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正文內(nèi)容

小班班主任個(gè)人工作計(jì)劃(文件)

 

【正文】 團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。 ?、?、能主動(dòng)參與聽、說(shuō)、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求?! 、邸⑾矚g參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)行分類活動(dòng)?! 、?、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì),認(rèn)識(shí)繪畫簡(jiǎn)單工具?! 、?、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容?! 、?、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)?! 、?、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)?! ”Sぷ鳎骸 、?、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。  德育工作: ?、佟⒏吒吲d興上幼兒園,主動(dòng)和老師問(wèn)好,跟爸爸媽媽再見。 ?、荨⒗^續(xù)進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品?! 。ㄈ?、家長(zhǎng)工作:  召開家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作?! ∷?、各學(xué)月工作安排:  九月:  學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃,明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求?! ≌匍_期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)  配合學(xué)園開展周四教研日,并堅(jiān)持每聽必評(píng)?! ∽ズ贸R?guī)教育?! ¢_展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽?! ∨浜湘?zhèn)舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。  配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動(dòng)。小班班主任個(gè)人工作計(jì)劃4  一、情況分析  本班幼兒共有43人,其中男生24人,女生19人,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。有些幼兒在家里倍受家人長(zhǎng)輩們的寵愛,很多事情都由家長(zhǎng)一手包辦,如在幼兒吃飯的時(shí)候幫助進(jìn)餐;幼兒玩具玩好后由家長(zhǎng)整理;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),而且還造成幼兒依賴性強(qiáng)、生活技能差?! 《⒖偰繕?biāo)  通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù),并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)?! 」膭?lì)幼兒愿意與同伴交往?! ∪?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)  本學(xué)期我們將以主題形式來(lái)布置環(huán)境,并與每月的主題活動(dòng)密切配合,及時(shí)更換主題?! ∷摹⒕唧w工作措施  堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對(duì)待幼兒。使我們不斷通過(guò)自身的調(diào)整,將個(gè)人意愿達(dá)成一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)于新生,我們將給他們更多的耐心,細(xì)心,愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康快樂成長(zhǎng)?! ∪?、在思想品德方面,和安全方面  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念?! ∷?、衛(wèi)生方面  隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。沒時(shí)間交流的的家長(zhǎng)利用電話家訪的形式與家長(zhǎng)溝通。 22 / 22?! ∫陨鲜俏疫@學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,干好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)我的信任,為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。按順序洗手、洗手時(shí)不玩水,會(huì)用毛巾擦手;能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。尊敬長(zhǎng)輩,不任性不說(shuō)臟話,做個(gè)有禮貌好孩子。逐步豐富幼兒的詞匯,通過(guò)講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。小班班主任個(gè)人工作計(jì)劃5  一、班級(jí)情況  我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜歡上幼兒園,都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)?!  爸艺\(chéng)、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時(shí)俱進(jìn),積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來(lái)的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展?! 』顒?dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料?! W(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則?! ∨囵B(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),做自己能做的事。如有個(gè)別幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)就會(huì)出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng),從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格。另外有部分幼兒在自理能力和社會(huì)性發(fā)展兩方面存在著不足。  準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作,班級(jí)完成各項(xiàng)記載和總結(jié)?! ¢_展家長(zhǎng)開放日及親子活動(dòng)?! ¢_展幼兒念兒歌,童謠比賽?! ∽龊脜^(qū)角活動(dòng)的開展。  十月:  開展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)?! 》€(wěn)定新生情緒,逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)?! ?
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