小班班主任工作計劃(文件)
【正文】 教師一起參加活動。 在成人的幫助、鼓勵下，初步學(xué)習(xí)解決自己生活中的小問題。 能夠辨別3~4種顏色，認(rèn)識圓形、正方形。第 5 頁 共 6 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 6 頁 共 6 頁。 理解“一”的實際意義，能從生活中找出“一”，如一個娃娃等。科學(xué)： 愿意參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、尋找等智力活動。 知道要跟著教師和小朋友在一起，一個人不能離開集體，爸爸媽媽來接時才能離開教師。 在生活中，遇到不愉快或有困難的事，愿意接受教師的幫助。學(xué)習(xí)用一些簡單的句子來表達(dá)自己的想法，如“我要喝水”“我喜歡……”等。喜歡聽成人講故事、讀書和念兒歌等，并愿意模仿。在有變化的情境中，喜歡向成人詢問，并樂意回答成人的簡單問題。認(rèn)識自己的照片標(biāo)記，并根據(jù)標(biāo)記找到自己的毛巾、茶杯等物品。愿意和教師共同做操，感受模仿做操的樂趣。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料（照片）等，進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長
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