小鳥無憂無慮、自由自在地生活。 學了這篇課文以后，你有什么感受？我們應(yīng)該怎樣保護鳥類？ 五、朗讀課文，背誦課文。 1．讀課后生字，說說自己能記住哪些字？用什么方法記的？ 2．重點指導： 歌：左面是個“哥”，右面是把“次”去掉兩點水。“歌”“新”筆畫較多，要寫緊湊些。 第一節(jié)要用輕松愉快的語氣來讀，體現(xiàn)出小鳥們自由自在的生活。 。 第三節(jié)中“不許打鳥！”和“‘紅領(lǐng)巾’真好！”句末都是嘆號，但第一句是折使句，嚴厲禁止打鳥，朗讀這句語氣要堅決；第二句是感嘆句，要讀出贊揚的語氣。要通過指導朗讀，激發(fā)學生愛鳥的思想感情。 寫：上邊是“冖”，下邊的筆順是一與，提醒學生不要
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