(教案)三上教科版科學第二單元-動物-蝸牛(文件)
【正文】 容?！ ≡O計意圖：獲取更多的有關蝸牛的信息，初步體會觀察對獲取信息的重要性?！ 〗處熥⒁饩蛯W生提出的新問題提供信息?！ ∪?、觀察蝸牛排泄和呼吸 指導觀察蝸牛排泄和呼吸的方法。 四、繼續(xù)觀察蝸?！ W生課后繼續(xù)飼養(yǎng)蝸牛、并觀察和記錄獲取的信息。 ?！ ￡P注：飼養(yǎng)中是否仔細認真的觀察，注意引起飼養(yǎng)和觀察的興趣?！ ￡P注：學生觀察的方法的正確性和學生獲取更多地(如排便)信息。學生觀察過程中新問題的提出?！ W生設計蝸牛吃什么和不吃什么的實驗?！ 〗處煱鍟鴮W生匯報的內容?！ 窘虒W難點】學生表現(xiàn)自我的欲望與傾聽他人意見的沖突。第三課 蝸牛(二) 【教學目標】 科學概念 蝸牛有一些與生命活動相關的生活習性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄?！ ?被注：
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1