教師如何做到“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會與教師如何踐行三嚴(yán)三實(shí)心得體會匯編(文件)
【正文】 。因?yàn)橛辛烁呱械娜烁?，他們有著更加豁達(dá)寬廣的胸襟，他們的身上才閃現(xiàn)出了更加奪目的光輝。做一名好教師是人心、良心，除了外力的規(guī)范與監(jiān)督，更是內(nèi)心對良知的審慎與獨(dú)守，教師的形象、氣質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德情操昭示著教育之路上需要我們不斷的修煉。有著腹有詩書氣自華的才氣。一、嚴(yán)于律己，有高度的責(zé)任心，心里時時有學(xué)生，處處做學(xué)生表率。我所帶的班里有一位同學(xué)經(jīng)常早自習(xí)遲到，批評教育了之后沒有多大的效果，仍舊遲到，后來我把自己的上班情況如實(shí)地告訴他后，他深受感動，就再也沒有遲到過。一位教育家曾經(jīng)說過：教師的全部工作就是為人師表。備課時，我總要這樣反復(fù)斟酌：這節(jié)課我到底應(yīng)該教給學(xué)生什么東西，哪些內(nèi)容是必須講的，哪些內(nèi)容是不用講的，哪些內(nèi)容是學(xué)生可能感到很困難的，哪些內(nèi)容可能是學(xué)生想不到的。上課時，我努力調(diào)動學(xué)生的思維，鼓勵學(xué)生學(xué)思結(jié)合，教給學(xué)生閱讀課文的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣、記筆記的習(xí)慣。我的做法是：①提前進(jìn)班。這中間我注意不斷變換教學(xué)方法，從不一講到底，也不會總是讓學(xué)生討論。三、實(shí)實(shí)在在做老師，用愛心引領(lǐng)孩子健康成長。我在班集體建設(shè)中，努力營造平等、和諧、友愛的氣氛，讓每一位學(xué)生體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友誼，充分尊重每一位學(xué)生，讓他感受在班上的一席之地。了解情況后我心里一陣酸楚，總想著我應(yīng)該做點(diǎn)什么。我用愛心照亮學(xué)生前行的路，學(xué)生也用愛心促使我更加堅(jiān)定的走在教育的路上。進(jìn)行教育教研，解決實(shí)際問題。從中央黨校開學(xué)典禮上《關(guān)鍵在于落實(shí)》的重要講話到參觀《復(fù)興之路》基本陳列時強(qiáng)調(diào)空談?wù)`國、實(shí)干興邦，再到今年兩會期間在參加安徽代表團(tuán)審議時提出三嚴(yán)三實(shí)，仔細(xì)研讀習(xí)總書記系列講話精神，我們可以發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)字當(dāng)頭，真抓實(shí)干，抓鐵有痕，踏石留印始終構(gòu)成習(xí)總書記治國理政的基本風(fēng)格和基本要求。對共產(chǎn)黨員而言，態(tài)度踏實(shí)不但永遠(yuǎn)是第一位的必備素質(zhì)，而且從根本上說還是個黨性純潔不純潔的根本問題。其次，行動需務(wù)實(shí)。聽過一個事例，以前有領(lǐng)導(dǎo)去一個單位檢查工作時，發(fā)現(xiàn)一個文件上這樣寫著，為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，特放假三天。再次，制度須扎實(shí)。既要制定實(shí)體性制度，又要配套程序性制度，最大限度減少制度執(zhí)行的自由裁量空間。多做實(shí)事，實(shí)干興邦?？傊?，踐行三嚴(yán)三實(shí)，關(guān)鍵在于落實(shí)，只有自覺堅(jiān)持嚴(yán)是基礎(chǔ)，實(shí)是保障，從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹?，切?shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化，才能以釘釘子精神努力把群眾工作做實(shí)做細(xì)，做到講實(shí)話、干實(shí)事，敢作為、勇?lián)?dāng)，言必信、行必果。對我們黨員干部來說，把為民務(wù)實(shí)清廉的焦裕祿精神和三嚴(yán)三實(shí)的要求落到實(shí)處，就必須始終牢記黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，我們黨的一切努力和奮斗都是為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。最后，結(jié)果求實(shí)效。黨要管黨，從嚴(yán)治黨最終要落實(shí)為制度管黨、制度治黨。我認(rèn)為，沒有對政策準(zhǔn)確的理解和完整的把握，沒有立足實(shí)際找準(zhǔn)工作思路，即便是政策再符合實(shí)際、再符合民意也不可能讓政策落到實(shí)處，而只會出現(xiàn)上有政策下有對策、歪嘴和尚念經(jīng)越念越歪等形式主義、官僚主義的結(jié)果。行動要務(wù)實(shí)，就必須在準(zhǔn)確、全面理解政策的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，制定詳細(xì)的行動方案。每個共產(chǎn)黨員只有經(jīng)過長期深入學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐黨的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)、基本綱領(lǐng)和基本要求，自覺用馬克思主義科學(xué)理論尤其是中國特色社會主義理論體系等馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，對標(biāo)榜樣典型和先進(jìn)模范不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常修為政之德不斷提高健康生活情趣，恪守為民情懷不搞形式花架子，常思貪欲之害力戒腐化浪費(fèi)，以實(shí)實(shí)在在的行動給人民群眾帶來實(shí)實(shí)在在的利益，才能從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設(shè)的根基，練就應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的金剛不壞之身，真正從內(nèi)心堅(jiān)定對馬克思主義基本理論的信仰，堅(jiān)定對中國特色社會主義共同理想的信念，堅(jiān)定黨和人民事業(yè)必定勝利的信心，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。首先，態(tài)度要踏實(shí)?！酒?】三嚴(yán)三實(shí)的重要論述，語重心長，寓意深刻，既是對領(lǐng)導(dǎo)干部的諄諄告誡，指明了新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，又是對新時期黨的作風(fēng)建設(shè)的新要求，為加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。多讀多寫，提高文學(xué)水平。我和幾個同學(xué)代表秘密的去醫(yī)院看望了他的父親，并再三囑咐他的父母要為我們保密。對待學(xué)習(xí)困難和家庭困難的同學(xué)，有班級互助小組解決實(shí)際困難，小組不能解決的交由班主任統(tǒng)一解決。你播下習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲。我以為，語文教學(xué)的一個重要特點(diǎn)是：不管采用什么方
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