班主任反思：謹(jǐn)慎做好班主任(文件)
【正文】 說(shuō)了就一定要做，而且要做好”，這是聞一多先生的為人原則，教師更應(yīng)如此。可見(jiàn)，班主任的影響之大、之深、之不容小視。比如，讓學(xué)生幾點(diǎn)到校，我必須幾點(diǎn)前到校；讓學(xué)生彎腰撿起廢紙，拾起文明，我也從不放過(guò)地上的一片紙屑；要學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮刻苦，我也要愛(ài)崗敬業(yè)、勤懇工作；要學(xué)生多讀書(shū)、勤練筆，我也時(shí)常手捧一本書(shū)，經(jīng)常更新自己的博客……做老師的，絕不能做“口頭的巨人，行動(dòng)的矮子。若是真的沒(méi)聽(tīng)懂，還要給孩子補(bǔ)補(bǔ)課。近幾年，我是怎么做的呢？一、謹(jǐn)慎說(shuō)話俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。于是工作也就大膽起來(lái)，本著“嚴(yán)師出高徒”的原則，
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